土豆媽給我打電話(huà)說(shuō):“娜姐，我真的好生氣啊!剛剛跟老公吵了一架，吵架的理由都讓我有點(diǎn)莫名其妙!”

連續(xù)的高溫，讓大家的脾氣都比較暴躁。因?yàn)橥炼拱职值淖孕熊?chē)記錄儀壞了，他在家里找另一個(gè)行車(chē)記錄儀，可是找了半天卻沒(méi)有找到。于是，從中午開(kāi)始，土豆爸爸的臉色就變了。家里的氣氛，也變得陰陰沉沉。

兒子緊張地跑來(lái)問(wèn)土豆媽媽:“媽媽?zhuān)职质遣皇怯忠l(fā)脾氣了?”

土豆媽聽(tīng)了特別難過(guò)，蹲下來(lái)告訴他:“爸爸不是生氣，是因?yàn)樘鞖鉄崃耍蠹移舛加悬c(diǎn)急躁?！?/p>

吃完午飯，土豆媽把水果切好，放在爸爸面前，并好心問(wèn)他:“吃點(diǎn)水果吧?”他生氣地回了一句:“你沒(méi)看到我在睡覺(jué)嗎?”

土豆媽氣不過(guò)，回了一句:“我只是叫你吃個(gè)水果而已，至于這樣生氣么!”土豆爸爸“噌”一下，從床上彈起來(lái)，轉(zhuǎn)身就出了家門(mén)。

土豆媽在家里生氣了半個(gè)小時(shí)，想想實(shí)在也沒(méi)什么必要，然后開(kāi)始忙自己的事情。情緒上有點(diǎn)小波動(dòng)，可是鉆進(jìn)自己喜歡的事情里面，也就不那么在意了。

下午5點(diǎn)，土豆媽還是給孩子爸打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)他要不要回來(lái)吃飯。他說(shuō)不回來(lái)吃。于是，土豆媽就給兒子和自己簡(jiǎn)單做了個(gè)飯。晚上七點(diǎn)，聽(tīng)到門(mén)響，土豆爸爸回來(lái)了，這個(gè)點(diǎn)回來(lái)，他應(yīng)該沒(méi)有吃飯，土豆媽就再問(wèn)他要不要吃點(diǎn)飯?

他沉著臉不說(shuō)話(huà)，只是看著她。土豆媽回憶了一下，并沒(méi)有做錯(cuò)什么事情，即使中午影響到他休息，也不至于記恨一個(gè)下午吧!她和兒子邊聊天邊吃飯，他在一邊，“乒乒乓乓”地各種尋找。聲音很大，像在發(fā)泄一樣。

他的情緒直接影響了土豆和媽媽吃飯的心情，她有點(diǎn)吃不下去了，一直在想，這又是怎么了?

生活如果天天都這么過(guò)的話(huà)，這人得有多累啊?你一個(gè)莫名的情緒就把全家的氣氛都搞差了，這樣的日子，不覺(jué)得很難熬嗎?

想著想著，土豆媽委屈地跑到陽(yáng)臺(tái)大哭，這時(shí)兒子剛好出來(lái)問(wèn)她心愛(ài)的玩具去哪了。心情糟糕的土豆媽媽一時(shí)沒(méi)忍住，大聲斥責(zé)兒子，讓兒子不要來(lái)煩她。

可憐的小土豆，莫明其妙地被兇了一通，只能縮著脖子，眼含淚花回到自己房間。

事后土豆媽媽又特別后悔，后悔自己不該把脾氣發(fā)在乖巧的兒子身上。兒子越懂事，她的情緒就越低落。土豆媽雖然不希望他小小年紀(jì)就過(guò)多接觸這些生活的陰暗面，但是父母的爭(zhēng)吵卻已經(jīng)或多或少對(duì)他的心理造成影響。

土豆媽媽的哭訴，讓我想到心理學(xué)中的“踢貓效應(yīng)”故事:

一個(gè)父親在公司受到老板批評(píng)，回到家跟妻子吵了一架，妻子一生氣就把沙發(fā)上跳來(lái)跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚希靡惠v卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)趕緊避讓?zhuān)瑓s把路邊的孩子撞傷。

“踢貓效應(yīng)”描繪的是一種典型的壞情緒傳染。人的不滿(mǎn)情緒和糟糕心情，一般會(huì)隨著社會(huì)關(guān)系鏈條依次傳遞，由地位高的傳向地位低的，由強(qiáng)者傳向弱者，無(wú)處發(fā)泄的最弱小者，便成了最終的無(wú)辜犧牲品。

現(xiàn)代社會(huì)人際交往頻繁，情緒會(huì)相互感染，尤其是家庭成員之間。處于弱勢(shì)的土豆媽成了土豆爸爸的壞情緒傾瀉對(duì)像，而完全沒(méi)有任何反抗能力的小土豆就成了那只最可憐的貓，成了爸爸媽媽壞情緒最后的終結(jié)者。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們不會(huì)對(duì)陌生人隨便發(fā)泄情緒，卻總是對(duì)最親近的人惡語(yǔ)相向、冷眼相待。我們以為家人可以包容自己，就像自己可以包容對(duì)方一樣，并且理所當(dāng)然地覺(jué)得，如果對(duì)親人也像對(duì)別人那樣小心，那么家就不是港灣了。

所以在家里，土豆爸爸肆無(wú)忌憚地對(duì)土豆媽媽想發(fā)脾氣就發(fā)脾氣，想甩臉色就甩臉色。而土豆媽媽覺(jué)得，稚子雖然無(wú)辜，但即使朝他發(fā)了脾氣，也不算什么嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我趕緊和土豆媽講了“踢貓效應(yīng)”的故事，并告訴她，下不為例。夫妻之間偶爾產(chǎn)生矛盾可以理解，但把無(wú)明怒火隨意發(fā)泄到孩子身上，不僅解決不了問(wèn)題，還會(huì)給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)不可估量的消極影響。

父母是孩子的榜樣。如果發(fā)生問(wèn)題，不是心平氣和地交流討論，而是盲目地吵架，長(zhǎng)此以往，會(huì)讓孩子誤以為:吵架就是解決問(wèn)題的辦法。

孩子的模仿能力很強(qiáng)，父母吵架時(shí)的神情、態(tài)度、用語(yǔ)，他都會(huì)看在眼里、記在心里，以后也會(huì)采取同樣的方式處理問(wèn)題。

孩子在關(guān)系不睦的家庭氛圍中成長(zhǎng)，以后與人交往，很可能出現(xiàn)兩種極端:一種是冷漠、自卑、退縮、對(duì)他人不信任，另一種是有攻擊性、刻薄、愛(ài)挑剔、脾氣暴躁。這都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的人際交往障礙。更重要的是，孩子會(huì)對(duì)將來(lái)的婚姻產(chǎn)生恐懼。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，家，是給孩子溫暖和安全的所在，千萬(wàn)不要讓孩子感受不到“家”的意義。

請(qǐng)不要讓孩子成為莫明其妙就被“踢”一腳的貓!