很多父母在孩子升學(xué)時(shí)都有個(gè)擔(dān)憂： 孩子升入初中或高中后，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度該怎么辦？對(duì)于新的學(xué)習(xí)環(huán)境不習(xí)慣該怎么辦？ 孩子永遠(yuǎn)是父母牽掛，孩子吃穿住行學(xué)，無(wú)不讓父母所操心。

而我最近也收到一個(gè)家長(zhǎng)急匆匆的電話，她告訴我，她家孩子明年升入初中了，可是她非常擔(dān)心孩子的初中生活，擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)跟不上，害怕孩子不習(xí)慣初中的環(huán)境。希望能得到我的幫助，我的建議。

初中是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的階段，而這個(gè)家長(zhǎng)的擔(dān)憂也讓人理解，畢竟初中生活和小學(xué)生活大不一樣，孩子不適應(yīng)也正常。所以我建議家長(zhǎng)提前讓孩子了解初中的一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并制定一份未來(lái)的“學(xué)習(xí)規(guī)劃表”，讓孩子升入初中后，不必因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致不適應(yīng)，和學(xué)習(xí)成績(jī)下降，更能讓孩子有一份良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣！

而我也給家長(zhǎng)分享了一位學(xué)生根據(jù)初中三年的經(jīng)歷所制定的一份學(xué)習(xí)規(guī)劃表，并深度分析各年級(jí)段學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子或即將入學(xué)的孩子可以更清楚的了解初中的生活和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

初一重點(diǎn)

做好小學(xué)到初中的順利銜接

很多家長(zhǎng)對(duì)于初一不重視，初中有三年時(shí)間，初一可以好好放松一下“初一不必太緊張，中考初二、初三再準(zhǔn)備也不晚” 其實(shí)這種觀念是非常錯(cuò)誤的，初一往往是孩子打下基礎(chǔ)的階段，并且是小學(xué)升入初中的磨合期，往往初二，初三甚至今后成績(jī)好的孩子都從初一開(kāi)始分化了。

初一學(xué)習(xí)規(guī)劃

初二重點(diǎn)

升入初二的同學(xué)馬上能感覺(jué)到初二知識(shí)的難度和初一不是一個(gè)級(jí)別，比如初二數(shù)學(xué)含中考60%的考點(diǎn)，中考幾何最難得輔助線構(gòu)造都在初二進(jìn)行學(xué)習(xí)！同時(shí)，因?yàn)槌醵_(kāi)始學(xué)習(xí)物理的緣故，精力會(huì)相對(duì)分散一些，也加大了學(xué)習(xí)的難度。

初二學(xué)習(xí)規(guī)劃

初三重點(diǎn)

邁入初三，那么代表著孩子即將面臨人生中第一次“大考”，繁瑣復(fù)雜的習(xí)題鋪天蓋地的卷向每一個(gè)孩子，而這個(gè)時(shí)候孩子所要做到的就是堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。

中考復(fù)習(xí)有三種境界：

第一種境界：做一道題，會(huì)一道題。

第二種境界：做一道題，會(huì)一類題。

第三種境界：做一道題，會(huì)出一題。

初三學(xué)習(xí)規(guī)劃

孩子們升入初中或者高中或多或少會(huì)有一些不適應(yīng)，但是需要自我調(diào)節(jié)，努力把重心放在學(xué)習(xí)上，本文的學(xué)習(xí)規(guī)劃可以作為借鑒，希望能幫助到每一個(gè)孩子。

我會(huì)經(jīng)常在朋友圈中分享一些最新的教育心得以及學(xué)習(xí)方法，有興趣的家長(zhǎng)可以看看我的其他文章。當(dāng)然家長(zhǎng)也可以直接與我私聊，我非常歡迎與各位家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)，我的研究正需要大量的數(shù)據(jù)支持。