學(xué)習(xí)能力的前提條件是學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣也只是生活中萬千生活中的一種，而如何培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，是從小家庭教育，個(gè)人性格等等綜合因素造成的。但是那些硬件條件我們無從選擇沒法把控，后天自我意識(shí)和刻意趨向就很重要。

要培養(yǎng)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，首先得有一個(gè)學(xué)習(xí)的意識(shí)，在生活中碰到的任何方面都會(huì)帶著好奇和鉆研的習(xí)慣，所有好的、有用的、用流行話說，正能量的東西，就都會(huì)對(duì)你有吸引力，有了這個(gè)意識(shí)之后，你就會(huì)覺得自己像一個(gè)磁鐵，帶著強(qiáng)大的磁場(chǎng)要把這些有用的東西吸到自己腦子里。

1、行動(dòng)

生活中從小的方面就要培養(yǎng)，首先就是執(zhí)行力。想到，即做到。在需要執(zhí)行的時(shí)候，要頭腦簡(jiǎn)單，只是去做。我相信很多人都有親身體驗(yàn)，當(dāng)你做的少的時(shí)候，就會(huì)很煩惱、很擔(dān)心、想很多種可能、需要很多種方法支持、對(duì)于目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)持懷疑等等一系列焦慮狀況，實(shí)際上，當(dāng)你行動(dòng)起來的時(shí)候，焦慮會(huì)降低很多甚至沒有。相信我，想象力也是很大的殺傷性武器。

2、專注

學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要專注，這樣可以增加很大的效率，其實(shí)這個(gè)原則在生活中除學(xué)習(xí)之外都適用。增加效率，減少在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，休息娛樂時(shí)間增長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)不容易厭倦。

3、鼓勵(lì)自己

放大學(xué)習(xí)效果，讓自己看到學(xué)習(xí)的成效，這種鼓勵(lì)作用能起到很大的積極效應(yīng)。這也是為什么學(xué)習(xí)越好的人越愛學(xué)習(xí)，在某一方面越擅長(zhǎng)的人，越喜愛那一方面。因?yàn)橛谐删透?，有成?jī)，就越愿意投入更多的時(shí)間和精力，這是一個(gè)良性循環(huán)。

4、應(yīng)用

盡量把學(xué)習(xí)的東西放到生活中去，這樣有助于你更好地理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如生物，看看爸媽的顯性隱形基因如何遺傳到自己身上的，即使枯燥的數(shù)學(xué)也可以在生活中應(yīng)用和見到。這些例子只是學(xué)生身份碰到的。

5、順從

這個(gè)也是一個(gè)心理因素。不要覺得強(qiáng)迫自己便委屈。比如不想看書，但是要強(qiáng)迫自己去看，同時(shí)不要總?cè)ピ儐栕约旱膬?nèi)心，你愿意嗎？沒有商量的余地。自己不委屈。我沒有那么嬌氣。一句話，對(duì)自己狠一點(diǎn)，我不需要嬌慣。