“壞毛病”之扔食物
坐在餐椅上吃飯的寶寶，突然抓起盤子里的小西紅柿扔到了地上。他看著小西紅柿快速地滾動似乎很開心，這引起了他的極大興趣，你甚至還沒來得及阻止，他又抓起另外一個扔到了地上。接下來，他甚至將手伸向面條了，你是不是有點Hold不住地要發(fā)飆了？
背后的秘密：寶寶扔食物、觀察食物并樂在其中的過程，你應(yīng)該感到高興，寶寶開始扔?xùn)|西是探索欲望的萌芽，同時扔的過程也是寶寶探索因果關(guān)系的一個過程，是每個寶寶都會經(jīng)歷的認知發(fā)育的一個階段。比如小西紅柿扔到地上是彈跳、滾走的過程，而面條扔到地上會散開，形態(tài)發(fā)生了改變，這些都會讓寶寶感到無比好奇。再比如，有些食物扔到地上是沒有聲音的，而有些食物扔到地上會發(fā)出一些清脆的響聲，這會更引起寶寶的興趣，充滿好奇和探索的欲望，因此寶寶會反復(fù)重復(fù)扔的行為。
解決之道：不要生硬地拒絕寶寶扔食物的欲望，這樣會打壓寶寶探索的積極性。其實，寶寶不只是愛扔食物，寶寶喜歡扔任何東西，可以用玩具來引導(dǎo)寶寶的注意力。讓寶寶從扔食物轉(zhuǎn)移到扔玩具，比如喂飯的時候，給寶寶一塊扔在地上發(fā)出清脆聲響的積木或者可以變形的硅膠玩具等，扔食物的問題就可以解決了。

“壞毛病”之玩食物
明明是軟塌塌的泥糊糊，寶寶卻偏偏喜歡用手來抓，不僅抹得自己滿身滿臉滿桌子，甚至那黏糊糊的小爪子想要侵略到你的頭上來了！Oh，my god！一個臟兮兮的寶寶、加上滿地狼藉的廚房，簡直是媽媽的噩夢！
背后的秘密：寶寶天生就是用嘴和手來探索世界的，輔食對于他們來說就是一個全新的經(jīng)歷。美國的飲食學(xué)家Sara醫(yī)生說：“觸摸是寶寶探索發(fā)現(xiàn)一個物體的自然本能，食物也不例外。在餐桌上玩弄食物，會讓孩子感覺到不同的質(zhì)感，而這個過程會讓他更興奮?！?這是所有寶寶在輔食階段都要經(jīng)歷的一個暫時的時期。寶寶天性好奇，喜歡在玩中探索和學(xué)習(xí)東西，探索食物的過程，是培養(yǎng)飲食興趣的一個過程。越是讓寶寶玩弄他的食物，你會發(fā)現(xiàn)他越會愛上它。
解決之道：如果你全權(quán)包辦地來喂寶寶，完全不給寶寶自己動手的任何機會，也許確實能解決寶寶弄得一團糟的問題?？墒沁@樣既剝奪了寶寶探索和認知發(fā)育的機會，也打消了寶寶吃飯和研究并愛上食物的積極性。所以你應(yīng)該做的是改變自己的觀念，鼓勵你的寶寶更具創(chuàng)造力，而不是老想著要清理干凈，這也許會讓你覺得寶寶的輔食之旅不那么讓人氣餒。擔(dān)心家具地面會一團糟，不妨給寶寶穿好可擦洗的罩衣、地面鋪上一層報紙或是使用可清洗的墊子都是不錯的辦法。

“壞毛病”之喜歡大人的餐桌
也許你已經(jīng)單獨喂寶寶吃過飯了，可是到了你們進餐的時候，寶寶還是會對你們的餐桌“張牙舞爪”，表示出極大的興趣。碗、盤子，都想使勁扒拉到自己面前來，一不小心就會打翻盤子、打翻碗。
背后的秘密：寶寶也想和大人一起共同進餐，吃應(yīng)該成為寶寶的一種社會體驗，但是對大多數(shù)寶寶來說，吃都是單獨的。Sara醫(yī)生說：“孩子喜歡跟人分享食物，并且看別人吃東西，所以我們要利用好寶寶的這個天性。”讓寶寶看你吃飯時的快樂情緒，也許會讓他越來越喜歡吃飯。這對寶寶飲食習(xí)慣的培養(yǎng)有很好的促進作用?；蛘咦屗茨闳绾斡蒙鬃釉谕肜镆ㄆ鹗澄?，再如何送進嘴巴里。慢慢地，他就會學(xué)著跟你一起做了。
解決之道：讓寶寶和你們一起進餐吧，只要讓寶寶遠離盛放熱燙食物的碗盤，讓他和你們圍坐在一起，感受一起進餐的氣氛。0.5～1歲是寶寶良好飲食習(xí)慣形成的窗口期，可以趁機讓寶寶看到大人是如何喜歡食物并且不挑食的。另外，讓寶寶和大人一起吃，也是寶寶社會性發(fā)展的需要。

“壞毛病”之玩餐具

明明自己還不會用，每次你喂飯，他卻要搶你手里的餐具，胡亂舀一勺，也送不到嘴里去，灑得哪兒都是。最要命的是，還喜歡拿著勺子叮叮當當?shù)仉S便敲，儼然把餐具當成了好玩的玩具。
背后的秘密：其實寶寶不是在故意搗亂，寶寶只是喜歡模仿，他看到你拿著勺子舀起并送進嘴巴，他也非常想像個大人一樣，也重復(fù)同樣的動作。只是寶寶的手腕還不夠靈活等原因，導(dǎo)致寶寶灑得到處都是。當寶寶9～14個月大的時候，就應(yīng)開始讓他嘗試自己用勺子吃東西。你可以耐心地演示給他看，勺子如何用。寶寶掌握這項技能可能要很久，所以耐心是成功的關(guān)鍵。剛開始的時候，寶寶會大把地抓著勺子，而且也很難送到嘴里，有時還會用另一只手來幫忙。這些都是正常的，只要給寶寶機會練習(xí)，不打擊寶寶積極性，基本寶寶到了18個月左右，就能夠掌握獨自用勺子的技能了。
解決之道：不要急于求成，寶寶掌握一項新的技能需要反復(fù)練習(xí)手腕、肌肉、手眼協(xié)調(diào)等多方面的共同發(fā)育。只要寶寶感興趣，就放手讓寶寶嘗試，不要因為寶寶吃進去的少、浪費的多，而剝奪寶寶自己動手的機會，甚至寶寶邊吃邊玩也沒關(guān)系，可以讓寶寶先玩15分鐘，最后你再用5分鐘，把飯喂進去就可以，否則容易打壓寶寶的積極性。你也可以在用餐以外的時間，通過能促進手指靈巧性的一些活動，來幫助他掌握使用餐具，例如玩生面團等。

“壞毛病”之用手抓食物
給寶寶準備了一份香噴噴的面條，你還沒來得及喂他吃呢，他已經(jīng)迫不及待地把手伸進面條里了，抓起來一把，甚至還興奮地來回舞動，他不知道他的媽媽已經(jīng)無比抓狂了。
背后的秘密：如何處理固體食物，對你和你的寶寶來說都是一個很大的挑戰(zhàn)，寶寶從奶這種液體食物過渡到糊狀食物，再到條狀、塊狀等固體食物，除了咀嚼能力的發(fā)展適應(yīng)以外，還需要心理上的逐步接受過程。在摸索和接觸中，培養(yǎng)對這種新食物的喜好。同時，用手抓食物，可以為寶寶日后熟練使用餐具打下很好的基礎(chǔ)。
解決之道：一方面，不妨“縱容”寶寶用手抓食物，讓寶寶充分體會這種食物帶給他的觸感，讓寶寶對它產(chǎn)生足夠的興趣。另一方面，如果寶寶到了1歲左右，可以給寶寶提供一些手指食物，比如小餅干、磨牙棒、胡蘿卜條、蘋果塊等，從寶寶能抓住的食物開始，然后你拿起來放在桌上，讓寶寶跟著你做，它會幫助寶寶鍛煉抓的動作和手眼協(xié)調(diào)性，而同時也讓他相信觸摸和探索是一件很棒的事情。