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前五個(gè)句型屬于簡(jiǎn)單句的基本句型，后面三個(gè)是中考中重要的簡(jiǎn)單句句型。掌握好簡(jiǎn)單句是學(xué)好語(yǔ)法的基礎(chǔ)，同學(xué)們要重視哦！ 1“主語(yǔ) + 謂語(yǔ)”(即“主謂”句型)這一句型英漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式完全相同，說(shuō)明“某人或某物如何動(dòng)作”，或者說(shuō)“某人或某物自身怎樣運(yùn)動(dòng)”。 例：They arrived in Harbin yesterday morning. 分析：“they”(主語(yǔ))“arrived”(謂語(yǔ))。 2“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)”(即“主謂賓”句型)這一句型英漢語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)形式完全相同，用以說(shuō)明“某人或某物做什么事情”，或者說(shuō)“某人或某物發(fā)出了動(dòng)作，并且其動(dòng)作涉及到另一個(gè)人或物”。 例：I study English. 分析：“I”(主語(yǔ))“study”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“English”(賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象)。 3“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ)”(即“主謂雙賓”句型)這一句型英漢語(yǔ)序結(jié)構(gòu)相同，說(shuō)明“某人為誰(shuí)(間接賓語(yǔ)為人)做某事”，或者說(shuō)“某人或物的運(yùn)動(dòng)涉及到兩個(gè)對(duì)象，其中一個(gè)間接對(duì)象為人，另一個(gè)為物”。 例：Our teacher taught us English. 分析：“our teacher”(主語(yǔ))“教”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“us”(間接賓語(yǔ))“English”(直接賓語(yǔ))。 4“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”(即“主謂賓補(bǔ)”句型)這一句型說(shuō)明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。 例： He asked her to go there. 分析：“he”(主語(yǔ))“asked”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“her”(賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象)“to go there”(補(bǔ)語(yǔ)—補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)做什么)。 5“主語(yǔ) + 系動(dòng)詞+ 表語(yǔ)”(即“主系表”句型)這一句型用以說(shuō)明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語(yǔ)的“是”字結(jié)構(gòu)屬于這一英語(yǔ)句型的形式之一。常用的聯(lián)系動(dòng)詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 例： I am a teacher. 我是一名老師 分析：“I”(主語(yǔ))“am”(系動(dòng)詞)“a teacher”(表語(yǔ)—即表明主語(yǔ)的身份)。 6“There + be + 主語(yǔ)+ …”(即“存在”句型)這一句型用以說(shuō)明“在某地或某時(shí)存在某人或某物”。 例：There is a bird in the tree. 在樹上有一只鳥。 分析：“in the tree”(地點(diǎn))“there is a bird”(存在物)。 7比較句型這一句型用以比較物質(zhì)甲與乙之間的異同。 1) 原級(jí)比較: …as + 形容詞/副詞原級(jí) + as…; …as + 形容詞+名詞 + as… 例：He is as rich as John. 他和約翰一樣富有。 例：He has as much money as she does. 他和她的錢一樣多 2) 比較級(jí)：…+ 形容詞/副詞比較級(jí) + than… 例：She is more careful than he.她比他細(xì)心多了。 3)最高級(jí)：the + 形容詞/副詞最高級(jí)+(單數(shù)名詞或one)+ {of(among) + 人或物｝/{in + 場(chǎng)所｝ 例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。 8“it + is/was + 形容詞 + to do/that從句”(即評(píng)價(jià)句型)這一句型用于說(shuō)明“做某一動(dòng)作或事情屬于什么性質(zhì)或具有什么特征”。即對(duì)某一動(dòng)作或事情進(jìn)行評(píng)價(jià)。(這里it 是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是 to do 結(jié)構(gòu)或 that 從句) 例：It is important to learn a foreign language.學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)很重要。 分析：本句重在說(shuō)明“學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)”(to learn a foreign language)這一動(dòng)作的性質(zhì)是“重要的”。 【小試牛刀】 請(qǐng)判斷下列句子的結(jié)構(gòu)類型 1.He is running. 2.The loud voice from the upstairs made him angry. 3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 4.She seemed angry. 5.My father bought me a beautiful present. 6.Why do you keep your eyes closed? 7.Will you tell us an exciting story? 8.We must keep our classroom tidy and clean. 9.I heard the baby crying in the sitting room. 10.Can you push the window open? key： 1.主語(yǔ)---謂語(yǔ) 2.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓補(bǔ) 3.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓語(yǔ) 4.主語(yǔ)---系動(dòng)詞----表語(yǔ) 5.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓語(yǔ) 6.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓補(bǔ) 7.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓語(yǔ) 8.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓補(bǔ) 9.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓補(bǔ) 10.主語(yǔ)---謂語(yǔ)---賓語(yǔ)---賓補(bǔ) |
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