清明，屬中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們祭奠親人、先賢，追懷念遠(yuǎn)的時(shí)日?？匆娞嶂せ?、冥幣去掃墓的縷縷行人，望著青青麥野、春風(fēng)中搖擺的綠柳，腦海中不停閃過逝去親人的音容笑貌，浮現(xiàn)他們在世時(shí)的各種好。在這沉郁、肅穆的時(shí)候，我不禁想起一支歌，就像吟誦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句一樣，在我的心中自然生成，數(shù)十年如一日。

這歌名叫《烈士墓前》，今生都不會(huì)忘記的歌詞是：

翻過小山崗，走過青草坪，烈士墓前來了紅領(lǐng)巾，舉手行隊(duì)禮，獻(xiàn)上花圈表表心。想起當(dāng)年風(fēng)雨夜，山崗鉄鐐響鈴釘，不是你們?yōu)Ⅴr血，哪有今天的好光景？我們是紅色的的接班人，高舉紅旗永向前（末句可能有誤）。

這是我讀小學(xué)時(shí)學(xué)唱的歌。每年清明節(jié)，學(xué)校組織祭掃烈士墓，必唱這歌。記不得是哪位老師教唱的，但我至今從內(nèi)心感念他，讓這歌如此深刻地烙在我的記憶里；我也感念那個(gè)時(shí)代，中小學(xué)每年清明節(jié)都要組織師生祭掃烈士墓，這一活動(dòng)，即便是十年動(dòng)亂的文革也不曾中斷過。那場面、程序至今難忘。同學(xué)們排著長長的隊(duì)，戴著紅領(lǐng)巾，舉著校旗、隊(duì)旗，抬著師生親手用松柏、紙花做成的花圈，引不少路人駐足觀看。來到烈士墓前，向烈士默哀，請當(dāng)年親歷者或烈士親屬講述烈士的戰(zhàn)斗事跡，少先隊(duì)員代表講話，集體宣誓，校長講話，唱《烈士墓前》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》，繞烈士墓一周，活動(dòng)結(jié)束。

一年一度參加這一活動(dòng)，唱上這低徊哀婉的歌，好像一下子沉浸在肅穆的氣氛中，心情頃刻間凝重起來，思緒不由自主地飛到了南京的雨花臺(tái)，重慶的歌樂山，上海的龍華；想到凜然邁向絞刑架的李大釗，想到松花江畔與日寇血戰(zhàn)到底，寧死不屈的趙一曼，想到不屑于高官厚祿引誘，就義于南昌城的方志敏，想到血染紅巖的江姐等為國為民流血犧牲的革命先烈。后來第一次去縣城，專門去瞻仰烈士陵園，看到謝覺哉題寫的“與日月同光”碑文，感懷不已。以后路過大興溝烈士陵園，又看到謝老那題字，肅然起敬。

再后來，我走上教師崗位，作為終身從事教育工作的我，始終沒有忘記利用這一愛國主義和革命英雄主義教育的契機(jī)，精心組織安排師生清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。去年9月30日，我最后一次行使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)。在莊嚴(yán)的國旗下，與師生一起參加國家第一個(gè)革命烈士紀(jì)念日活動(dòng)，宣講革命烈士為國家和人民作出的豐功偉績，號召孩子們牢記烈士英名，繼承他們的遺志，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。

近年來，各級地方政府響應(yīng)中央號召，重新修繕了烈士陵園，讓人欣慰，然而甚感遺憾的是，許多中小學(xué)都以安全為由，取消了清明節(jié)祭掃烈士墓這個(gè)很有意義的教育活動(dòng)，悄無聲息中剝奪了孩子們接受革命傳統(tǒng)教育的權(quán)利，烈士陵園中不見了紅領(lǐng)巾……

我想，把烈士陵園修建在一代又一代人的心坎上，會(huì)更有意義。

異彩紛呈的中國歌壇，從來不乏好聲音，卻單單缺少供中小學(xué)生歌詠緬懷革命先烈、憧憬英雄主義和理想主義傳唱的歌。

是無數(shù)革命先烈，血沃中華大地，才有今天崛起的中國。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，愛國愛民，熱愛黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，要唱響這樣的大時(shí)代，培養(yǎng)這樣的大情懷，歌曲也是一種很好的教育手段?。?/span>

當(dāng)這篇短文收尾擱筆之時(shí)，我抬頭窗外，春和景明中，柔柳隨風(fēng)，碧野生機(jī)。此情此景，再度勾起我心底從未忘記的歌：

……不是你們?yōu)Ⅴr血，哪有今天的好光景？

從翩翩少年唱到遲暮老年，長眠于九泉之下的先烈們，可知我心？