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能力驗證前的準(zhǔn)備工作清單!

 劉花兒 2016-06-03


能力驗證是CNAS 評價實驗室和檢查機(jī)構(gòu)技術(shù)能力的重要手段之一,與現(xiàn)場評審構(gòu)成了互為補(bǔ)充的兩種能力評價方式。為什么要進(jìn)行能力驗證?能力驗證前,都要做哪些準(zhǔn)備呢?

 

能力驗證的概念

 

能力驗證是利用實驗室間比對確定其檢測能力。所謂實驗室間比對是按照預(yù)先規(guī)定的條件,組織兩個或多個實驗室對相同或類似的樣品進(jìn)行檢測或測量,并且評定其結(jié)果。能力驗證計劃包含測量比對計劃、實驗室間檢測計劃、分割樣品檢測計劃、定性計劃、已知值計劃、部分過程計劃等六種類型。認(rèn)可機(jī)構(gòu)、法定機(jī)構(gòu)和其他組織在檢測領(lǐng)域應(yīng)用能力驗證時,通常采用實驗室間檢測計劃。

 

為什么要參加能力驗證?

 

CNAS 要求申請認(rèn)可和獲準(zhǔn)認(rèn)可的實驗室必須通過參加相關(guān)的能力驗證活動(包括CNAS 組織實施 或承認(rèn)的能力驗證計劃、實驗室間比對和測量審核)證明其技術(shù)能力。只有在能力驗證活動中表現(xiàn)滿意,或?qū)τ诓粷M意結(jié)果能證明已開展了有效糾正措施的實驗室,CNAS 方予受理或認(rèn)可;對于未按規(guī)定的頻次和領(lǐng)域參加能力驗證的獲準(zhǔn)認(rèn)可實驗室,CNAS 將采取警告、暫停、撤銷資格等處理措施。

 

能力驗證、 測量審核、實驗室間比對的區(qū)別和聯(lián)系


能力驗證:利用實驗室間比對確定實驗室的校準(zhǔn)、檢測能力或檢查機(jī)構(gòu)的檢測能力。

實驗室間比對:按照預(yù)先規(guī)定的條件,由兩個或多個實驗室對相同或類 似被測物品進(jìn)行校準(zhǔn)/檢測的組織、實施和評價。             (ISO/IEC指南43)

測量審核:將一個經(jīng)過很好的表征和校準(zhǔn)的樣品寄送給實驗室,將實驗室結(jié)果與參考值進(jìn)行比較的活動,該參考值通常由國家計量院提供 。(APLAC-PT004)


能力驗證和測量審核都是實驗室間的比對活動。測量審核結(jié)果也是CNAS判定實驗室能力的重要依據(jù),可作為能力驗證的一個補(bǔ)充。因此,沒有來得及參加能力驗證,或參加能力驗證沒有達(dá)到要求的實驗室,可以申請測量審核。

能力驗證是必須參加的,關(guān)系到CNAS現(xiàn)場審核專家提出的問題,沒有參加能力驗證該項目不予通過,直接去掉該項。能力驗證國家每年有計劃可以參加,但項目覆蓋不了就要自己參加測量審核。準(zhǔn)備申請CNAS認(rèn)可的單位,必須留意每年由認(rèn)可委組織的能力驗證計劃。

 

能力驗證頻次上如何把握?


只要存在可獲得的能力驗證活動,凡申請認(rèn)可的實驗室,在獲得認(rèn)可之前,至少有一個主要子領(lǐng)域參加過一次能力驗證活動。

只要存在可獲得的能力驗證活動,已獲準(zhǔn)認(rèn)可的實驗室,其認(rèn)可領(lǐng)域的主要子領(lǐng)域每四年至少參加一次能力驗證活動。四年是最低頻次要求,當(dāng)不同認(rèn)可領(lǐng)域有特定要求時,執(zhí)行特定要求。

補(bǔ)充:當(dāng)獲準(zhǔn)認(rèn)可實驗室的人員、設(shè)備或認(rèn)可范圍發(fā)生重大變化,或者由于其他原因?qū)嶒炇业哪芰Ξa(chǎn)生疑問時,CNAS 可根據(jù)情況隨時要求實驗室參加相關(guān)的能力驗證的時間活動,確認(rèn)實驗室仍維持其能力。

 

能力驗證前的準(zhǔn)備工作?


1.人員的選擇:檢驗人員的業(yè)務(wù)能力,操作的熟練程度,將直接影響結(jié)果的準(zhǔn)確性,首先應(yīng)選擇責(zé)任心強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實經(jīng)驗豐富,具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題能力的人作為主檢人員,盡量避免偶然誤差發(fā)生。


2.檢驗方法的選擇:任何一個能力驗證都需要有檢驗方法,如果質(zhì)控樣的發(fā)放單位統(tǒng)一了檢驗方法,則應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定的方法檢驗,如果沒有規(guī)定檢驗方法,應(yīng)根據(jù)考核的目的、意圖來選擇現(xiàn)行有效的最新版本的方法,一般首選仲裁法。


3.熟悉方法:首先應(yīng)對所選檢驗方法的原理、所用試劑在實驗中的作用、玻璃器皿在實驗中的洗滌要求、儀器的使用方法、操作步驟以及每一步驟的作用、實驗中的注意事項到結(jié)果的計算都應(yīng)非常熟悉。


4.試劑的選擇:如果試劑純度不夠會嚴(yán)重影響分析結(jié)果。試劑應(yīng)盡量選用優(yōu)級純(GR)試劑,所用試劑最好是新開瓶的,避免使用過程的污染。標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的準(zhǔn)確與否直接影響測定結(jié)果的準(zhǔn)確度。購買標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)時標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)部門(供應(yīng)商)必須提供標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)的證書,保證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)使用的可靠性,可溯源性,使用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)始終處于受控狀態(tài)。


5.計量器具的核查/校準(zhǔn):為了盡量減少系統(tǒng)誤差,實驗中所有的計量器具都應(yīng)經(jīng)計量檢定部門進(jìn)行檢定/校準(zhǔn)合格后才能使用。


天平、分光光度計:屬于強(qiáng)制檢定儀器,但不是在儀器檢定期內(nèi)使用該儀器就準(zhǔn)確無誤,這兩種儀器的使用頻率較高,常發(fā)生偏差和出現(xiàn)異常,應(yīng)對其進(jìn)行期間核查,天平可選用一中間量程的標(biāo)準(zhǔn)砝碼作為核查標(biāo)準(zhǔn),分光光度計應(yīng)對儀器波長、重現(xiàn)性、線性誤差進(jìn)行自校,以保證技術(shù)指標(biāo)符合要求才可使用,確保在使用期間達(dá)到最佳測試能力。


玻璃器皿:常用的玻璃器皿有容量瓶、移液管、吸管、滴定管、比色管,都應(yīng)經(jīng)過校正,在使用過程中應(yīng)注意各種量器的配套使用,以減少誤差。

 

參加能力驗證的主要程序如下:


實驗室必須對參加能力驗證的過程進(jìn)行嚴(yán)格的控制和管理。首先,在確定參加能力驗證計劃后,就應(yīng)組織相關(guān)技術(shù)人員檢驗所用儀器設(shè)備(如玻璃儀器、檢測設(shè)備等)是否符合此次能力驗證計劃的要求。同時認(rèn)真研究檢驗方法,組織實驗室內(nèi)部人員模擬能力驗證計劃過程,自行制備樣品,進(jìn)行內(nèi)部比對。

對模擬過程中出現(xiàn)的問題提前解決,為參加能力驗證計劃做好充分準(zhǔn)備。在收到能力驗證計劃樣品后,參加者需仔細(xì)檢查樣品包裝狀態(tài),如樣品出現(xiàn)破損等異常情況,應(yīng)及時與能力驗證提供者聯(lián)系。樣品應(yīng)按要求妥善保存。

組織相關(guān)技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)指導(dǎo)書的具體要求。按要求完成測試工作。由有經(jīng)驗的人員審核檢驗報告。由于能力驗證通常要求在較短時間內(nèi)完成少量樣品的測試工作,因此,可為評價實驗室的真實檢測能力提供依據(jù)。CNAL/AR07:2003{能力驗證規(guī)則》明確規(guī)定,要求已認(rèn)可實驗室和申請認(rèn)可的實驗室必須參加能力驗證活動,同時也歡迎其他機(jī)構(gòu)參加CNAL組織的能力驗證活動。

能力驗證計劃強(qiáng)制規(guī)定了參加計劃的實驗室范圍,同時鼓勵計劃外的實驗室踴躍參加,這是由我國目前實驗室能力驗證發(fā)展水平所決定的。


參加能力驗證對于實驗室有啥用?

1)確保實驗室維持較高的檢測、校準(zhǔn)或檢定工作水平,有利于實驗室的自我評定;

2)識別實驗室存在的問題并制定相關(guān)的補(bǔ)救措施,這些措施可能涉及諸如人員行為、方法或儀器的校準(zhǔn)等問題,以此,對實驗室的質(zhì)量控制及管理起到補(bǔ)充、糾正和完善的作用;

3)加強(qiáng)了客戶對實驗室可持續(xù)出具可靠的檢測和校準(zhǔn)結(jié)果能力的信任;

4)增強(qiáng)了實驗室的自信心。

 

能力驗證可能的結(jié)果


滿意結(jié)果:達(dá)到滿意結(jié)果的實驗室和能力驗證的提供者,在規(guī)定時間內(nèi)接受實驗室資質(zhì)認(rèn)定、實驗室認(rèn)可評審時,可以免于該項目的現(xiàn)場試驗;鼓勵各有關(guān)方面利用能力驗證的結(jié)果,優(yōu)先推薦或者選擇達(dá)到滿意結(jié)果的實驗室承擔(dān)政府委托、授權(quán)或者指定的檢驗檢測任務(wù)。


不滿意結(jié)果:通過能力驗證活動,利用統(tǒng)計技術(shù)或?qū)<夜h等技術(shù)手段,判定參加者的能力為不滿意的結(jié)果。對出現(xiàn)不滿意結(jié)果的實驗室,CNAS 要求其立即停止在相關(guān)項目的證書/報告中使用CNAS 的認(rèn)可標(biāo)識,并按其體系文件規(guī)定的程序?qū)嵤┯行У募m正措施。


可疑結(jié)果:通過能力驗證活動,利 用統(tǒng)計技術(shù)或?qū)<夜h等技術(shù)手段,判定參加者的能力可能出現(xiàn)問題的結(jié)果。

 

案例分析:參加微生物能力驗證注意事項


菌落總數(shù)方案


沙門氏菌能力驗證


 

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