培養(yǎng)兒童理財(cái)能力的四個(gè)方面! 可不要小瞧了寶寶們的經(jīng)濟(jì)頭腦,其實(shí)僅 3 歲起,他就可以支配金錢了。 《錢不是長在樹上的》一書的作者尼爾·古德弗雷說,家長一定不要對孩子,在 金錢問題上說謊。比如,你不想給孩子買他們想要的東西時(shí),可以說“這個(gè)月我 沒為這樣?xùn)|西做預(yù)算”,也可以直接告訴他“我不準(zhǔn)備買這東西”,千萬不要用“我 們買不起”作為搪塞的理由。因?yàn)槟阋诤⒆用媲氨憩F(xiàn)出,你在抑制金錢,以幫助 他樹立起對金錢的健康態(tài)度。 孩子 3 歲時(shí),你可以給錢供其自由支配,讓他明白應(yīng)該如何用錢。 每周給孩子 1 元零用錢(對于一個(gè) 4 歲大的孩子來說,可以每周給 2 元),并幫助他作個(gè)簡單的計(jì)劃:6 角放進(jìn)儲錢罐;3 角自由支配;1 角捐給慈善機(jī)構(gòu)。 當(dāng)你不斷從錢包中取出信用卡付賬的時(shí)候,你的孩子肯定會(huì)對這種東西 產(chǎn)生困惑,因?yàn)榇蟛糠?7 歲以下的孩子,都不會(huì)把信用卡和它里面的錢聯(lián)系在一 起,他們會(huì)認(rèn)為信用卡有魔力,能買無窮無盡的東西。 當(dāng)孩子和你在一起外出購物時(shí),盡量都用現(xiàn)金消費(fèi)。當(dāng)然,你也不一定刻意不用信用卡,叧是在你簽消費(fèi)單時(shí),讓孩子看清你是如何做的,讓他知道,每次質(zhì)物時(shí),你是如何從原來的錢中減去了已經(jīng)花掉的錢。畢竟他們早晚要學(xué)會(huì)如何使用它。這種做法特別適合7—9 歲的孩子,因?yàn)檫@時(shí)的孩子正擅長做加減法。 楊百翰大學(xué)家庭金融學(xué)教授克雷格·伊雷爾森博士提醒父母們,應(yīng)該讓 孩子對日帯生活用品的價(jià)格有個(gè)概念,不管買的是玩具,還是 T 恤衫。而且,家 庭經(jīng)濟(jì)狀況是一個(gè)很好的聊天話題。 你可以在孩子面前算經(jīng)濟(jì)賬,跟孩子聊聊自己掙了多少,打算做一個(gè)怎樣的預(yù)算。然后告訴孩子,為買日用品和衣服,以及其他必需品一共花了多少錢。 但需要注意的是,不要談?wù)摵⒆由砩纤ǖ腻X,比如“在你校服上的花費(fèi)超過了預(yù)算”。 你是否有過這樣的經(jīng)歷:本不在你預(yù)算的東西,會(huì)因?yàn)楹⒆拥膱?zhí)意要求而臨 時(shí)列上購物單;或者你自己食言給自己買了雙靴子,因?yàn)閯偤泌s上打折。亊實(shí)上, 這是人之常情,但關(guān)鍵在于你要給孩子解釋自己消費(fèi)的決策過程,讓孩子看到你 能夠靈活地使用你所掙到的錢。 美國蒙大拿州立大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)專家馬莎·吉奧廷博士說,最聰明的做法是,不光要指導(dǎo)孩子如何做預(yù)算和省錢,還要知道如何聰明地花錢。 |
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