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常常有參加過讀書會(huì)的朋友會(huì)覺得讀書會(huì)的現(xiàn)場討論不夠精彩，甚至有時(shí)感到沉悶。選擇的書籍不合適，帶領(lǐng)人準(zhǔn)備不充分，參與者彼此不夠敞開，都有可能是其原因。不過，有一個(gè)原因往往會(huì)被忽略，那就是參與者自己。今天分享一篇文章，談?wù)勛x書會(huì)參與者如何更有效地參與討論，希望能給大家一點(diǎn)提醒和幫助。 讀書會(huì)中如何有效參與討論？讀書會(huì)是大家一起分享閱讀心得，交流思想，共同學(xué)習(xí)的成長團(tuán)體，因而每位成員是否能夠有效參與討論，也是讀書會(huì)討論是否完善的關(guān)鍵。參與討論與交流的目標(biāo)并非只是為了“獲取”——從其他成員那里吸收大量知識(shí)和見地，也不是為了就某一問題得到一致同意的結(jié)論和答案，而更應(yīng)是為了表達(dá)自己的洞見，與同伴相互砥礪，從而挖掘討論主題的深度、拓寬思維的廣度。因此，參與討論的基本態(tài)度就需要包含獨(dú)立地思考判斷和自由地交換意見。以下提供一些參與討論的相關(guān)技巧和建議。 1事前完善的預(yù)備我們知道，讀書會(huì)當(dāng)中常常能夠“碰撞出思想的火花”，不過“碰撞”也需要自身質(zhì)地堅(jiān)固，否則更可能是“碰撞出一片散沙”。事前充分的閱讀與思考準(zhǔn)備，才能有更深入的主題討論。大家都認(rèn)真閱讀討論的材料，吸收并且沉淀書中的精華，提供獨(dú)特的思考觀點(diǎn)與智慧分享，才能夠提升討論的層次，而有充實(shí)的討論成果。 2仔細(xì)聆聽他人的意見確認(rèn)了解每位成員的觀點(diǎn)和意見，分辨各種不同的想法，才能使自己的意見與觀點(diǎn)能夠明確、充分地與其他成員交流與分享，才能開拓寬廣的思考空間，帶來腦力激蕩的機(jī)會(huì)。這需要在討論中仔細(xì)聆聽他人的發(fā)言。同時(shí)也要尊重不同意你的觀點(diǎn)的人，因?yàn)橹挥欣斫庥^點(diǎn)不同者的看法和原因，才能進(jìn)一步厘清自我的想法與思考的盲點(diǎn)。 3 不要放棄發(fā)言的機(jī)會(huì)可能受到教育背景的影響，不少初參與討論者往往感覺到發(fā)言的壓力，深怕講錯(cuò)話或意見淺薄而受人輕視，或是覺得自己的想法無關(guān)緊要而放棄發(fā)言。這時(shí)正要體認(rèn)到，參與討論的每個(gè)成員都有不同的經(jīng)歷和背景，不同的角度和聯(lián)想，這些對(duì)整個(gè)團(tuán)體都是寶貴而有趣的經(jīng)驗(yàn)。保持沉默，往往會(huì)剝奪更多學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)，暢所欲言，才能享受參與討論的樂趣。 4發(fā)言簡潔扼要，避免離題發(fā)言時(shí)應(yīng)盡量陳述重點(diǎn)，確認(rèn)自己所說的是與主題相關(guān)的。簡潔的發(fā)言是對(duì)交流同伴的尊重。把發(fā)言要點(diǎn)事先寫下來，或者現(xiàn)場記下關(guān)鍵點(diǎn)，或是直接使用讀書筆記，都可以有效避免無意識(shí)的離題情況。還要避免因好勝心切或熱切表達(dá)而占據(jù)太多討論時(shí)間，要為其他成員保留發(fā)言機(jī)會(huì)，因?yàn)橛行实挠懻摮晒麃碜猿蓡T充分的互動(dòng)和交流。 5分享觀點(diǎn)，而非爭論對(duì)錯(cuò)讀書會(huì)中討論不是辯論賽上的辯論，重點(diǎn)在于分享彼此的觀點(diǎn)，而非爭論是非對(duì)錯(cuò)。若一味好強(qiáng)爭辯，不但會(huì)引起成員對(duì)立、沖突，阻礙討論，耗費(fèi)時(shí)間，太強(qiáng)勢的態(tài)度發(fā)言，也會(huì)使較膽怯的人更加退縮而保持沉默。不妨以謙虛、誠懇的態(tài)度提出自己的看法。有爭議的問題也可以成為現(xiàn)場討論之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考的契機(jī)。 6保持幽默與輕松愉悅的態(tài)度、幽默的言詞容易使人解除心理上的武裝防備，而更能暢所欲言。而且輕松的態(tài)度、誠懇的分享能夠感染他人，促進(jìn)團(tuán)體良性互動(dòng)。這不是要你刻意準(zhǔn)備一些笑話或者段子來講給大家聽，而是要盡力維護(hù)一個(gè)適宜敞開分享的氛圍，增進(jìn)彼此間的關(guān)系。 7盡量與所有人對(duì)話這一點(diǎn)要特別提出來，是因?yàn)楹芏嘧x書會(huì)都會(huì)有優(yōu)秀的帶領(lǐng)人或主持人，大家也更愿意回應(yīng)帶領(lǐng)人的提問，或與之互動(dòng)。但要記住讀書會(huì)討論的同伴是參與的所有人而非僅是帶領(lǐng)人，所以當(dāng)盡量對(duì)其他成員的發(fā)言作回應(yīng)，建立網(wǎng)狀的交流，以激發(fā)更多的思考。 8坦率提出自己的需求如果你在參與討論的時(shí)候，感到有些不盡如人意的地方，可以坦率提出來。比如，對(duì)情境感到不適、討論議題未周延、討論進(jìn)度太快或太慢、想再提供意見、其他成員所提的意見不清楚、或有其他疑惑或點(diǎn)子時(shí)，都可以提出需求，讓帶領(lǐng)人作更進(jìn)一步的處理。這樣往往可以推動(dòng)討論更順利進(jìn)行。 9真誠回饋與感謝當(dāng)討論結(jié)束的時(shí)候，你需要對(duì)發(fā)表精彩或具啟發(fā)性言論的參與同伴表達(dá)贊賞、感謝與肯定。這樣的回饋可以用口頭的形式當(dāng)場表達(dá)，也可以用小卡片、郵件或其他書面方式來表達(dá)。真誠的回饋，能夠培養(yǎng)參與者之間的友誼，以期待下一次深入和真誠的交流。 |
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