2016年高考作文題目預(yù)測(cè)·解析·例文

【作文預(yù)測(cè)】

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)鲆暎沁@些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。

　　請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【優(yōu)秀例文】

細(xì)節(jié)微風(fēng)岸，人生獨(dú)夜舟

　　常言：細(xì)節(jié)決定成敗。原本不理解，卻在歲月流逝之中漸明其深意。

　　《鴻門宴》言：大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。我對(duì)此卻有與之不同的言論。細(xì)節(jié)才是根本，不注重生活小節(jié)，怎能成大事？積土成山，風(fēng)雨興焉。故不積跬步，無(wú)以至千里。

　　細(xì)微之處見(jiàn)真諦，有兩家商店分別建在道路的兩側(cè)，可是很奇怪，南邊（即道路右邊）客人卻很多，連主人都不明白，后來(lái)細(xì)心觀察，原來(lái)是南邊為客人提供水的保溫桶比北邊的大一些，細(xì)想，作為旅客想要喝水，是桶大一些的，還是桶小一些呢？很建檔，旅客來(lái)喝水，順便買一些禮品，由此商業(yè)興隆。這就是細(xì)微之處，便影響商機(jī)。

　　日本的一個(gè)內(nèi)衣品牌，起初并不起眼，但由于老板發(fā)現(xiàn)很多婦女在內(nèi)衣城試衣難免尷尬，他便和員工經(jīng)營(yíng)起推銷，上門服務(wù)，顧客挑選后可當(dāng)場(chǎng)試穿，因此商機(jī)出現(xiàn)，此內(nèi)衣品牌不幾年便興盛起來(lái)。

　　生活中人們往往忽視的細(xì)節(jié)卻成就許多成功，能夠綻放出明媚的光芒，流螢雖只有小小的光芒，但在黑夜之中它仍是燦爛的火種，瓦特看到水壺沸騰頂著壺蓋，疑惑，最終改良蒸汽機(jī)，人類進(jìn)入“蒸汽”時(shí)代，牛頓被一個(gè)蘋(píng)果擊中，疑惑不解，打開(kāi)物理學(xué)的大門，萬(wàn)有引力定律誕生，一個(gè)微笑，一句話，一個(gè)動(dòng)作即能彰顯一個(gè)人的智慧與品質(zhì)，成大事者必將注重細(xì)節(jié)。

　　是否還在無(wú)邊的夢(mèng)海中徘徊，是否還在人生道路中迷茫，記住細(xì)節(jié)是一切力量的源泉，或許我們并不是人中龍鳳，也不是愛(ài)因斯坦，但我們同樣可以成就自我，人生之路需要我們謹(jǐn)慎，細(xì)細(xì)的走，一個(gè)人去面試，他自知可能無(wú)望，索性以平常心對(duì)待，在去經(jīng)理辦公室走廊上，他發(fā)現(xiàn)干凈的樓梯上有一張紙片悠然躺在地上，別的應(yīng)聘者漠然而去，他想了想，拾起紙片，放入旁邊的垃圾桶，笑著說(shuō)：“紙片，那才是你呆的地方。”快樂(lè)的去應(yīng)聘，結(jié)果顯而易見(jiàn)，他勝利了，原因是他拾起紙片，這一細(xì)節(jié)雖平凡，但卻顯示了他良好的道德素質(zhì)，讓他的心靈綻放光彩。

細(xì)草微風(fēng)岸，人生獨(dú)夜舟。時(shí)刻謹(jǐn)記：小小細(xì)節(jié)也是促你成功的基石，它同樣可以指引你前進(jìn)的方向，面對(duì)生活中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，以小勝大，也是一種法寶。

【名師點(diǎn)評(píng)】 

一篇中規(guī)中矩的議論文，文體純正，立意準(zhǔn)確，材料運(yùn)用能夠做到切合主題。語(yǔ)言表達(dá)敘議結(jié)合，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確，符合議論文文體要求。

　　如果本文能夠在材料的選擇上做到多樣，甚至做到正反對(duì)比，則更好。

【作文預(yù)測(cè)】

2.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。

　　請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【優(yōu)秀例文】

角落的星辰

或許，這就是悲哀。

　　人們總是驚訝于綻放著的美麗的花朵，卻看不到花下那挺立著的脊梁般的花莖，更不會(huì)注意到那簇扎在泥土石縫中的根須。他們，往往被忽視。

　　在城市的盡頭，破敗的土屋里，昏黃的燈光下，舔舐著傷口的農(nóng)民工，忙碌著生計(jì)的老人，焦慮著學(xué)習(xí)的孩童構(gòu)成的只有一點(diǎn)微弱的光芒，勉強(qiáng)照亮四周的昏暗。中心城區(qū)的燈紅酒綠紙醉金迷，到了這里，便成了生計(jì)的無(wú)奈、工資的迷茫。他們是天空中的星辰，卻是行星，只能希求恒星的施舍。

　　一座座高大的樓房矗立起來(lái)，一條條光潔的道路延伸到遠(yuǎn)方，我看到了農(nóng)民工臉上的希望，仿佛碧天里閃爍的恒星，燦爛卻又令人心酸。城市的希望在我們手中，可我們的希望在哪里？一所又一所打工子弟小學(xué)開(kāi)學(xué)又被迫關(guān)閉，一個(gè)又一個(gè)稚嫩的初中生、小學(xué)生跨入森然的工地，為了自己的明天而敲打著今天。

　　當(dāng)一輛輛奧迪、尼桑停在市中心的一所所名校，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)大罵“富二代”“官二代”，又有幾人會(huì)把眼睛移向城市的盡頭？當(dāng)“給力”肆虐都市之際，誰(shuí)能記得起，每一座城市中最給力的那群人？

　　或許，這也是一種希望，當(dāng)被遺忘了太久的時(shí)候，我們會(huì)看到他們的光芒。當(dāng)春晚上那一幕讓心笑與淚的子弟小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)那個(gè)貌似精明的打工者返還巨款時(shí)，當(dāng)旭日陽(yáng)剛嘶吼著春天時(shí)，我們看到了天空中的璀璨。在城市的盡頭那片依舊不光亮的天幕下，一顆顆耀眼的星辰綻放自己的光芒，讓你我汗顏。

　　我們很慶幸，不會(huì)再有膽怯的眼神望向我們，不會(huì)再有不屑的眼神望向他們。成千上萬(wàn)的農(nóng)民工，終于在人民大會(huì)堂里有了自己的發(fā)言人；國(guó)務(wù)院里總理的眼睛關(guān)懷著城市的邊緣?！岸蚬ぷ濉辈辉賾n慮工資的著落，遷移的子弟小學(xué)也終于有了自己的根。角落里的星辰終究會(huì)照亮城市的天空。

當(dāng)幸福來(lái)敲門，我會(huì)很真誠(chéng)地告訴每一個(gè)人，農(nóng)民工或者“二代打工子弟”將會(huì)是我們城市的脊梁，城市的恒星，他們的光芒會(huì)照亮每一處希望。

　　【名師點(diǎn)評(píng)】

　?、倭⒁鉁?zhǔn)確，題目“角落的星辰”就點(diǎn)出了主旨的“不起眼”和“光芒”，行文中緊扣社會(huì)中不被關(guān)注的弱勢(shì)群體如何“發(fā)光”。立意既扣住了材料，又聯(lián)系了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確而深刻，表現(xiàn)了小作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的洞察力，和關(guān)注生活與社會(huì)的精神。

　?、谡Z(yǔ)言流暢，有文采，句式整散結(jié)合，如第三段富有韻律美。

　?、劢Y(jié)構(gòu)清晰，敘議結(jié)合。

　　④卷面整潔。

　?、萁ㄗh，如能把“如何綻放人生的精彩”說(shuō)的更清楚一些，則可以評(píng)為“滿分卷”。

【作文預(yù)測(cè)】

3.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。

　　請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【作文分析】

五、存在的問(wèn)題

　?。ㄒ唬膶忣}立意方面：

　　1.審題不準(zhǔn)確，偏離題意。

　　從閱卷現(xiàn)場(chǎng)看，很多學(xué)生的立意與材料要求有所游離，甚至偏離題意，比較集中的立意有：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)；用心發(fā)現(xiàn)會(huì)更美；低調(diào)做人，高調(diào)做事；關(guān)注他人；關(guān)注友情；量變與質(zhì)變；細(xì)節(jié)決定成??；談感動(dòng)，堅(jiān)持；留心、細(xì)心；等待時(shí)機(jī)等等。

　　比如細(xì)節(jié)決定成敗這一立意，從忽視一些細(xì)節(jié)而帶來(lái)的損害寫(xiě)起，提倡重視細(xì)節(jié)，而事實(shí)上，不產(chǎn)生損害的反面并不一定是“發(fā)出光芒”啊。只重視了寫(xiě)“忽視”“不起眼”，而沒(méi)有寫(xiě)出“出人意料地發(fā)出明媚的光芒”，于是產(chǎn)生了像“發(fā)現(xiàn)隱藏的美”“從平時(shí)忽略的父母白發(fā)發(fā)現(xiàn)愛(ài)”（表達(dá)感恩的主題）等偏題現(xiàn)象。

　　2.仿作大多，還有背誦作文用于考場(chǎng)寫(xiě)作的，造成雷同。

　　3.事例貧乏，缺少一些新鮮的材料，老是那幾個(gè)例子。

　?。ǘ男形慕Y(jié)構(gòu)方面：

　　1.簡(jiǎn)單的例子相加，不斷重復(fù)觀點(diǎn)，舉例子，缺少分析過(guò)程。

　　2.分論點(diǎn)羅列，其間缺乏邏輯關(guān)系。

　　3.過(guò)渡銜接不夠。

　　4.文體特征不鮮明，小故事相加。

5.題記過(guò)長(zhǎng)。

【作文預(yù)測(cè)】

4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。

　　請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【作文分析】

　　三、審要求   

　　本題要求根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇文章，這是一道材料作文題，不宜把它寫(xiě)成話題作文。應(yīng)該認(rèn)真研讀材料，弄清材料中所包蘊(yùn)的某種關(guān)系，從而確定一個(gè)比較好的立意角度，才能寫(xiě)好這篇文章。其他要求，基本上都是常規(guī)要求，最重要的一點(diǎn)還是文體特征鮮明這一點(diǎn)，從閱卷情況來(lái)看，文體特征鮮明仍然是今后寫(xiě)作教學(xué)需要關(guān)注的重點(diǎn)之一。

　　四、定標(biāo)題

　　成功常見(jiàn)于忽微

　　小處彰顯人性之美

　　蟄伏，等待光芒

　　關(guān)注盲點(diǎn)

　　陌上花開(kāi)

　　偉大從小處誕生

　　于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷

　　石頭縫底散發(fā)出光芒

　　非凡起于平凡

　　一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝

　　別拿豆包不當(dāng)干糧

　　把平凡做到極致

寂寞·奮斗·成功

【作文預(yù)測(cè)】

5.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　生活中總有一些不起眼的地方。人們往往不去注意，不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些不起眼的地方，往往會(huì)出人意料地發(fā)出明媚的光芒，綻放人生的精彩，讓人們徹底改變對(duì)這些地方的看法。

　　請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【作文分析】

　　二、審材料

　　材料可以分成三個(gè)層面的意思，第一個(gè)層面是“不起眼”。所謂不起眼，是指那些不受人們關(guān)心、不被人們注意，常常被人們忽略的人、事、物。第二個(gè)層面是“發(fā)出明媚的光芒”“綻放人生的精彩”。一般可以理解為獲得了成功，取得了成績(jī)，產(chǎn)生了影響。第三個(gè)層面是“改變了看法”。第二個(gè)層面與第一個(gè)層面之間用“但”來(lái)連接，從形式上看是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系，第三個(gè)層面是一、二兩個(gè)層面發(fā)展的必然結(jié)果。第一個(gè)層面的“不起眼”與第二個(gè)層面的“煥發(fā)出明媚的光芒”“綻放人生的精彩”之間又產(chǎn)生了一種關(guān)系，一些“不起眼”的地方，由于某種轉(zhuǎn)化，卻“綻放了人生的精彩”，對(duì)這種關(guān)系的把握是審題的關(guān)鍵。

不起眼的地方可以是細(xì)節(jié)，但一味地寫(xiě)細(xì)節(jié)或者細(xì)節(jié)決定成敗也不一定切合題意，細(xì)節(jié)也有受人關(guān)注的和不受人關(guān)注的之分，在這里必須是由于關(guān)注那些不被人關(guān)注的細(xì)節(jié)，結(jié)果出人意料地“發(fā)出了明媚的光芒”，才被視為切合題意。也可以寫(xiě)平凡，寫(xiě)平凡不一定都切合題意，必須寫(xiě)由于對(duì)平凡的堅(jiān)守或者其他，才綻放出了人生的精彩。再具體一點(diǎn)，像陳景潤(rùn)，居于六平米的斗室，卻摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠，那是源于他對(duì)數(shù)學(xué)探索的執(zhí)著追求；像旭日陽(yáng)剛，從默默無(wú)聞到一夜成名，那是源于他對(duì)音樂(lè)的一種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。