教育往往體現(xiàn)在小細節(jié)，只要細節(jié)把握好，把孩子教育好那是自然而然的事情。

　　最近一位媽媽跟我們分享了她和兒子成長路上的一些育兒小故事，其中有個事例讓人印象深刻。

　　這天孩子放學后，一臉沮喪地要媽媽給他500塊，孩子從來沒開口要過金額如此大的錢，在媽媽的詢問下，孩子道出了原委：

　　原來是同桌小圓當天偷偷從家里帶回來一部游戲機，趁課間在玩游戲，周圍的幾個小男孩覺得好玩，玩到熱烈處相互爭搶，不小心將游戲機摔壞了。小圓哭鬧著一定要他們賠償，否則就要告訴老師。

　　孩子媽媽在家長群里找到了損壞東西的幾個孩子的家長，幾個家長定了個時間帶上孩子一同到小圓家里，經(jīng)過跟小圓家長協(xié)商，每人賠償100塊。

　　回家的路上，孩子媽媽淡淡地問：“媽媽幫你賠了100塊，你有什么要說的嗎？”

　　孩子說：“媽媽我覺得好慚愧！”

　　 “為什么呢？”

　　“因為我不顧后果跟他們爭搶，結(jié)果要你幫我賠錢！”

　　“聽到你這句話，媽媽這100塊也是值了。既然你覺得自己有錯，那么你該為這件事情的后果做點什么嗎？”孩子搖頭說不知道。

　　“媽媽之前沒教會你不要搶人東西，而是要征求人家同意，所以這次的錯誤也有媽媽的責任，媽媽承擔8成，你承擔2成，你得補償我20塊錢。”

　　孩子翻找了自己的口袋、抽屜、錢罐，總共湊出了13塊，“還差7塊怎么辦？”

　　“媽媽給你個建議，家里的儲物室里有很多舊書報紙，把它們?nèi)壳謇砹速u掉應該能湊夠7塊！”

　　專門找了個周末，鹿鹿單獨一個人清理了儲物室，在媽媽的幫忙下賣掉了8.5塊。當孩子將手里的7塊轉(zhuǎn)交給媽媽時，心里非常自豪。

　　其實7塊錢就是一頓早餐的費用，孩子媽媽大可免去這些折騰，但教育往往體現(xiàn)在細節(jié)上面，一點一滴都能影響孩子，但如果讓孩子懂得了承擔和責任，這是讓孩子受用一生的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　平時生活中對孩子的責任教育無處不在，無論在公園里還是在校園里，如果孩子見到面前的一張紙屑無動于衷，甚至如果說“這不是我丟的”，孩子就會受到父母或老師的嚴厲批評。大人的理由是，“紙屑在你面前，你就有責任撿起來”。

　　推薦幾個培養(yǎng)孩子責任心的小方法，請父母們讓孩子從小就要有意為之：

　　1、讓孩子參與家庭勞動
　　家長平時最好有意識地分配一些力所能及的家務勞動給孩子，比如掃地、抹桌子、負責為花草澆水、為寵物洗澡等。讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面，讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人，從而培養(yǎng)責任心。

　　2、孩子自己的事情自己做
　　教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說：“凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做?！边@不僅對培養(yǎng)孩子的獨立性、自理能力很重要，同時也培養(yǎng)了孩子的責任感，使孩子能對自己的生活、行為負責。

　　相反，如果父母事事包辦，會使孩子失去責任心。

　　3、讓孩子承擔后果
　　曾記得有這么個小故事：美國一個小學生因破壞行為受到停乘校車一周的處罰，孩子只好每天步行1小時上學。當旁人問孩子的媽媽為什么不用家里的汽車送他去上學，孩子媽媽的回答讓人肅然起敬：“我不會送他，他應該對自己的行為負責！”孩子承擔了做錯事的后果，以后才會對自己的所作所為更加認真負責。

　　4、適當讓孩子照顧別人
　　一位媽媽要帶10歲的孩子去游樂場，媽媽剛好有身孕，臨出家門時，工作繁忙的爸爸囑咐：“兒子，你已經(jīng)是一個小男子漢了，替爸爸照顧好媽媽和媽媽肚子里的小寶寶哦！”一路上，兒子一直緊緊牽著媽媽的手，還時不時將開水遞給媽媽喝，儼然一個小大人的模樣，讓路人好生羨慕。適當讓孩子照顧別人，他們才會意識到自己也有承擔責任的能力。