編者按：這篇小文圖文并茂地展現(xiàn)了可視化設(shè)計的十條法則，有時候好設(shè)計和壞設(shè)計就在一念之間。

1.展示數(shù)據(jù)

在魚的下方加上標(biāo)尺，展示數(shù)據(jù)。

顯而易見，數(shù)據(jù)設(shè)計不能離開數(shù)據(jù)。

一旦收集到了數(shù)據(jù)，第一步要做的便是展示它，或是決定你如何展示。

如何去展示你的數(shù)據(jù)，取決于數(shù)據(jù)本身、受眾和媒介。

在這個案例中，魚的圖形和數(shù)據(jù)標(biāo)尺共同提供了有價值的信息。

2.使用圖表

編組信號。

“在如此小的空間中，只有圖片能傳遞這么大量的數(shù)據(jù)信息?！?——Edward Tufte

在上面這個案例中，文字描述是不夠的，事實上，單獨的文字描述并沒有什么用處。

當(dāng)單獨的文字不能有效地傳遞信息時，最好使用圖片和表格。

地圖、手冊和教學(xué)指南只是利用圖片和圖表形式的其中幾種。

3.規(guī)避無效信息

圖表中立體效果和陰影是會分散注意力的，現(xiàn)在沒有了，很好。

“無效信息會將小錯釀成大災(zāi)，但永遠(yuǎn)無法拯救單薄的數(shù)據(jù)集?！?——Edward Tufte

當(dāng)數(shù)據(jù)可視化設(shè)計太注重設(shè)計的時候，就容易產(chǎn)生無效信息。

上述所示的案例中，圖表不需要多余的陰影和立體效果，若是有了多余的內(nèi)容，解讀數(shù)據(jù)就會變困難。

分散的形式、過分的顏色，甚至是不必要的格子和線條都可能成為無效信息。

4.簡化圖表

看看我們?nèi)绾魏喕瘓D表（Data-ink是指一張圖表中用來代表數(shù)據(jù)的無法擦除的核心部分所使用的墨水）

正如上圖所展示的案例，是我們?nèi)绾魏喕瘓D表。

然而，在決定設(shè)計元素去留的時候要小心謹(jǐn)慎?？刹灰獮榱撕啙嵍サ袅酥匾男畔?。

最重要的是，數(shù)據(jù)是第一位。在考慮設(shè)計元素的時候，應(yīng)該以“數(shù)據(jù)更容易被理解”為前提。

5.貼上標(biāo)簽

標(biāo)簽可以讓圖片更突出、有意義。

在這個案例中，標(biāo)簽的數(shù)字指向具體部位。

沒有標(biāo)簽，所有部位將變得雜亂無章。

標(biāo)簽是信息性的指引，并且在數(shù)據(jù)可視化設(shè)計中至關(guān)重要。

為了使標(biāo)簽更有效，應(yīng)集中在清晰性、易讀性和區(qū)別性的設(shè)計上。標(biāo)簽應(yīng)該和數(shù)據(jù)有所區(qū)別。

6.利用微閱讀

點擊圖片上的任意處來觀看微閱讀。

細(xì)節(jié)都在微閱讀中。

“若要清晰，加上細(xì)節(jié)?！?——Edward Tufte

在這個案例中，巴黎的這幅繪畫上充滿了細(xì)節(jié)。

從遠(yuǎn)處看，成千上萬的門窗交織在一起，形成了凝聚結(jié)構(gòu)的建筑和社區(qū)。

因此，宏觀的清晰是由微觀的質(zhì)量和數(shù)量決定的。

7.分層展示

點擊五線譜來顯示更多一層數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)就像音樂流淌耳邊。

“要不可避免地、堅定地認(rèn)為，最重要的是信息圖層之間的合適關(guān)系?！薄狤dward Tufte

當(dāng)設(shè)計元素在基調(diào)、顏色、形狀上明顯不同時，就需要分層展示。

在上述的案例中，因為不同的顏色和形狀，音符和五線譜看起來是兩種不同的元素。

音符是純黑且粗的，五線譜是灰且細(xì)的。若是二者都被用以黑色和粗體，那么就很難顯示區(qū)別。

8.利用多樣性

多樣性都是關(guān)于一致性。

“設(shè)計的不變性使重點放在數(shù)據(jù)變化上，而非數(shù)據(jù)框架的變化上?！薄狤dward Tufte

在這個案例中，當(dāng)看到那件向下的T恤時，我們就會立馬感覺到不一致。

在其他地方你也能看到多樣性的運用，那便是天氣預(yù)報。

一周7天都是一致的設(shè)計，改變的只是天氣。

9.運用顏色

顏色少了，更加清楚，不是嗎？

“最重要的在于，至少不去破壞。”　——Edward Tufte

在上述案例中，地圖的配色前者差勁，后者明智。

明智的上色地圖利用了自然色，比如藍(lán)色標(biāo)識海洋、棕色標(biāo)識大地，并且運用深淺色來描述深度。

差勁的上色地圖則被明亮的毫無意義的色彩填滿。

10.理解敘事

調(diào)整次序，更方便理解。

敘事著重于“時間”和“空間”。圖中案例是關(guān)于日本金龜子長達(dá)一年的生命周期。

在金龜子的案例中，月份代表“時間”，實際的甲蟲居住的土壤代表“空間”。

另一個敘事數(shù)據(jù)設(shè)計的案例是火車時刻表。

時刻表本身代表“時間”，到達(dá)目的地代表“空間”。

作者：Edward Tufte，信息設(shè)計先驅(qū)，耶魯大學(xué)統(tǒng)計學(xué)和政治學(xué)的退休教授。

原文鏈接：http://www./school/tuftes-rules/rule_one.php

翻譯：魯念

校對：曾明