9．大家對護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤。

【答案】“氣憤”的對象不明，在“揭發(fā)”后加“的”。 

10．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增墓。

【答案】“這”改為“那”，“范增”后加“的”。

11．這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當(dāng)中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。

【答案】后一分句因停頓不當(dāng)造成歧義?？稍凇凹依锶恕敝盎蛑蠹由隙禾杹硎咕湟饷鞔_。

12．這是名模孫燕攝于2002年11月的照片。

【答案】因“攝”多義而有歧義：“孫燕拍攝的照片”或“拍攝孫燕的照片”。

13．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對這種偏見的最好說明。

【答案】因“說明”多義而造成歧義，可理解為“說明這種偏見正確”也可理解為“說明這種偏見不正確”。        

14．松下公司這個(gè)新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺。

【答案】“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺”是指“松下公司這個(gè)新產(chǎn)品”還是“索尼公司的產(chǎn)品”，所指不明確。

15．?dāng)?shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮。

“【答案】數(shù)百位死難者”和“死難者的數(shù)百位家屬”歧義。

16．教師節(jié)中老師希望學(xué)生別送禮品送祝福。

【答案】有“別送禮品和送祝?！焙汀皠e送禮品，送祝?！逼缌x。

17．美國政府表示仍然支持強(qiáng)勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此的看法是否定的。

【答案】后一個(gè)分句中“此”是指代“嘴上說說”還是指代“要采取果斷措施”，語意不明。

18．政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場。

【答案】“禁止取締”有兩義：禁止做某事；禁止和取締某事。

19．獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。

【答案】“看不上”有兩義：看不起；看不著。

20．警方對報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。

【答案】“憤慨”所指有多義：一指“憤慨”的對象，可以是“報(bào)案者”，也可以是“圍觀者”；另一指“憤慨”的原因，可以是因?yàn)椤皥?bào)案人說了些不實(shí)的話”這件事情，可以是因?yàn)椤皣^者坐視不管”這件事情。

21.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元。

【答案】有歧義和重復(fù)，是訴訟費(fèi)三千余元，還是經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)總共三千余元。

22.三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。

【答案】表意不明，人稱代詞“她”指代不明，是“三妹”，還是“葛姐”，還是另外的人？把第一個(gè)“她”改為“自己”，第二個(gè)“她”去掉。

23.今天老師又在班會上表揚(yáng)了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

【答案】“自己”指代不明，是指“老師”還是指“我”，不清楚，應(yīng)改為“我”。

24.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對此十分重視。

【答案】“便投訴《人間指南》編輯部”表意不明，不知是要向編輯部投訴還是投訴狀告編輯部，應(yīng)改為“便向《人間指南》編輯部投訴”或在“投訴”后加“于”。

25.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。

【答案】“晚上來的人”有歧義，是“晚上上來的人”呢，還是“遲上來的人”？ 

26.祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來。 

【答案】“很高興”的主語不明確，是“祁愛群”還是“援藏干部”，不清楚。可改為“看見組織部新來的援藏干部，祁愛群很高興，于是兩人親切地交談起來”。 

27.這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得更好。

【答案】“我一定說服老師和你一起去”有歧義，既可理解為“我和你一起去”，也可理解為“老師和你一起去”。     

28.他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評的人很多。

【答案】“批評的人很多”有歧義，是“文章中批評的人很多”，還是“批評這篇文章的人很多”，不明確。 

29.因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領(lǐng)獎(jiǎng)。

【答案】“因患病住院”的主語不明確?？筛臑?span style="WorD-BreAK: normal; Line-HeiGHT: 21px; WorD-WrAp: normal">“患病住院的83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒有到場領(lǐng)獎(jiǎng)”。

30.曾記否，我與你認(rèn)識的時(shí)候，還是個(gè)十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。

【答案】“還是個(gè)十來歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”。

六、不合邏輯

這里的“不合邏輯”指的是句子的意思在事理上講不過去，不能正確地反映客觀事物間的邏輯關(guān)系。不合邏輯主要包括：自相矛盾，分類列舉不當(dāng)，不合事理，否定失當(dāng)，強(qiáng)加因果，主客倒置等。

多重否定的句子容易造成否定不當(dāng)，要特別注意具有否定意義的詞：不、沒有、禁止、防止、終止、否認(rèn)、推翻、排除、解除、免去、取消、忽視、忌、忌諱、放棄、難以、拒絕，反問句式。

◆請辨析并修改下列病句。

1．該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。

【答案】說“仿造名牌產(chǎn)品”或“制造偽劣產(chǎn)品”。

2．過去，我們曾不加分析地批判了他在文藝創(chuàng)作上的某些觀點(diǎn)?，F(xiàn)在看起來，當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和慎重的。

【答案】“和慎重”改為“不慎重”。

3．他的父親仍然健在，享年83歲，精神尚佳。

【答案】“享年”與“仍然健在”矛盾，改為“現(xiàn)年”。

4．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

【答案】濫用否定詞，使句意不合邏輯?！凹伞薄安豢伞?，也就是“可”：“可惱怒”“可飽食”“可當(dāng)風(fēng)”。也與前面的“三忌”矛盾。刪去三個(gè)“不可”。

5．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

【答案】刪去“不”。

6．雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？

【答案】多重否定造成邏輯錯(cuò)誤。否認(rèn)不需要學(xué)，意思是要學(xué)，加上反問，成了“誰要學(xué)雷鋒呢？”這顯然不是原句的本意。改“否認(rèn)”為“說”。

7．近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

【答案】“無時(shí)無刻”換成“時(shí)刻”或把“忘”改為“在”?！盁o時(shí)無刻”是一重否定，意為“沒有時(shí)刻”，“無時(shí)無刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”。

8．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

【答案】犯了“雙提單答”的邏輯錯(cuò)誤，前分句提“能不能”，后分句只響應(yīng)了“能”，而忽略了“不能”。

9．電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)人才。

【答案】“能否”與“關(guān)鍵”前后不照應(yīng)。   

10．凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

【答案】“凡”與“不少是”矛盾，刪“凡”。

11．凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，都是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

【答案】用“凡”“都”，言過其實(shí)，以偏概全。

12．該店青年服務(wù)員正努力保持和發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)特色。

【答案】前后矛盾，“正”“了”相互矛盾。

13．專家認(rèn)為，減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對預(yù)防肺癌有重要意義。

【答案】“勸阻”“戒煙”不合事理。

14．昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。

【答案】“截止日期”與“最后一天”語意重復(fù)，應(yīng)說“昨天是申請轉(zhuǎn)會的最后一天”或說“昨天是截止日期”。

15．焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

【答案】主客顛倒，不合邏輯。第一個(gè)“對”移至句首，第二個(gè)“對”刪去。

16．八百多人，幾千條胳膊，同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。

【答案】“八百多人”“幾千條胳膊”不合事理。八百多人就是一千多條胳膊。

17．經(jīng)過刻苦努力，期末考試，他的６門功課平均都在90分以上。

【答案】“平均”與“都”矛盾，刪其一。

18．楊輝返校后對搶救落水兒童的事只字未提，直到一封感謝信送到校長辦公室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

【答案】刪“好人”。

19．我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識。

【答案】“出版物”包含報(bào)刊、雜志，三者不能并列。把“一切”改為“其他”。

20．由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。

【答案】犯了詞語使用不合邏輯的毛病，“日前正在”不能連用?！叭涨啊笔菐滋烨暗囊馑迹罢诰o張的排練之中”是表示“現(xiàn)在正在做什么”，因而本句語意前后矛盾，可把“日前”改為“目前”。

21．地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。

【答案】邏輯混亂，后兩句因果關(guān)系顛倒，應(yīng)改為“為防止……，目前……帳篷”。另外“余震發(fā)生”不可能“防止”可改為“以防地震再次發(fā)生”或“以防備發(fā)生余震”。

22．在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。

【答案】分類不統(tǒng)一，“搶花炮”“賽歌”不屬于體育比賽，應(yīng)將“體育比賽”改為“文體比賽”。

23．現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時(shí)喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀(jì)律的行為已經(jīng)得到糾正。

【答案】前面講“這些行為被允許”，后面又講“這些行為已經(jīng)得以糾正”，前后矛盾，要在“行為”后面補(bǔ)上“的偏見”。

24.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對科學(xué)。

【答案】不是“戴上偽科學(xué)的面具”，而應(yīng)該是“戴上科學(xué)的面具”。

25.市委要求，各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備。

【答案】“生活用品”包括“床上用品”，兩者不能并列，可去掉“床上用品”。 

26.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。

【答案】應(yīng)改為“一是勇氣，二是謀略”。

27.很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。

【答案】搭配不當(dāng)或不合邏輯。應(yīng)改為“怎樣才能使合法權(quán)益不受侵害”，或者“怎樣才能避免合法權(quán)益受到侵害”。  

28.與空中航路相對應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。

【答案】前后矛盾，平均數(shù)是一個(gè)確數(shù)，而“三百公里左右”則是一個(gè)概數(shù)，應(yīng)刪掉“左右”。

29.這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

【答案】列舉不當(dāng)，“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。