舊宮中學(xué)與舊宮第一中心小學(xué)攜手共進(jìn),共研語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2016-03-29
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3月28日下午,我校初中語(yǔ)文學(xué)科市級(jí)骨干教師李冬梅老師應(yīng)舊宮第一中心小學(xué)邀請(qǐng),到舊宮第一中心小學(xué)與全體語(yǔ)文老師交流語(yǔ)文閱讀指導(dǎo)。
作為持續(xù)打造舊宮中學(xué)與舊宮第一中心小學(xué)小初銜接工程計(jì)劃的一部分,前不久,我校與舊宮第一中心小學(xué)相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師,共同就語(yǔ)文學(xué)科的小初銜接進(jìn)行了務(wù)實(shí)并卓有成效的研討,就一些語(yǔ)文學(xué)科銜接內(nèi)容達(dá)成高度共識(shí)。為持續(xù)推進(jìn),我校初中語(yǔ)文學(xué)科市級(jí)骨干教師李冬梅老師本月29日下午應(yīng)邀前往舊宮第一中心小學(xué)面向全體語(yǔ)文學(xué)科教師交流如何指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外語(yǔ)文閱讀。
交流中,李冬梅老師依據(jù)初中語(yǔ)文學(xué)科新課標(biāo)的修訂內(nèi)容,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生認(rèn)知水平,分別以《西游記》中《美猴王》、《三打白骨精》章節(jié),《水滸傳》中《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》章節(jié),以及《三國(guó)演義》和《白雪公主》中的經(jīng)典章節(jié)為例,詳細(xì)介紹了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),并著重在如何做好導(dǎo)讀、跟讀、解讀等三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)例說(shuō)明。交流中,李冬梅老師展示了我校學(xué)生課外閱讀讀后感以及自己寫(xiě)作的讀后感下水文。李老師把與學(xué)生課外閱讀進(jìn)行互動(dòng)的方法,毫無(wú)保留與老師們做了交流,并特別就如何在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化和進(jìn)行德育,做了實(shí)例分析。
本次活動(dòng),舊宮中學(xué)黨支部書(shū)記王梅、舊宮一中心小學(xué)校長(zhǎng)屈彪以及兩校相關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和第一中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師參加交流與研討。
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來(lái)自: 千秋志 > 《我的圖書(shū)館》