別瞅了，一起上吧

兩周前，園區(qū)組織了一次各企業(yè)中高層管理培訓(xùn)，邀請(qǐng)的是北大XX定位中心的講師來(lái)給我們講互聯(lián)網(wǎng)思維和企業(yè)轉(zhuǎn)型。一個(gè)下午的課程，我記了一頁(yè)紙的筆記：

一個(gè)聽課筆記

講得確實(shí)精彩，但是意猶未盡啊，接著培訓(xùn)報(bào)班費(fèi)用嚇?biāo)廊恕Ｔ趺崔k？

有么有辦法通過(guò)自己的閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的呢？講師在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中重點(diǎn)推薦了一本《定位》，那就從這本書做切入口吧。

第一步：確認(rèn)主題和收集書單

于是我就開始找書單的過(guò)程恩，大概是這樣的步驟：

1、我先百度了一下《定位》這本書

豆瓣 搜索你想看的主題

2、找到這本書在豆瓣的頁(yè)面后，我看了評(píng)分，哇，8.2很不錯(cuò)！

而且發(fā)現(xiàn)這本書就是聽課的時(shí)候那個(gè)北大XX中心聯(lián)合特勞特中國(guó)進(jìn)行出版的，講師的案例在書上也都有體現(xiàn)。

豆瓣讀書的評(píng)分是一個(gè)很好的參考價(jià)值

3、喜歡這本書的人還可能會(huì)喜歡什么書？

你可以從一本書發(fā)散找到一堆相同類型的推薦書目

網(wǎng)絡(luò)評(píng)語(yǔ)-“時(shí)至今日，《定位》一書在中國(guó)的銷售已經(jīng)超過(guò)二十萬(wàn)冊(cè)，《營(yíng)銷戰(zhàn)》、《營(yíng)銷革命》、《22條商規(guī)》、《聚焦》、《公關(guān)第一，廣告第二》、《品牌的起源》等定位理論發(fā)展新歷程的著作也逐漸在國(guó)內(nèi)出版，現(xiàn)在說(shuō)起定位人人都知道，個(gè)個(gè)都會(huì)談，但是真正懂定位的人卻少之又少?！?br>

看，有好幾本哦，恩，除了給六一買貓糧，錢還富裕，那就一起買了吧！

咦，這時(shí)候你會(huì)問(wèn)了，花擦，你Y又買這么多書，你看的完么？你買這么多書不要錢么？！

恩，我解釋一下，為什么要花錢買這么多書，額，因?yàn)槲矣X(jué)得講座這堂課還不錯(cuò)，定位這個(gè)思路也確實(shí)對(duì)我有用；但是這個(gè)中心提供的課程價(jià)格是108000，還要去北京；所以我覺(jué)得，如果我能買幾本書就哪怕搞清楚其中的20%，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得值了？

至于買過(guò)來(lái)能不能讀完嘛——如果你之前看過(guò)我寫的《用30分鐘讀懂一本書》，我想你也許會(huì)改變看法的，么么噠。

沒(méi)有掌握快速閱讀，主題閱讀就會(huì)變成“被群毆”

書到了之后，我的主題閱讀就開始啦！

恩，我要先確定研究啥呢？恩，定位和定位相關(guān)的知識(shí)吧，因?yàn)槭切骂I(lǐng)域，搜易雖然不是很清楚，但是我接下里的步驟會(huì)搞清楚，不斷聚焦的。

確認(rèn)一個(gè)主題和大概問(wèn)題，然后死磕吧

第二步：進(jìn)行主題閱讀

（1）先掃讀，使用《用30分鐘讀懂一本書》的方法，快速將書單中所有的書全部快速閱讀一遍。這個(gè)過(guò)程可能會(huì)淘汰一些書，因?yàn)槲矣?0分鐘讀完發(fā)現(xiàn)，這本書可能和我要研究的主題關(guān)系不大。恩，這位姑娘你雖然長(zhǎng)得貌美如花，豐滿高挑，但是對(duì)不起，我這次的口味是要找男的，不要意思哈。

這個(gè)過(guò)程可能會(huì)確認(rèn)一個(gè)主角，就是你主要要閱讀的書單，其他的書會(huì)淪為配角。

主角做什么？主角是本次主題閱讀的核心書目，是書單里面你認(rèn)為最好的一本。

配角要做什么？配角的任務(wù)是提供和主題相呼應(yīng)的章節(jié)，這些章節(jié)對(duì)主角的內(nèi)容進(jìn)行了延伸和補(bǔ)充

（2）再確認(rèn)章節(jié)，確認(rèn)共同的主題關(guān)鍵詞

經(jīng)過(guò)第一步的快速閱讀，你已經(jīng)把一本書里面比較重要的章節(jié)標(biāo)記出來(lái)了（夾雜便簽紙是不錯(cuò)的方式）

通過(guò)對(duì)主角書本的仔細(xì)研究，讓配角們做配合。

恩，這本書里的這個(gè)章節(jié)就是另一本書要講的嘛——恩，這個(gè)章節(jié)在這本書里也有——

主題閱讀書單里面的索引便簽

（3）最后繪制思維導(dǎo)圖，找到答案

繪制主題閱讀的思維導(dǎo)圖，一般有一個(gè)成熟的框架可以套用，就是5W2H，你要研究的這個(gè)主題，其實(shí)就是從什么是，怎么辦，適用于哪里，適用于什么時(shí)候，誰(shuí)來(lái)用等等延伸開來(lái)的。

這個(gè)過(guò)程還能幫助你回頭從主角配角身上搜集信息點(diǎn)。

主題閱讀的思維導(dǎo)圖

第三步：分享主題

任何學(xué)習(xí)沒(méi)有分享的過(guò)程是不完整的。你需要驗(yàn)證你到底明白了沒(méi)有呀！

我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，在好友圈里發(fā)起主題閱讀，然后承諾完成的期限，完成的標(biāo)志是“我會(huì)在群里做一個(gè)30分鐘的主題分享”。對(duì)，沒(méi)完成罰100塊··· ···

你可以寫一篇主題文章，對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行講解。

你也可以向羅振宇的羅輯思維一樣，給大家講一段；我嘗試在紅點(diǎn)上做分享，講完的錄音繼續(xù)二次傳播，聽聽大家的反饋。

這些分享既能驗(yàn)證你的成果，還能得到打賞，豈不是一舉兩得？

結(jié)論:

主題閱讀是大V們經(jīng)常推薦的一種方式

主題閱讀是《如何閱讀一本書》里面的閱讀最高階段，也是秋葉大叔，十點(diǎn)讀書會(huì)的戰(zhàn)隼老師強(qiáng)烈推薦的閱讀方式。

它對(duì)執(zhí)行者的要求：第一要顏值高（對(duì)，這是當(dāng)然的?。?；第二是要限時(shí)，你可以一個(gè)月進(jìn)行一次主題閱讀，也可以設(shè)定一周時(shí)間完成主題閱讀，如果限時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成，主題閱讀就宣告失敗。

它的好處：目的性極強(qiáng)，火力猛，像機(jī)關(guān)槍出現(xiàn)在一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，殺敵無(wú)數(shù)。一次主題閱讀消滅10本書是很正常的。所以如果你要對(duì)一個(gè)陌生的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行全方位的入門，主題閱讀是最好的方式。

它的弊端：如果沒(méi)有很好的快速閱讀的基礎(chǔ)，有貪多求快，很容易流于形式，最后什么都產(chǎn)出不了，那樣的話，還不如好好讀一本書，理解透了再去讀別的；

它的使用范圍：主題閱讀不僅僅適用于商業(yè)類書籍，專業(yè)類書籍應(yīng)該也可以用這種方法，我還沒(méi)有嘗試過(guò)，希望有小伙伴能嘗試之后，分享出來(lái)。

使用主題閱讀的方式，你可以集中消化一個(gè)作者或者一個(gè)專業(yè)的知識(shí)。其實(shí)這在專業(yè)研究領(lǐng)域應(yīng)該是稀松平常的事情，只是我們“民用”比較少而已。我的主題閱讀剛開始是有一本書發(fā)散出去的，現(xiàn)在構(gòu)建了自己的知識(shí)體系之后，我是針對(duì)性的去做計(jì)劃：

我的主題閱讀地圖

我想知道互聯(lián)網(wǎng)思維的時(shí)候，我會(huì)把李善友的登高四書請(qǐng)來(lái)；想了解創(chuàng)新的時(shí)候，我會(huì)找到《創(chuàng)新者的窘境》系列；這樣買書也是根據(jù)主題來(lái)買，每次投入2、300的樣子，但是卻能讓我很好的在小城市里就能吸取當(dāng)下流行的思想。

讀那么多書有什么用？你忘記了絕大多數(shù)看過(guò)的，但是你記住的，成為了現(xiàn)在的你

END.

最后謝謝我家主子耐心的陪伴