老師一定要告訴家長(zhǎng)的十大“物語”  

 

教育，還真不是單靠老師和學(xué)校能解決的事兒，家庭教育的作用遠(yuǎn)高于學(xué)校教育，對(duì)于孩子成長(zhǎng)具有決定性影響……

這不是誰誰誰的胡編杜撰，可是很多老師的呼聲，而且是國(guó)內(nèi)外教育專家由來已久的共識(shí)。高爾基有句話更不客氣了：?jiǎn)螁螑酆⒆?，是母雞也會(huì)做的事！

那么，家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎么愛孩子呢？家庭教育應(yīng)該做什么，更好地和學(xué)校形成合力呢？

聽聽全國(guó)語文優(yōu)秀教師、深圳市寶安中學(xué)語文老師鄧艷萍的家庭教育十大物語吧。

什么，你要問什么是家庭教育的十大物語，那就是家庭教育，要像這十種小物件兒，一起來聽聽吧！

風(fēng)箏：收放自如才能飛得更高

放風(fēng)箏的人都知道，只有控制好收放的力道才能讓風(fēng)箏飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

教育孩子也像放風(fēng)箏，如果管得太嚴(yán)，孩子就會(huì)縮手縮腳，壓制了孩子創(chuàng)造性思維的發(fā)展。如果管得太松，孩子就沒有規(guī)則意識(shí)，又容易誤入歧途。只有給孩子一個(gè)既有規(guī)矩又相對(duì)寬松的環(huán)境，才能讓孩子的潛能最大化發(fā)揮。

望子成龍望女成鳳的父母?jìng)儯ズ媚闶种械木€，收放自如，才能龍飛鳳舞啊。

放大鏡：放大孩子的優(yōu)點(diǎn)

信不信？許多好孩子是夸出來的！家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，并不失時(shí)機(jī)地給予肯定和表揚(yáng)。面對(duì)“壞”孩子，則更需要沙里淘金，去發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)。

是的，在教育詞典里面，沒有微不足道，只有知微見著。放大鏡的神奇，就是小題大做，放大優(yōu)點(diǎn)。孩子認(rèn)為自己有優(yōu)點(diǎn)了，除了信心倍增，還會(huì)努力變得更優(yōu)秀哦。

火柴：點(diǎn)燃?jí)粝牒图で?/font>

有一句教育名言：教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。說得真好

有一句教育名言：教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。說得真好！

知書達(dá)禮可以教，安身立命可以學(xué)，但深藏在孩子心中的夢(mèng)想，卻是教不來學(xué)不會(huì)的，需要父母用心點(diǎn)燃。有時(shí)，盡管孩子的夢(mèng)想有點(diǎn)兒不知天高地厚，也不要把它拍到地板上，讓夢(mèng)想多飄一會(huì)兒吧。當(dāng)然，更不要以你的價(jià)值觀對(duì)孩子的夢(mèng)想品頭論足。

同樣需要引爆的，還有孩子的激情。當(dāng)他們突然想做一件或快樂或偉大的事情時(shí)，哪怕是拯救地球也罷，盡可能地幫孩子點(diǎn)燃心中的焰火吧，這是他們穿越平庸的寶貴火種。

尺子：拿捏分寸

無論是嚴(yán)父當(dāng)家還是慈母管事，家庭教育都需要拿捏分寸。我們看到許多孩子很乖很聽話，卻缺少獨(dú)立見解，這就是教育的度出了問題。所以，父母教育切不可矯枉過正，必須有一把有度可依的尺子。

在管教方面，既要給予自由，又要樹立威望；在獎(jiǎng)懲方面，既要褒獎(jiǎng)有力，又要批評(píng)得法；在培養(yǎng)方面，既不武斷定向，又不放任自流……

皮筋：早放手，少傷害

一位心理學(xué)家說：“聰明的家長(zhǎng)總是跟在孩子身后，糊涂的家長(zhǎng)總是堵在孩子的面前”，頗有些哲理。家長(zhǎng)的確應(yīng)該早點(diǎn)把桎梏打開，鼓勵(lì)孩子自主思考和獨(dú)立動(dòng)手的能力，并學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的行為結(jié)果。

事事為孩子包辦，舍不得放手，只會(huì)讓連接父母和孩子的皮筋越拉越長(zhǎng)。而父母總有放手的時(shí)候，皮筋愈長(zhǎng)，反彈則愈痛。

天平：平等才好對(duì)話

當(dāng)代父母應(yīng)該徹底放下生硬說教的架式，變居高臨下為平等對(duì)話。這樣，孩子才愿意向父母吐露心聲，由對(duì)著干變?yōu)橛淇旌献鳌?/strong>

所以，請(qǐng)不要總端著長(zhǎng)者的架子，多俯身傾聽，多相對(duì)而坐。當(dāng)然，父母的煩惱也可以與孩子一起商量，嘗試讓孩子幫你排憂解難。當(dāng)父母向孩子請(qǐng)教一個(gè)問題，讓他以小大人的身份參與商量時(shí)，孩子一定非常興奮，因?yàn)樗麌L到平等相處的快樂，感到自己存在的重要。

鑰匙：打開孩子的心鎖

每個(gè)孩子都有一把心鎖，而每個(gè)父母都需要一把鑰匙，這把鑰匙需要用親情和智慧來配。

除了天然的親情，閑時(shí)，和孩子一起觀賞他們喜愛的電視節(jié)目，聊聊令他們著迷的某個(gè)動(dòng)畫人物……當(dāng)你找到這把開啟心鎖的鑰匙，就自然能夠開門見山，懂得他們的世界。當(dāng)孩子愿意用真心和誠(chéng)意和你交流，父母就能抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)給予引導(dǎo)。

鬧鐘：踩準(zhǔn)成長(zhǎng)的黃金時(shí)機(jī)

孩子的成長(zhǎng)有許多關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，踩準(zhǔn)孩子成長(zhǎng)的每個(gè)黃金時(shí)機(jī)，父母?jìng)儎t需要一個(gè)鬧鐘。

成長(zhǎng)教育，有時(shí)比的不是誰更快，而是誰更準(zhǔn)。想象力、文化感知，樂感、閱讀能力……孩子各種能力的萌芽都有對(duì)應(yīng)的黃金期。家長(zhǎng)若能在不同階段，有針對(duì)性地培育和鍛煉，就能夠取得事半功倍的效果。

乒乓球：你來我往才好看

你看，經(jīng)常有一些家長(zhǎng)按照自己的意圖為孩子設(shè)計(jì)人生：考鋼琴、練游泳、學(xué)奧數(shù)……一股腦將自己的想法傳輸給孩子，結(jié)果孩子根本就不“接招”，空留一地“乒乓球”。

指南針：唯方向不可改變

在所有的教育問題當(dāng)中，最有可能導(dǎo)致前功盡棄的，就是方向。

每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷不同的人生境遇，他們的成績(jī)難免升降，他們的路徑總有曲折。含辛茹苦的父母?jìng)?，你們的陪伴相送也一定是千回百轉(zhuǎn)的。但，永遠(yuǎn)指引孩子向前、向善、向好，請(qǐng)不要改變。