2歲后的孩子，飲食偏好已經(jīng)很明顯了，“有的孩子喜歡顏色鮮艷的食物，對顏色不鮮艷的看都不看一眼”，要么就是像毛豆這樣，飯和菜必須要分開吃，放在同一口里就不吃了，各種固執(zhí)簡直無語了有沒有？這段孩子對自己的飲食習(xí)慣很執(zhí)拗，不用較真，開心的吃就行。

　　如果是本來能自己吃飯，卻要大人喂，原因可能是這樣的，點(diǎn)擊：《會(huì)走路卻要抱、會(huì)吃飯卻要人喂，是寶寶”退步“了還是另有隱情？》

　　有時(shí)候孩子不愛吃飯也別擔(dān)心?！赌愕?歲孩子》中說，只要把孩子每天的飲食狀況記錄成表格，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子胃口好的日子和胃口差的日子是相互平衡的，孩子不會(huì)餓著自己的！

　　四、2-3歲，寶寶該玩什么玩具呢？

　　1. 拆裝類，拼圖類

　　這時(shí)候孩子喜歡探究，把一樣?xùn)|西大卸八塊，再組合一起，拆裝類螺母車、大塊而且不復(fù)雜拼圖都很適合這時(shí)候的寶寶玩。

　　2. 美術(shù)涂鴉類

　　這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦?xì)動(dòng)作能力更棒了，手指靈活，對顏色特別感興趣，畫報(bào)和彩筆等可以玩起來啦！給寶寶買的畫板要選白板與黑板兼有的，可以玩到更大。最受寶寶喜歡的是手指畫顏料，用手直接涂抹，就是會(huì)弄的床單上都是，雖然并不難洗，可老人會(huì)有怨言。相對干凈一點(diǎn)的就是水彩筆和蠟筆了，孩子沒有那么喜歡，但是更好收拾。

　　3. 自創(chuàng)玩具類：

　　要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，不如媽媽自己先腦洞大開吧！給女孩子幾個(gè)娃娃，再給她一些彩色布條、服裝、帽子和梳子，就可以給娃娃穿衣打扮了。給男孩子一個(gè)可以容下他、進(jìn)得去的大箱子，他會(huì)就把他當(dāng)成房子、輪船、汽車和飛機(jī)。

　　五、2-3歲，寶寶該玩什么繪本呢？

　　2-3歲的寶寶能專心下來讀一陣書了，買繪本要注意兩點(diǎn)，一是和日常生活相關(guān)的，讓寶寶在繪本中發(fā)現(xiàn)“這不就是我吃的、喝的、玩的東西嗎？”就最好了。

　　二是繪本的語言也特別重要，要用有趣、有表現(xiàn)力的小巧句子引起孩子注意。最好別買句子太長的繪本，否則還沒等你念完呢，孩子已經(jīng)翻到下一頁了。從國外翻譯過來的繪本也要注意，有些貌似直接百度翻譯的，晦澀生硬，孩子喜歡才怪呢。

　　六、怎樣教育2-3歲的寶寶呢？

　　1. 人際交往方面：

　　兩歲的時(shí)候基本涉及不到人際交往問題。因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子都是各玩各的，很少互相搭理。

　　兩歲半左右孩子的“自我中心”（不是自私）顯現(xiàn)了，覺得自己玩過的、正在玩的或者準(zhǔn)備去玩的玩具就是自己的，不允許任何人分享，這個(gè)時(shí)候經(jīng)?？梢娦^(qū)里的”孩子搶玩具大戰(zhàn)”?！赌愕?歲孩子》這本書說，對于兩歲半孩子來說，他的玩具就像是他的生命一樣，放棄會(huì)是很痛苦的，天天掛在嘴邊就是“我的、“我的”還是“我的”。

　　所以，在帶孩子下樓玩時(shí)，多帶兩個(gè)備用玩具，遇到搶玩具的情形，先用新玩具轉(zhuǎn)移孩子的注意力，盡量保證人人都有的玩。這個(gè)時(shí)候不可以強(qiáng)迫孩子分享！

　　2. 遇到問題不要硬碰硬，要轉(zhuǎn)移注意力

　　前面說過，兩歲的孩子正處在“一根筋”的秩序敏感期、“有想法”的獨(dú)立意識(shí)期，不要和他們硬碰硬正面沖突，不要以為說一遍他們就會(huì)聽，你發(fā)脾氣、打他沒什么用，最好的辦法是轉(zhuǎn)移注意力。

　　在孩子吵鬧執(zhí)拗的時(shí)候，把注意力分散到其他事物上，孩子就會(huì)停止反抗的情緒。離開哭鬧的地方也是個(gè)辦法，如果孩子在超市里哭鬧，就趕快轉(zhuǎn)移地點(diǎn)，注意力轉(zhuǎn)移了，情緒就好了。

　　3. 讓孩子選擇

　　試著給他一定的選擇權(quán)，讓孩子做些簡單的二選一吧?！赌愕?歲孩子》說，讓孩子有所選擇，這讓他覺得可以按照自己的決定做事，而不是非得按照媽媽意愿來，這種感覺對他獨(dú)立和自信都是很有幫助的。

　　兩歲的孩子就介紹到這里啦！覺得還滿意么，有沒有恍然大悟的感覺？

　　參考文獻(xiàn)：《你的2歲孩子》【美】埃姆斯著，江西科學(xué)技術(shù)出版社

【3歲】的寶寶怎么養(yǎng)？入園、人際交往、吃飯、性別差異全解析！

　　一、三歲寶寶的心理變化是怎樣的？

　　1. 喜歡人際交往，開始學(xué)會(huì)合作

　　兩歲的孩子還是各玩各的，三歲的孩子已經(jīng)開始真正和小伙伴在一起玩了。兩歲的孩子還是自我中心主義，總是說“我的”、“我的”，三歲的孩子已經(jīng)懂得了“那件玩具是別人的”。也開始懂得和別人分享他的玩具了，這個(gè)時(shí)候教孩子分享比較合適。

　　有的媽媽回想起孩子兩歲時(shí)，覺得“怎么我寶寶不分享，這么自私”的，后悔給孩子貼標(biāo)簽了吧？孩子的很多問題隨著年齡自然而然的解決，不是不教，時(shí)候未到，哈哈（又是毛豆媽的名言）。

　　2. 有了小伙伴，不再過分黏媽媽

　　為什么三歲上幼兒園是各國普遍采取的年齡標(biāo)準(zhǔn)？ 因?yàn)樵谌龤q的時(shí)候，孩子開始有了自己喜歡的小朋友，而對媽媽，雖然還是很喜歡很依賴，但是比兩歲的時(shí)候就差些了。孩子一旦克服初入幼兒園的焦慮和羞澀，迫不及待參加和小伙伴的集體活動(dòng)，媽媽對他的黏性就在減弱了，當(dāng)然還是很重要。

　　3. 喜歡玩想象游戲

　　三歲多孩子的想象力更上一步臺(tái)階，他們會(huì)聚在一起玩團(tuán)體的過家家游戲了。比如一起“做飯”。很多孩子還能用簡單的語言描述自己所扮演的角色，比如“我是老板，你是警察”。在過家家的時(shí)候，女孩愛選媽媽、奶奶或者小公主的角色，而男孩愛選爸爸、爺爺、警察和消防兵的角色。

　　4. 要關(guān)心被排斥的孩子

　　兩歲多的時(shí)候，孩子自己玩自己的很正常，因?yàn)槟菚r(shí)沒有合作游戲的概念。如果發(fā)現(xiàn)三歲半的孩子還總是孤孤單單一個(gè)人玩，就要去觀察是不是大家都排斥他？“排斥”對于一個(gè)人際能力正在形成的孩子來說，有一定的負(fù)面影響，需要家長和老師引導(dǎo)的。

　　二、三歲的孩子要教認(rèn)字嗎？

　　上篇文章我們說到，兩歲孩子對于日常生活相關(guān)的故事更感興趣，而三歲的孩子就對更多領(lǐng)域的事物有了好奇心，孩子對世界求知的萌芽就從三歲開始的！大海邊是怎么樣的？農(nóng)場生活是怎樣的？飛機(jī)是怎么飛上天空的？ 為什么會(huì)打雷？這些現(xiàn)象的解釋都是他們特別愛聽的。所以，一定要給這時(shí)候的寶寶選擇淺顯易懂、又有趣的科普書！

　　這里有的媽媽要問了，我的孩子看繪本多，能認(rèn)識(shí)一些字了，這個(gè)時(shí)候要教他認(rèn)字嗎？我的看法是：不刻意的教，也不刻意回避，順其自然，孩子能像認(rèn)識(shí)其它物品一樣自然接觸和認(rèn)識(shí)漢字就可以了。

　　有的媽媽問，聽說上小學(xué)時(shí)，孩子認(rèn)識(shí)的字越多，越領(lǐng)先，是嗎？毛豆媽要說，即使領(lǐng)先，也只領(lǐng)先一兩年，等其他孩子的認(rèn)字量趕上你孩子，孩子還有什么明顯的優(yōu)勢嗎？而且，刻意的識(shí)記漢字，會(huì)忽略繪本中的藝術(shù)表達(dá)、鑒賞力和觀察力的培養(yǎng)，這些屬于創(chuàng)造力，是更好的軟實(shí)力，是能讓孩子真正領(lǐng)先一生的優(yōu)勢所在。

　　三、三歲孩子的午覺怎么辦？

　　孩子三歲時(shí)，有一部分的孩子可能取消午睡啦！所以如果你覺得午睡哄的時(shí)間太長，可以干脆讓孩子起來high，取消午覺。大不了晚上早點(diǎn)睡，或者早上多睡一會(huì)兒。不能要求每個(gè)三歲孩子都睡午覺，尤其是那些精力充沛的寶寶。

　　五、怎么還會(huì)尿床？

　　即使孩子到3歲，因?yàn)榘螂缀蜕眢w配合能力有限，仍有可能夜間尿床，這是不可控制的。不要責(zé)備孩子，這會(huì)讓他們感到心理壓力。孩子6歲前都可能經(jīng)常尿床，父母只能等待他長大。晚上給他穿拉拉褲，或者放上隔尿墊都行。

　　六、怎樣管教三歲的孩子？

　　1. 注意個(gè)性分化：

　　俗話說“三歲看老”，是因?yàn)槿龤q的孩子越來越顯示出不一樣的個(gè)性，媽媽就更不可以千篇一律的管了，因材施教才對。

　　這里毛豆媽要提醒各位：對孩子的個(gè)性要尊重。除非帶來很大的問題，否則不要總想著改造他。大多數(shù)性格特質(zhì)無分好壞，這個(gè)世界需要多樣的孩子，需要真實(shí)的孩子，需要多樣的生活方式。

　　比如，孩子如果情緒化比較嚴(yán)重，脾氣上來的快，就不要認(rèn)死理，在他哭鬧的時(shí)候還講道理，應(yīng)該想著先讓他的情緒平靜下來。如果孩子做事慢慢悠悠，拖拖拉拉，也不一定就要改造他，說不定他只在每天下午慢慢悠悠，每天早上精神百倍呢。如果實(shí)在擔(dān)心，就用一個(gè)定時(shí)器提醒孩子“還有二十分鐘就出門上幼兒園了”。只要不耽誤事，就寬容點(diǎn)讓孩子按自己的節(jié)奏來吧！

　　2. 男孩女孩開始不一樣了

　　三歲男孩喜歡大肌肉的體能運(yùn)動(dòng)，比如攀爬、堆積木或者幾個(gè)人在一起推來搡去的玩，性格比較粗野，有比較強(qiáng)的攻擊性，喜歡扮演競爭性的角色。而女孩子一般比較文靜，安安靜靜的玩娃娃、搭積木等。

　　最有意思的是，三歲的孩子對性別已經(jīng)有了一定的看法，男孩子知道自己喜歡動(dòng)作性游戲，比如警察抓小偷，摔跤等，而認(rèn)為女孩子應(yīng)該干的事兒是洋娃娃。三歲的男孩子會(huì)在舉止動(dòng)作上刻意模仿爸爸，女孩子會(huì)刻意模仿媽媽，性別角色這就開始學(xué)習(xí)了，哈哈！

　　就連繪本都開始分化了。男孩子這時(shí)候就明顯表示出喜歡汽車、飛機(jī)以及各種交通工具和武器的書，女孩子則喜歡情節(jié)豐富、畫風(fēng)優(yōu)美的故事書，尤其是對主人公性格有著細(xì)致描寫的?？磥砟泻⒆拥拈L項(xiàng)是理解世界，女孩子的長項(xiàng)是理解人，這個(gè)沒錯(cuò)，哈哈！

　　毛豆媽叨叨：三歲的孩子就介紹到這里啦！覺得還滿意么，有沒有恍然大悟的感覺？歡迎告訴毛豆媽，更歡迎轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈和三歲媽媽的討論群里哦！也請其他年齡段的媽媽持續(xù)關(guān)注吧！

　　參考文獻(xiàn)：《你的3歲孩子》【美】埃姆斯著，江西科學(xué)技術(shù)出版社

【四歲】孩子大變樣？不服管、愛交往、要隱私，四歲養(yǎng)育辦法全解析！

　　一、四歲孩子的心理特點(diǎn)：

　　1. 這個(gè)時(shí)候的寶寶比三歲更不服管，更不遵守規(guī)矩，為啥呢？因?yàn)槿龤q時(shí)，他覺得大人是無所不能的，而現(xiàn)在呢，他覺得大人也沒什么了不起，自己也比過去更有能耐。而且，也由于四歲寶寶語言能力增強(qiáng)，他還學(xué)會(huì)狡辯，你說一句話，他有八個(gè)理由等著你。所以四歲的寶寶，有時(shí)真把媽媽氣的要命呢，哈哈。

　　毛豆媽曾經(jīng)說過，嬰兒是喜舊厭新的生物，遵循固有的一套作息能讓他們有安全感，可是從四歲寶寶開始，就特別喜歡新鮮感，新的想法，新的念頭，新的訊息，一會(huì)兒一變。這會(huì)兒的寶寶想象力大爆發(fā)，像永動(dòng)機(jī)一樣，叫個(gè)不停，累的媽媽恨不得能自己歇會(huì)兒。

　　2. 人際交往上：

　　四歲的寶寶對媽媽的依賴感比三歲還要低，更喜歡和小伙伴在一起玩，喜歡集體游戲，人際交往能力也大大提高了，甚至可以自己和小伙伴商量著協(xié)調(diào)和建議，“先從我開始吧？”，“我們一起來玩這個(gè)吧”。請把那個(gè)玩具給我好嗎？”

　　不過，四歲孩子在人際關(guān)系上也挺愛憎分明的，喜歡誰，拒絕誰，都表現(xiàn)的很明顯，甚至拉幫結(jié)派，排斥自己不喜歡的小朋友。像三歲一樣，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩子總是被排斥，郁郁寡歡，要及時(shí)查明原因了。四歲寶寶還渴望得到小團(tuán)體的認(rèn)同和夸獎(jiǎng)，如果得到小伙伴的擁護(hù)，當(dāng)上了小領(lǐng)導(dǎo)小頭目，四歲孩子會(huì)開始沾沾自喜了，三歲的孩子還沒這個(gè)意識(shí)。

　　二、四歲孩子吃飯?jiān)趺礃幽兀?/strong>