自全國(guó)教師資格證統(tǒng)考改革之后,教師資格證考試的科目、內(nèi)容、難度都有很大的變化,而許多同學(xué)還沉浸在過(guò)去教師資格考試的模式下,因此掌握考情的變化,使我們備考教師資格的第一步。 那么,2016下半年教師資格統(tǒng)考,都有哪些變化呢? 一、考試題型多。客觀題為四選一的單選題,主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題等 二、考試科目廣。 幼兒園考察《保教知識(shí)與能力》和《綜合素質(zhì)》。 小學(xué)教師筆試考查兩科:《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。中 學(xué)教師筆試考查采用傳統(tǒng)的紙筆形式,考查三科:《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》)。 考試科目增加,考試范圍和內(nèi)容更廣,不指定參考教材,考試難度大大增加。 三、考試門(mén)檻高,高校在校生只有畢業(yè)年級(jí)學(xué)生方能報(bào)考,且幼兒園和小學(xué)教師須具備專(zhuān)科及以上學(xué)歷,初、高中教師須具備本科及以上學(xué)歷。 筆試單科成績(jī)兩年有效,且筆試各科成績(jī)合格,才能參加面試;筆試和面試雙合格方能參加教師資格申報(bào)。 四、考試流程嚴(yán),以往的教師資格考試采取各地區(qū)自行組織的形式,由各省自己命題,沒(méi)有指定輔導(dǎo)教材,各地考試時(shí)間也不統(tǒng)一。國(guó)家教師資格考試,今后每年春季和秋季各舉行一次,將通過(guò)教師資格考試及其資格認(rèn)定,結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革,逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。 首先,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,管理好自己的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái),公告發(fā)布到筆試的時(shí)間大致為60天,在這個(gè)時(shí)間段里,如何對(duì)這么多內(nèi)容進(jìn)行高效且全面的復(fù)習(xí)?我們只要制定合理的計(jì)劃,有效利用時(shí)間,順利過(guò)關(guān)是毋庸置疑的。復(fù)習(xí)計(jì)劃:初學(xué)入門(mén)(約2-4天),夯實(shí)基礎(chǔ)(約40天),練習(xí)提高(約10天),查漏補(bǔ)缺(約5天),考前放松(約1天)。截止到今天備考還有90多天,同學(xué)們盡快做好備考計(jì)劃與準(zhǔn)備。 其次,充分利用相關(guān)資源。網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)給同學(xué)們的幫助也很大,在這里同學(xué)們可以多關(guān)注教師資格證報(bào)名考試微博、微信上有關(guān)于教師資格證考試的筆試、面試的相關(guān)資料,視頻,題庫(kù),全國(guó)各地教師資格證報(bào)名考試的信息動(dòng)態(tài),等等。購(gòu)買(mǎi)什么樣的復(fù)習(xí)資料也是大家很關(guān)心的問(wèn)題。教師資格證筆試考試沒(méi)有指定的參考書(shū)目,但是所有相關(guān)的書(shū)籍在在本微信回復(fù)“教材”都可以找到。 《綜合素質(zhì)》:主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識(shí),難度不是很大,但需要扎實(shí)梳理各部分的內(nèi)容,在頭腦中形成多個(gè)“記憶樹(shù)”。有些知識(shí)最好背下來(lái),比如教師的權(quán)利和義務(wù),教師的職業(yè)道德要求,還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識(shí)之后,做配套練習(xí),這樣能進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí),達(dá)到強(qiáng)化的效果。 其實(shí)《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容無(wú)非三大類(lèi):教育的相關(guān)法律法規(guī)和條例,以及文史哲自然地理等等方面的常識(shí)性題目,還有一些是邏輯推理題。第一類(lèi)占的比例最大,后兩類(lèi)根據(jù)資料準(zhǔn)備答題思路是應(yīng)該不難,大家貴在平時(shí)積累。 《教育知識(shí)與能力》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《保教知識(shí)與能力》:其實(shí)就是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的綜合考試。知識(shí)點(diǎn)多,而且特別零散,最好的辦法是要掌握該學(xué)科的知識(shí)體系和整體框架,系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),找出聯(lián)系,并進(jìn)行整合。 這里提個(gè)小竅門(mén):我們可以把《教育知識(shí)與能力》考綱上所列出的知識(shí)點(diǎn),在書(shū)上直接找到答案,再整理到另一本筆記本上,然后進(jìn)行理解和背誦。相關(guān)的模擬卷在網(wǎng)上也有很多,可以搜索,但是一定要找有答案且有解析的模擬卷做,實(shí)在不放心可以網(wǎng)購(gòu)一套模擬試卷進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺。 《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》主要考查學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。但是大家不用擔(dān)心,正式考試的時(shí)候,考的非常專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)很少,如果碰到,也就是在單選題里有那么一兩道,不足以拉開(kāi)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的差距,專(zhuān)業(yè)課教育知識(shí)能力考得很重的兩部分,一部分是評(píng)價(jià)一位老師的教學(xué)計(jì)劃,另一部分是給你一段描述,寫(xiě)一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息,如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等,要求考生寫(xiě)出教學(xué)方案片段,或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等,這兩塊重要的部分占卷面分值七十分,將近一小半。 |
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