腔調(diào)|孔先生的背影(八)
原創(chuàng)
2016-02-22
述者芃瀾
腔調(diào)中醫(yī)
孔先生的背影
出自《論語正》 述者芃瀾
論語正第二 知道篇之二 四教第二
三 先生說晏平仲,“邦有道,則危言危行;邦無道,則危行言孫”。 可是寧武子卻是“邦有道,則知;邦無道,則愚”。邦有道則知,夠得上君子之行了,但是邦無道則愚,則稱不上是君子之行。 臧武仲被迫離開魯國,卻用讓出自己的封地防作為交換條件,請(qǐng)魯立自己的后人,雖然他嘴上說不要君,我卻不相信。 孟之反能夠做到言遜而不自夸,齊魯戰(zhàn)爭失利,他殿后掩護(hù)部隊(duì),等到進(jìn)入城門的時(shí)候,才策馬向前,還說:“我不是真的敢于殿后,只是我的馬實(shí)在不給力。“ 孟公綽這樣的君子,如果在趙魏這樣的大國,即使是當(dāng)家臣也能夠充分體現(xiàn)他的價(jià)值,而如果放到滕薛這樣的小國里面,即使是做大夫也無法發(fā)揮作用。 子路問怎樣算成人? 先生回答說:“就好像臧武仲的才智,孟公綽的不欲,卞莊子的勇敢,冉求的多藝,再加上禮樂的熏習(xí),就可以算是成人了。” 先生隨后又說:“今天的人如果做一個(gè)成人的話,未必需要這樣。能夠做到見利思義,見危授命,與人有約,雖久卻不忘記曾經(jīng)說過的話,也就可以算是成人了。”
[原文] “寧武子,邦有道則知,邦無道則愚,其知可及也,其愚不可及也?!保ㄒ娊癖尽豆遍L篇》) “臧武仲以防求為后于魯,雖曰不要君,吾不信也?!?(見今本《憲問篇》) 孟之反不伐,奔而殿,將入門,策其馬,曰:“非敢后也,馬不進(jìn)也?!?(見今本《雍也篇》) 孟公綽為趙魏老則優(yōu),不可以為滕薛大夫。(見今本《憲問篇》) 子路問成人。子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣?!痹唬骸敖裰扇苏吆伪厝??見利思義,見危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣。” (見今本《憲問篇》)
[述者的話] 前,孔子借子產(chǎn)的行為總結(jié)出了“君子之道四”: 分別是,其行己也恭,其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。 接著又分析晏平仲平生的事跡,加以呼應(yīng): 其行己也恭。晏平仲善與人交,久而敬之。這就是一個(gè)君子對(duì)自己的約束能力,一個(gè)人的一生有起有伏,晏平仲和人交往,卻能夠不因?yàn)槿说拿\(yùn)而改變對(duì)人的態(tài)度,始終如一的保持著一份尊重。這是需要極強(qiáng)的自我省察的能力的。 其事上也敬,其養(yǎng)民也惠,其使民也義。孔子說的“事上”,不是只對(duì)上級(jí),而是處理公事。對(duì)自己所被交付的使命和責(zé)任始終保持敬畏之心。他接著舉例晏平仲,說他掌管千乘之國,能夠敬事而信。后面兩條都是舉治理國家而言的,晏平仲是“節(jié)用而愛人,使民以時(shí)。”就是“養(yǎng)民也惠,使民也義”。 換句話說,前一個(gè)叫私德,后三個(gè)則是公德,是一個(gè)君子被用后的行為準(zhǔn)則。 鄭子產(chǎn)和晏平仲,都是孔子非常看重的有“君子之道”的人物。他們還有個(gè)共性,就是都是重要的政治人物,所謂的“導(dǎo)(道)千乘之國”者。但政治人物有個(gè)特征,就是你未必會(huì)服務(wù)于一個(gè)“有道之邦”,那么你該怎么辦? 孔子通過總結(jié)晏平仲的做法得出的觀點(diǎn)是:“邦有道,則危言危行;邦無道,則危行言孫”。 危行即直行,危言即直言。邦有道,君子對(duì)于自己信守的道便可以“用而行之”。邦無道,怎么辦?晏平仲等的做法是“危行言孫”。孫,就是遜。只是在言語態(tài)度上,要謙遜守藏,但在行為上仍然要堅(jiān)持原則。這里面既體現(xiàn)出高超的政治智慧,更體現(xiàn)出一個(gè)人的品格。這是孔子強(qiáng)調(diào)的,直行才能體現(xiàn)出道的要求,而靠的則是一個(gè)人勇敢剛毅的一面。“謚法”中正是“剛強(qiáng)直理曰武”。 接下來孔子列舉了兩個(gè)謚“武”的著名人物,也都是那個(gè)時(shí)期號(hào)稱君子的。通過對(duì)他們的行為的分析,來進(jìn)一步揭示什么是“君子之道”。 寧武子的“邦有道,則知;邦無道,則愚?!?/span> 臧武仲的“不要君”。 這是孔子的兩個(gè)被后世徹底曲解的評(píng)價(jià)。如果不是石永楙的通天手眼,恐怕還會(huì)被顛倒黑白下去。為什么這么說,我們下次詳細(xì)講給大家聽。 《孔先生的背影》 知道篇之一知道 (一)——回復(fù)“知道一”收取。 (二)——回復(fù)“知道二”收取。 (三)——回復(fù)“知道三”收取。 (四)——回復(fù)“知道四”收取。 (五)——回復(fù)“知道五”收取。 知道篇之二四教 (一)——回復(fù)“四教一”收取。 (二)——回復(fù)“四教二”收取。 (三)——回復(fù)“四教三”收取。
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