“十根手指有長(zhǎng)短,荷花出水有高低“,誰(shuí)也不能說(shuō)拇指最短最沒(méi)用,矮荷花就難看。員工也一樣,各有優(yōu)缺點(diǎn)。管理者必須具備聚焦優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣,利用員工的優(yōu)點(diǎn),凝聚團(tuán)隊(duì)正能量,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),創(chuàng)造最大的價(jià)值。 “找對(duì)”不“找茬” 項(xiàng)目經(jīng)理劉某一貫看不慣下屬小王,認(rèn)為他是個(gè)搗蛋分子,一無(wú)是處。最近他還狠狠的批評(píng)了小王一頓,罵他是豬頭。小王一氣之下向部門主管提交辭呈,并且表達(dá)了對(duì)劉某的不滿。 我們并不否認(rèn),團(tuán)隊(duì)中絕不會(huì)出現(xiàn)害群之馬,但是作為管理者,應(yīng)當(dāng)首先從積極的角度去看待。 木桶原理的另一種解讀 如果我說(shuō),你并不了解木桶原理,可能絕大多數(shù)人會(huì)不服氣。 寬容不只是原諒錯(cuò)誤 如果你看過(guò)美劇《國(guó)務(wù)卿夫人》,或許記得下面這個(gè)橋段: 聚焦優(yōu)點(diǎn),就要學(xué)會(huì)寬容下屬。比起批評(píng),寬容是一種更偉大的力量,讓員工更知道今后應(yīng)該怎么做。 尊重別人,強(qiáng)大自己 部門中有比你入司更早、資歷更深的員工,業(yè)務(wù)能力也不錯(cuò),但獲得升職的卻是你? 抱怨前,想想如果是你…… 站在對(duì)方的角度去思考問(wèn)題,就更容易理解對(duì)方,采取的處理方式也會(huì)更加合適。 |
|
來(lái)自: wyk1014 > 《身在職場(chǎng)》