我的化競之路_華師一附中_家長100教育論壇手機版

海納川369 2015-12-09

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我是湖北的一名弱校競賽黨，在29thCCho決賽中獲得金牌，決賽之后閑下來寫一下回憶錄，當作對我化競生涯的一個總結和懷念吧~~~長文預警~~~

本來準備起一個文藝的題目然后寫一篇文藝的回憶錄的，結果發(fā)現(xiàn)愿望是美好的現(xiàn)實是殘酷的。長達6個月沒寫作文的我一開口就全是說說體微博體，再加上現(xiàn)在被高考題打了三天四天后腦子一片空白，所以就姑且以記流水賬的形式寫完這篇文章吧，大家湊合看看。
我和化學，要從初二暑假開始說起。初三要開化學課，于是班上的小伙伴們在暑假的一開始就紛紛去外面補習化學，這大概是我們這邊的習慣。從小學開始各種培訓班，各種提前學習，周末所有的休息時間都用來補習。提前上化學課的小伙伴們就經(jīng)常在我旁邊議論化學，我那時還沒有想到要提前學，之前也從來沒有真正接觸過化學，頂多聽說過一個鹽是氯化鈉還有刷墻的油漆里有苯。那時聽同學們說什么鹽不只是氯化鈉啊什么什么反應會有什么顏色啊，感覺真的是神奇極了，于是迫不及待地讓父母給我找了一個化學老師提前學。學了兩三課之后，我真的感覺到我對化學有著特殊的天賦。當時老師講什么一遍就記住了，不管是元素符號還是周期表還是什么特殊的性質還是什么定義，我都可以毫無偏差的記下來，老師也感到詫異，說我記憶力太好。但實際上，我的記憶力并不是很好，在學校背英語語文課文什么的經(jīng)常處于不及格的邊緣。也許我與化學，一見鐘情。
暑假前前后后學了大概有幾個星期，把初三上冊的內容差不多學完了，我對化學也有了最基本的了解，興趣也更濃厚了。然后就是正式進入初三，因為之前學過了，所以學校的化學課也沒認真聽，買了幾本初中的化學競賽書在課上刷。然后我也買了一些化學的科普讀物，并無意間看到了鳳的瘋狂化學，當時覺得自己真的對化學熱愛到極點了，并執(zhí)著于在家里找各種各樣可能的藥品來中二似的混合（比如醋和鐵釘反應，醋和小蘇打混合之類的）。第一次化學考試，我考了滿分，第二次，還是滿分，我對化學的天賦令所有同學和老師詫異。但我一直明白，化學里我沒學的知識太多了，單正是這一點才讓我感興趣，一切都是新奇的，我就像一個初入世的孩子，孜孜不倦的探求化學的世界。
到了第二年三月份，初三下學期，一個令人歡喜又糾結的問題來了。我因初中的成績被保送到了當?shù)氐母咧幸簿褪悄衬扯校⑶铱梢粤⒓慈ジ咧猩险n。這對于當時已對初中一堆死記硬背課程厭惡的我無疑是具有很大吸引力的。但是我初中一直的夢想是考上相對教學質量更高的華師一附中，去了黃石二中意味著失去了考取華一的機會。在兩者的權衡中，我最終選擇了前者?，F(xiàn)在看來，還是有些后悔的，畢竟對于搞競賽的我來說，華一有著全省最優(yōu)質的競賽資源，教練，自習室和實驗室配備齊全，等等優(yōu)勢就不細說了。然后就是下定決心后，再也不想看一眼初中課程的我，買來了高中的各種重難點刷。最吸引我的還屬化學，在去高中上課之前還有一個星期的時間，我就自己把必修一看了一半，特別值得一提是物質的量那一章，當時看了一天沒怎么看懂然后睡了一覺后第二天起來竟然全明白了也是蠻神奇。再就是本著對化學知識的渴求，百度了一通之后買了兩本無機化學（藍皮）作為我的科普讀物（這也是我第一次在網(wǎng)上買書，因為現(xiàn)實中買不到）后話是買回來看了幾面，因為前幾章是原子軌道薛定諤方程什么的，一打開書，什么鬼氣息就撲面而來于是歡脫地把它丟到一邊去做重難點了。到了黃石二中，開始上高中化學，我依然是偏執(zhí)似的非要趕在老師講之前提前學一遍，好像老師講完物質的量我就把必修一重難點刷完了。哦忘了說，我們那個班的班主任是化學老師，同時也是我現(xiàn)在的競賽教練。然后就這樣臨近暑假了，因為我那個班對外宣稱是競賽班（雖然并沒有競賽老師競賽課以及大的競賽成果…），所以老師也宣讀一下學校的意思，就是讓大家趁暑假的時候考慮一下要學什么競賽，然后做為化學老師也向我們推薦了化學競賽的參考書，也就是藍皮。當時那段時間我正好帶了藍皮（裝逼性用途）被老師看到了，于是放學后把我叫到辦公室，問我是不是想弄化學競賽，我說不知道，他說如果想弄的話暑假要把高中知識學完，我半信半疑地點了點頭，于是就這樣被帶進了坑。自從保送取消后，我完全不知道化學競賽有什么用，聽別人說的國家集訓隊可以保送，也只是唏噓一下。國家集訓隊？說什么笑話，這和我完全沒關系吧。所以踏進競賽這條路，完完全全是因為覺得化學競賽這個名詞很新鮮很好玩和對化學的熱愛吧。
然后就是中考后很長的一個暑假，那個暑假里，我基本只有三件事，在外面補習物理，游泳，和學化學。那時每天抱著重難點刷，刷完了選修三和選修五前面一部分。從那個時候起開始關注化學競賽吧，并看了一些前輩關于競賽用書的推薦，就在網(wǎng)上買了一堆書，并心血來潮地看了幾章雖然沒怎么看懂。

然后就是高一開學了。高一的生活比較豐富多彩，除了定期的考試，還有藝術節(jié)，運動會，模擬聯(lián)合國社團活動等，我比較喜歡參加學校的活動所以就用了很多的時間在這些事和課內應付考試上。剩余的時間大概就是晚上回家的時候回看一下化競。也是從那個時候，我正式開始了自己的化競生活，雖然很業(yè)余，但也在擠出的斷斷續(xù)續(xù)的時間里在高一上學期看完了藍皮。到了高一寒假，無機化學看的差不多了，然而有機還沒動，翻開有機書有一種密集恐懼癥的感覺，然而這看起來很難的東西卻激發(fā)了我的興趣。

大地回春，氣溫漸漸變暖，經(jīng)過一個寒假的學習（除夕夜的時候也在學），大本基本看完了一遍，但是有機化學就是這樣，看一遍是絕對記不下來的，所以寒假結束后回想一下我學的東西，發(fā)現(xiàn)根本就沒有什么印象，這和我以前看無機化學的感覺完全不一樣。于是我感到有一絲迷茫。但想起來我已經(jīng)弄了這么多了不能輕言放棄。高一下學期的時候生物競賽來了，不知怎么的我被老師忽悠去弄了一段時間生競，買了一本生物競賽書，每天晚上一回家就看，基本每天看到十二點半（白天在學校要處理作業(yè)），那段時間就把化競擱在一邊了偶爾會把大本拿在手邊翻一下。就這樣到了五月份生物競賽結束，拿了個省二。然后專心弄化學競賽去了。那時候差不多主干內容都學完了，第一次做了一套老師給的模擬題，結果慘不忍睹，看過的知識換成題目就完全懵了，于是我才發(fā)現(xiàn)我之前做過的只是學習了解知識，但并沒有真正掌握知識。然后在五月份以后，我就把大量的時間放在化競上，又重新把藍皮和大本看了一遍，做了一些習題來練手。當然，高考其他科目我一直沒有丟，基本上就是有大考的前一個星期停止弄化學競賽，專心備考，一考過就馬上撿起化學書看，所以年級里的排名一直比較靠前。

因為最近幾天學校聯(lián)考，所以暫停更，日后會更新噠~