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教育部:建立健全中小學(xué)藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度

 覽群書觀世界 2015-07-17

教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》等三個(gè)文件的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),教育局:

    為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)價(jià)制度,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》要求,我部制定了《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行,并提出以下要求。

    一、建立中小學(xué)藝術(shù)教育測(cè)評(píng)制度,是檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果的重要手段,是改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的重要依據(jù)。各地要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)。要制訂具體的實(shí)施方案,明確實(shí)施步驟,探索建立有效的工作機(jī)制。

    二、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),自2015年開始試點(diǎn)實(shí)施。教育部將建立中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū),請(qǐng)各?。▍^(qū)、市)推薦1-2個(gè)地市或2-5個(gè)縣市作為實(shí)驗(yàn)區(qū),于6月20日之前將名單報(bào)送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地教育部門也要抓好一批實(shí)驗(yàn)區(qū),進(jìn)一步完善藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)、內(nèi)容和相關(guān)配套政策,發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用。要加大交流力度,及時(shí)總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

    三、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng),以學(xué)年為單位進(jìn)行。各地中小學(xué)校于9月底前將2014-2015學(xué)年《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表》報(bào)至當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T。自評(píng)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,納入校長(zhǎng)考核內(nèi)容。各地要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)的指導(dǎo)和管理,要將自評(píng)項(xiàng)目作為監(jiān)測(cè)教育發(fā)展和考核學(xué)校工作的重要內(nèi)容納入教育督導(dǎo)檢查。

    四、中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告,自2015年開始實(shí)施。地方各級(jí)教育行政部門每年要按要求逐級(jí)報(bào)送年度報(bào)告。省級(jí)教育行政部門于12月底前將2015年度中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司。各地要把學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告作為一項(xiàng)基本工作制度,通過年度報(bào)告全面、客觀、真實(shí)地反映本地中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

教育部
2015年5月25日

中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法

    第一條 為建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,了解掌握學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r,改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng),特制定本辦法。

    第二條 本辦法適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)應(yīng)覆蓋到全體學(xué)生。

    第三條 學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)應(yīng)遵循藝術(shù)教育規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平,也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷;既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;既關(guān)注對(duì)學(xué)生的基本要求,也關(guān)注對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)激勵(lì)。

    第四條 學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(見附表)由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成?;A(chǔ)指標(biāo)是中小學(xué)生在校內(nèi)應(yīng)參加的課程學(xué)習(xí)和課外活動(dòng);學(xué)業(yè)指標(biāo)是中小學(xué)生通過校內(nèi)學(xué)習(xí),應(yīng)具備的基本素質(zhì)和達(dá)到的目標(biāo);發(fā)展指標(biāo)旨在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展。

    第五條 學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),基礎(chǔ)指標(biāo)40分;學(xué)業(yè)指標(biāo)50分;發(fā)展指標(biāo)20分,其中加分項(xiàng)目10分。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。

    第六條 學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的依據(jù)是學(xué)生的寫實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定,同時(shí)參考教師評(píng)語、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)等。學(xué)??煞帜昙?jí)段組織實(shí)施測(cè)評(píng)工作,測(cè)評(píng)結(jié)果應(yīng)及時(shí)匯總、整理、存檔、上報(bào)。

    第七條 學(xué)校要如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果,納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。初中和高中階段學(xué)校學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

    第八條 地方教育行政部門要將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)情況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門要將學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)納入中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系。

    第九條 本辦法自發(fā)布之日起試行。

    附表:中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系(試行).doc

中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法

    第一條 為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育評(píng)價(jià)制度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的引導(dǎo)、診斷、改進(jìn)、激勵(lì)功能,特制定本辦法。

    第二條 本辦法適用于全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校。

    第三條 學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)項(xiàng)目包括藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教師、條件保障、特色發(fā)展以及學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)等。學(xué)校應(yīng)在全面總結(jié)本校藝術(shù)教育工作開展情況的基礎(chǔ)上填寫自評(píng)報(bào)表(見附表)。

    第四條 自評(píng)報(bào)表由自評(píng)項(xiàng)目、自評(píng)內(nèi)容、自評(píng)記錄、自評(píng)得分、存在的主要問題和改進(jìn)措施等六部分構(gòu)成,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自評(píng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容如實(shí)填寫。

    第五條 自評(píng)結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),藝術(shù)課程30分,藝術(shù)活動(dòng)20分,藝術(shù)教師20分,條件保障20分,特色發(fā)展10分;學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)10分(加分項(xiàng)目)。90分以上為優(yōu)秀,75-89分為良好,60-74分為合格,60分以下為不合格。

    第六條 學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次藝術(shù)教育工作自評(píng),自評(píng)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,納入校長(zhǎng)考核內(nèi)容,確保過程規(guī)范、結(jié)果真實(shí),不弄虛作假。每年9月底前將《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表》報(bào)至當(dāng)?shù)亟逃姓块T。

    第七條 學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)結(jié)果由當(dāng)?shù)亟逃姓块T官方網(wǎng)站信息公開專欄向社會(huì)公示,公示期為當(dāng)年10月至12月。公示期內(nèi)社會(huì)對(duì)自評(píng)報(bào)告的意見和投訴,要及時(shí)收集、處理,并通報(bào)處理結(jié)果。

    第八條 地方教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)的指導(dǎo)和管理。教育督導(dǎo)部門要對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)開展必要的督導(dǎo)檢查。

    第九條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

    附表:中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表.doc

中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法

    第一條 為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展,特制定本辦法。

    第二條 地方各級(jí)教育行政部門每年要全面總結(jié)本地中小學(xué)校(含全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校)藝術(shù)教育工作,編制學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告。

    第三條 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告重點(diǎn)反映藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn),以及中小學(xué)實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度等方面的情況。

    第四條 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告應(yīng)采用定量和定性相結(jié)合的方法,注重全面客觀收集信息,根據(jù)數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析判斷,總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),分析問題,提出改進(jìn)的舉措。

    第五條 各縣(區(qū)、市)教育行政部門于每年10月底前將本縣(區(qū)、市)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送地(州、市)教育行政部門。地(州、市)教育行政部門于每年11月底前將本地(州、市)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送省級(jí)教育行政部門。各省級(jí)教育行政部門于每年12底前底將本年度學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告報(bào)送教育部。

    第六條 教育部委托第三方機(jī)構(gòu)研究、分析各省(區(qū)、市)報(bào)送的相關(guān)信息,編制并發(fā)布《全國(guó)中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告》。

    第七條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

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