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語言文字工作三年規(guī)劃

 高山館209 2015-11-21

語言文字工作三年規(guī)劃

20132015年)

           柳河縣三源浦中心校高藻苓

語言文字是交際的工具和信息的載體,推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。為了更好的貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家語言文字法》、《吉林省語言文字工作條例》,逐步形成我校語言文字工作的長效管理機(jī)制,使之與素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,特制定本規(guī)劃。
    
一、指導(dǎo)思想:

以加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以優(yōu)化國家通用語言文字應(yīng)用環(huán)境、推廣普及普通話等工作為主要工作任務(wù),以《中華人民共和國國家語言文字法》、《吉林省語言文字工作條例》等法律法規(guī)為依據(jù),全面加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升我校語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高師生的語言文字應(yīng)用能力,

二、規(guī)劃的總體目標(biāo)

貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī),發(fā)揮學(xué)校在全社會普及國家通用語言文字,促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化的基礎(chǔ)作用和積極影響,做好推廣普通話,推行規(guī)范漢字工作,將語言文字規(guī)范化要求納入我校學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高全校師生的語言文字人文素養(yǎng)。

三、主要工作任務(wù)

1.普及國家通用語言文字,促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范化,提升我校語言文字工作的整體水平,推動學(xué)校在全社會更好的發(fā)揮基礎(chǔ)作用和積極影響。

2.把普及普通話和語言文字規(guī)范化工作納入素質(zhì)教育內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用,對學(xué)生進(jìn)行國家通用語言文字教育,使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力。

 3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)活動,全面提高學(xué)校語文教學(xué)水平和教師基本素質(zhì)的提升,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展。

 4.以推廣普及國家通用語言文字為手段,逐步提高應(yīng)用規(guī)范化語言文字水平,積極對廣大師生進(jìn)行愛國主義教育、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和審美教育。全面提高教職員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

四、具體工作措施及要求

1.提高認(rèn)識,強(qiáng)化管理。

普通話和規(guī)范字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,對于培養(yǎng)師生的愛國主義情操,提高民族自豪感,更好地學(xué)習(xí)和掌握其他各科知識,都有著極其重要的作用。學(xué)校將每年召開專門會議,組織師生認(rèn)真學(xué)校《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)語言文字工作文件精神,交流工作經(jīng)驗(yàn),專項(xiàng)研究布置工作任務(wù),在全校范圍內(nèi)形成語言文字工作層層有人抓,事事有人管的良好局面,增強(qiáng)全校教職工搞好語言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動全校語言文字工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

2.健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。

成立由校長任組長,業(yè)務(wù)校長任副組長,各主要功能科室成員為組員的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由各部門組成的語言文字工作網(wǎng)絡(luò),語言文字具體工作由教導(dǎo)處兼管,明確分工,各負(fù)其責(zé),做好教師、學(xué)生使用普通話和規(guī)范字的指導(dǎo)工作,在學(xué)校將形成上下貫通,左右協(xié)調(diào)的新格局。為使這一工作落到實(shí)處,針對學(xué)校的實(shí)際情況,年初制定切實(shí)可行的語言文字工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,并做好記錄,年終做好總結(jié)。除此以外,將加大對語言文字工作的監(jiān)督檢查力度,成立語言文字監(jiān)督小組,對師生用語用字和學(xué)校周邊環(huán)境用字及時(shí)監(jiān)督,并予以指正。

3.完善制度,確保實(shí)施。

我校將著重建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字。把普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳、教育、教學(xué)、培訓(xùn)、考核和行政管理等工作納入學(xué)校常規(guī)工作。出臺關(guān)于使用普通話和用字規(guī)范化的規(guī)章制度。學(xué)校將制定健全的語言文字管理制度,保障各項(xiàng)工作的順利開展,定期進(jìn)行校園用語用字規(guī)范化情況的檢查,做好記載,落實(shí)校園用語用字年度目標(biāo)管理并達(dá)標(biāo)。我校將加大工作力度,加強(qiáng)普通話培訓(xùn)測試工作并將此工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,作為學(xué)校人事改革、教師聘任的基本條件之一,在教師聘用、職評中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。 按照政策要求100%完成教師普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),使我校教師本崗位普通話水平測試成績100%達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。

在學(xué)校網(wǎng)站、論壇上開辟語言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習(xí)和討論的專欄,指導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)和明確創(chuàng)建語言文字規(guī)范化建設(shè)的意義及其標(biāo)準(zhǔn),號召全體教職工從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投入到語言文字規(guī)范化的工作中來,在教育教學(xué)中自覺運(yùn)用規(guī)范化的語言文字,努力推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,提高我校語言文字規(guī)范化水平;學(xué)校將在教室、辦公室、走廊等地張貼 “說普通話,寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時(shí)時(shí)刻刻提醒師生要說普通話,使“說普通話,寫規(guī)范字”成為我校良好的校園風(fēng)尚;以學(xué)校的走廊文化、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)為陣地,使之成為正確的語言文字樣板,向?qū)W生介紹語言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識;充分利用多種媒介,大力宣傳創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的標(biāo)準(zhǔn)和意義,發(fā)動廣大師生積極參與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動,創(chuàng)設(shè)良好的普通話學(xué)習(xí)、應(yīng)用氛圍,使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

利用學(xué)校墻報(bào)、廣播、校本培訓(xùn)等平臺,及時(shí)通報(bào)我校語言文字工作的相關(guān)信息,介紹語言文字規(guī)范化知識,為我校師生提供一個(gè)語言文字規(guī)范化的學(xué)習(xí)和交流的平臺。使師生進(jìn)一步了解國家語言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極主動地增強(qiáng)正確運(yùn)用規(guī)范漢字的能力,并能熟練使用漢語拼音。學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,互相聽課,檢查教師板書用字,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒、糾正,在評課等教研活動中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),納入常規(guī)管理。

6.開展活動,提升興趣。

學(xué)校將開展豐富多彩的活動,激發(fā)全校師生說普通話,寫規(guī)范字的興趣,全面推進(jìn)語言文字工作。

學(xué)校將以教師基本功大練兵活動為依托,舉行教師粉筆字、硬筆書法及說課等教師基礎(chǔ)功比賽活動,激勵教師自覺運(yùn)用規(guī)范的語言文字;組織學(xué)生參加關(guān)于普通話、漢語拼音和規(guī)范漢字使用的征文比賽,朗讀比賽、硬筆書法比賽、演講比賽、朗誦比賽及講故事、編小報(bào)、相聲、小品表演、找錯別字等系列活動,將語言文字規(guī)范工作落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生語言文字規(guī)范意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,切實(shí)提高學(xué)生語言文字的應(yīng)用能力。同時(shí),充分利用每年九月份的“普通話宣傳推廣周”舉行系列活動。

以上是我校語言文字工作五年規(guī)劃,如有不足之處,有待在具體的實(shí)踐中加以改善提高。

                                    

 

 

 

 

柳河縣三源浦鎮(zhèn)中心小學(xué)校

                               20133

 

 

 

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