齊家智國生存訓(xùn)練的意義:讓孩子強(qiáng)大自我，當(dāng)突發(fā)事件來臨時(shí)，能夠有效的保護(hù)自身安全，從容面對，懂的自救與互救。

生命是他們存在社會的基礎(chǔ)，也是他們接受所有教育和體會美好生活的前提。

5-14歲既沒有成年人的思維束縛，又還處于童稚天真時(shí)期，這時(shí)是開啟思辨的好時(shí)機(jī)！用兒童的眼睛審視我們的社會環(huán)境，他們眼中的世界與成人眼中的世界又有哪些不同？兒童團(tuán)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)并深度了解社會問題是什么。

只是發(fā)現(xiàn)問題還不夠，我們希望兒童具備解決問題的能力。兒童團(tuán)長期規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，通過游戲的方式，啟發(fā)兒童探索自我開發(fā)個(gè)人能力！

從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題，實(shí)際上是在完成一個(gè)“項(xiàng)目”。如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目中的各個(gè)環(huán)節(jié)？如何預(yù)估項(xiàng)目中可能出現(xiàn)的問題？如何利用自己的資源解決問題？兒童團(tuán)將盡可能啟發(fā)并指導(dǎo)孩子：如何通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)解決發(fā)現(xiàn)的問題。

通過攝像，記錄下孩子所做出的努力，并通過兒童團(tuán)的傳播渠道將孩子們做的努力進(jìn)行更大范圍的傳播，以此鼓勵(lì)孩子們……最終，讓孩子們擁有健康的體魄和完善的人格素質(zhì)。

那 里 有 我 們 的 身 影

如果你看見一個(gè)孩子“能很投入地一直做一件事很久”，這就是Grit。

　　向著長期的目標(biāo)，堅(jiān)持自己的激情，即便歷經(jīng)失敗，依然能夠堅(jiān)持不懈地努力下去，這種品質(zhì)就叫做堅(jiān)毅。無論在何種情況下，比起智力、學(xué)習(xí)成績或者長相，堅(jiān)毅是最為可靠的預(yù)示成功的指標(biāo)。

　　兒童團(tuán)下一個(gè)目標(biāo)是幫助孩子塑造堅(jiān)毅的品格，這將有助于兒童團(tuán)員未來在任何領(lǐng)域中獲得成功。

領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、開闊的視野、行動能力……

兒童領(lǐng)袖的必備技能，全部get√