情感教學(xué)是教師借助一定的教育手段，通過激發(fā)、調(diào)動和滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)教學(xué)活動及計劃的過程。思想品德課與別的學(xué)科不同，它與情感教育的聯(lián)系很緊密。從學(xué)科性質(zhì)來看，思想品德學(xué)科是學(xué)校德育工作的主渠道，德育工作要真正體現(xiàn)時效性，情感教育必不可少。只有在教學(xué)過程中有機(jī)地融入情感，才能達(dá)到知行統(tǒng)一的效果；只要把傳授知識同陶冶情操、提高覺悟有機(jī)地結(jié)合起來，思想品德的時效性才能體現(xiàn)出來。同時，與其他課程相比，思想品德課在教學(xué)方法上更應(yīng)該體現(xiàn)出情感的滲透，否則就變成空洞說教，枯燥無味，不能引起學(xué)生的興趣，也不能達(dá)到思想品德課的教學(xué)效果?？梢姡枷肫返抡n教學(xué)應(yīng)該非常重視開展情感教學(xué)，努力受到情感教學(xué)的實效。