1．性沖動(dòng)

  性沖動(dòng)是男女大學(xué)生生理、心理的正常反應(yīng)。是在性誘因刺激下，性興奮強(qiáng)度逐漸增加并企圖訴諸行為的一種心理體驗(yàn)。研究表明，引起性沖動(dòng)的原因有內(nèi)部和外部?jī)煞N。性學(xué)家發(fā)現(xiàn)，激素（荷爾蒙）是造成性沖動(dòng)的內(nèi)部因素。就外部因素而言，心理因素和社會(huì)因素起著較大的作用。

    調(diào)適的方法：首先是適度的壓抑，這是經(jīng)常用的方式。適度的壓抑是社會(huì)的需要，也是一個(gè)人性心理健康的反映。適度健康的壓抑表現(xiàn)為：壓抑并不費(fèi)力氣，個(gè)人應(yīng)清楚知道壓抑的是什么；壓抑不妨礙心理活動(dòng)效率，不妨礙人的社會(huì)功能。其次是升華。即用一種積極的、富有建設(shè)性的、能為社會(huì)所接受的方式來(lái)取代性欲，轉(zhuǎn)移性欲。一些學(xué)者認(rèn)為，強(qiáng)烈的性沖動(dòng)可以轉(zhuǎn)化為高水準(zhǔn)的情緒活動(dòng)和理智活動(dòng)。弗羅伊德甚至認(rèn)為性沖動(dòng)的升華創(chuàng)造了文學(xué)、藝術(shù)和社會(huì)文明。其三是宣泄。即以某種性的方式獲得性沖動(dòng)的滿足。對(duì)大學(xué)生來(lái)講，性自慰和婚前性行為是較常用的方式。要教育大學(xué)生懂得，性宣泄不只是一個(gè)生理行為，其方式應(yīng)符合社會(huì)規(guī)范，有易于身心健康。

2．性夢(mèng)

  性夢(mèng)，是指人在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)與性對(duì)象發(fā)生性接觸而出現(xiàn)性沖動(dòng)或性高潮的現(xiàn)象。潘綏銘（1995）的研究表明，95%的男生和56.7%的女生做過(guò)性夢(mèng)。

    心理學(xué)家認(rèn)為，對(duì)青年期的學(xué)生而言，性夢(mèng)是一種調(diào)整性張過(guò)高的自慰現(xiàn)象。異性間的性吸引，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致性沖動(dòng)，但在清醒的意識(shí)狀態(tài)下，理智和道德可以抑制這種沖動(dòng)。然而在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，這種被壓抑的性沖動(dòng)就象弗羅伊德說(shuō)的，按照“本我”的享樂(lè)原則行事，可以不受理智道德的約束了。弗洛伊德認(rèn)為，夢(mèng)是愿望的滿足。在清醒狀態(tài)下不敢想不敢做的性心理、性行為都可以在夢(mèng)中現(xiàn)出，使大腦皮層出現(xiàn)非?；钴S的興奮灶。這種性夢(mèng)的自然宣泄，類(lèi)似一種安全閥的作用，可以緩和累積的張力，有利于性器功能的完善和成熟，是性生理、性心理發(fā)育正常的標(biāo)志。

    調(diào)適的方法：首先，重視科學(xué)性知識(shí)的學(xué)習(xí)，包括性生理和性心理的有關(guān)知識(shí)，掌握性生理和性心理的發(fā)展規(guī)律。只有正確的看待自己的性生理變化和性意識(shí)活動(dòng)，才能有效的消除性無(wú)知所產(chǎn)生的不良情緒。其次，睡前進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以利于上床后盡快入睡。其三，盡量避免夜間過(guò)多的涉及與性有關(guān)的話題和活動(dòng)，有意識(shí)的培養(yǎng)自己保持性健康的克制力。

3．性幻想

  性幻想也稱性想象，是一種介于意識(shí)和潛意識(shí)之間的、帶有性色彩的精神自慰行為，是在沒(méi)有異性參與的情況下，在大腦中進(jìn)行的自我滿足的性欲活動(dòng)，故又稱“意淫”。性幻想一般分為三種：第一種是不伴有性行為的性幻想，又稱“白日夢(mèng)”。第二種伴隨性自慰的性幻想。第三種是伴隨性生活的性幻想。

    調(diào)適的方法：首先，樹(shù)立文明的性觀念。將性視為“下流”，把性看做是“萬(wàn)惡之首”的思想，是落后愚昧的。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)拋棄這些陳舊的性觀念，樹(shù)立文明的性觀念。要敢于正視性的問(wèn)題，科學(xué)對(duì)待性問(wèn)題，把性看成是正常的生理、心理現(xiàn)象，避免自我道德譴責(zé)所產(chǎn)生的強(qiáng)烈的罪惡感和自卑心理。其次，指導(dǎo)學(xué)生正常的異性交往，開(kāi)展正常的異性交往活動(dòng)，建立異性間的友誼，能夠滿足青春期青年學(xué)生的心理需要，減少人為的壓抑，防止形成強(qiáng)迫性觀念。同時(shí)，與異性交往，還有利于了解異性，消除對(duì)異性的神秘和敏感，建立適當(dāng)?shù)漠愋孕睦矸磻?yīng)，促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展。

4．性自慰

  性自慰俗稱手淫。我國(guó)青少年性自慰焦慮的發(fā)病率普遍高于西方國(guó)家，除了性教育的普及程度底外，還與＂手淫＂這種習(xí)慣性稱呼的明顯貶義也有很大的關(guān)系。因此，近年來(lái)我國(guó)已經(jīng)將手淫更名為性自慰，它界定了性行為的對(duì)象為個(gè)體自身，其功能在于心理緩釋?zhuān)瑥亩兄谌藗冋_看待這種行為，克服偏見(jiàn)，緩解心理壓力。

    性自慰引起的心理困惑，表現(xiàn)在以下幾方面：其一，雖然從理論上知道性自慰是一種自慰行為，但潛意識(shí)中仍然認(rèn)為有害。其二，性自慰行為引起大學(xué)生對(duì)自己的消極評(píng)價(jià)。這種消極的自我評(píng)價(jià)，阻礙了與別人的正常交往，影響了他們的自我表現(xiàn)，也影響了他們的生活和學(xué)業(yè)。其三，性自慰行為引起無(wú)休止的聯(lián)想和一系列強(qiáng)迫性觀念，給大學(xué)生帶來(lái)心理上的疲憊和沉重的壓力。

    調(diào)適的方法：首先，改變認(rèn)知。國(guó)外大量的研究表明，性自慰是性宣泄的一種方式，對(duì)身體無(wú)害。性自慰的危害主要是由于對(duì)性自慰行為的過(guò)分擔(dān)憂而引起的心理困惑。所以，必須正確認(rèn)識(shí)性自慰行為，改變錯(cuò)誤的認(rèn)知，消除過(guò)分擔(dān)憂，才能減輕危害。其次，調(diào)整行為。改變不健康、不科學(xué)的生活方式，積極參加集體活動(dòng)，加強(qiáng)人際交往，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，緩解對(duì)性自慰問(wèn)題的關(guān)注。其三，發(fā)展獨(dú)立意識(shí)。性自慰行為引起的心理困惑的實(shí)質(zhì)是大學(xué)生青春期的自戀傾向，說(shuō)明其心理斷乳的問(wèn)題尚未解決好，缺乏自信，關(guān)注自我。要解決這一問(wèn)題，必須發(fā)展獨(dú)立意識(shí)，把注意力轉(zhuǎn)向外界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注學(xué)業(yè)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，追求高層次的心理需要。