在19至20世紀(jì)中，英國和美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)在世界上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。而關(guān)于英語的話題一直爭論不休，在中國有非常大的一部分孩子厭倦英語，討厭英語，學(xué)不會英語！ 在孩子們看來，英語無疑是一種噩夢，繁瑣的語法，復(fù)雜的單詞，時態(tài)的把握統(tǒng)統(tǒng)讓孩子們傷透了腦筋！

小學(xué)階段，孩子們慢慢接觸英語，學(xué)校會教一些簡單的單詞和語法，而初中無疑是學(xué)習(xí)英語最為艱難的階段，也是最為重要的階段。初中英語決定了孩子未來的英語水平，以及英語的學(xué)習(xí)興趣，孩子們一定不能忽略這個階段。我接觸過很多學(xué)生，無一例外，英語成績好的一般都是初中會打下堅實的基礎(chǔ)，如果錯過這個初中的英語學(xué)習(xí)，在高中想要將英語成績提上去，就需要付出更多的努力和時間了！

如今已經(jīng)是一月中旬了，不少學(xué)校已經(jīng)開始放寒假，而有的學(xué)校正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，以應(yīng)對接下來的期末考。而今天我會為各位學(xué)生，讀者，家長講述如何在初中三年，以最簡單，輕松的方式學(xué)好英語。英語并不難，重要是方法！

第一，單詞的記憶。其實英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，記憶切忌孤立的，單純的背誦單詞，我們要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：What is your name?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。

第二，語法的學(xué)習(xí)。當(dāng)然記住了單詞并不意味著能把英語學(xué)好，能把考試靠好。這就牽涉到英語語法的學(xué)習(xí)。同學(xué)們不僅要記住單詞的寫法，更要學(xué)習(xí)單詞在不同語言環(huán)境里的用法。

第三人稱單數(shù)的問題是我們中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一個難點。以后我們還要學(xué)習(xí)到比這還要復(fù)雜的變化，我們要學(xué)習(xí)七、八種時態(tài)以及其他變化。這里我要教同學(xué)們一個訣竅，也就是你在學(xué)習(xí)、做練習(xí)、考試的時候要時刻牢記一句話，叫“得意不忘形”。語法的學(xué)習(xí)，不僅是詞法的學(xué)習(xí)，也是句法的學(xué)習(xí)。

在此，我介紹三種有利于學(xué)習(xí)英語的方法，簡單但是有效！

方法一：大量閱讀英語文章，英語資料，多看英語節(jié)目。

所謂孰能生巧，很多孩子討厭英語，學(xué)不會英語的原因很大一部分在于沒有一個學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，孩子們可以多多看看英語的書籍，視頻，美劇，遇到不懂的單詞或句子，即使查閱字典，分析意思，這樣的記憶效果會非常好！如果孩子們能夠完整觀看一部美式電影,（沒中文翻譯）能夠清楚知曉每一句的意思，那么恭喜你，你的英語水平已經(jīng)過關(guān)了！ 考試已經(jīng)束縛不了你了！

方法二：抄寫英文

方案一沒出來多久，有人說，基本上看不進(jìn)去，要求找其他方法。于是，對于那些缺少些許毅力的朋友，我提出來方案二，那就是抄書?！百I書不如借書，借書不如 抄書”，這句話我是領(lǐng)悟明白了很多的。這就好比練字，年紀(jì)大了可能會考慮怎樣寫技巧漂亮，可是小孩子們呢?看多了寫多了就知道怎么寫漂亮了。抄書也是，抄 多了自然能記住的單詞也多了，雖然可能在半昏迷狀態(tài)下，不考慮整個句子的含義。但是，次數(shù)多了，在腦子中過的次數(shù)多了，句子也容易理解了。

方法三：活學(xué)活用，以腦海中的英語單詞，來記錄生活的每一個細(xì)節(jié)。

努力使英語應(yīng)用到你每天的生活情景中。當(dāng)你在工作時或在家里時，想象著用英語描述你所在的情景。例如，當(dāng)你和某人在電話上聊天時，結(jié)束后思考下將如何用英語進(jìn)行這個談話。找到一些短語和單詞，然后思考如何將它們運用在電話談話中。

今天所提出的三種方法是否會給正在苦惱學(xué)習(xí)英語的孩子們打開一扇新的窗戶呢？ 這三種方法我給我的每一名學(xué)生分享過，雖然有的孩子提升很大，有的孩子收獲較小，但是效果確實明顯的，在此祝愿每一個孩子都能學(xué)好英語，輕松應(yīng)對考試！

我會經(jīng)常在朋友圈中分享一些最新的教育心得以及學(xué)習(xí)方法，有興趣的家長可以看看我的其他文章。當(dāng)然家長也可以直接與我私聊，我非常歡迎與各位家長溝通學(xué)習(xí)，我的研究正需要大量的數(shù)據(jù)支持。