小升初面試題集

鄭公書館298 2015-07-01

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摘要

第三空間

猜到題就一定能夠考取嘛？ 2015年昆明小升初考試正式改革了。筆試改為了面試，無(wú)限量考試改為了限報(bào)一所學(xué)校。很多家長(zhǎng)都覺得壓力山大，不知道該怎么辦。坊間也出現(xiàn)了各種面試爆料、面試模擬、面試講座、面試真題等等。但是，猜到學(xué)校怎么面試、猜到面試題目就一定能夠考取嘛？其實(shí)，如果各位家長(zhǎng)冷靜的看待今年的小升初考試改革，那就不難發(fā)現(xiàn)改革其實(shí)從根本上解決了昆明孩子學(xué)習(xí)壓力大、考試壓力大的問題。因?yàn)閺囊郧暗内s學(xué)（奔波在不同小升初補(bǔ)習(xí)中心之間補(bǔ)習(xí)）、趕考（奔波在不同學(xué)校之間考試）到現(xiàn)在綜合分析自身情況，限報(bào)一所參加搖號(hào)，“不中” 沒關(guān)系，還有面試 ”不中“ 沒關(guān)系，還有劃片入學(xué)。這樣的三保險(xiǎn)形式確保了每個(gè)孩子都有學(xué)上。

第三空間通過全網(wǎng)搜索整合了網(wǎng)絡(luò)資源將全國(guó)其他城市的一些小升初的題目呈現(xiàn)給大家僅供參考。在這個(gè)整合的過程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)其他城市的面試已經(jīng)從原有的關(guān)注學(xué)業(yè)教育，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注孩子的綜合素質(zhì)及思路拓展方面。也許今年正在準(zhǔn)備備戰(zhàn)小升初考試的家長(zhǎng)及孩子們也應(yīng)該轉(zhuǎn)變思維，由原來的找機(jī)會(huì)、想辦法、搞題目變?yōu)橹灰C合素質(zhì)強(qiáng)，所所學(xué)校都能上。

親愛的家長(zhǎng)、孩子，中學(xué)教育提倡的是自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、你們真的準(zhǔn)備好了嗎？

以下內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)收集整理，并不是實(shí)際考題。請(qǐng)讀者理性看待。

天津

語(yǔ)文

1.寫出十本你所讀過的中外文文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

其它

1、(必考)自我介紹：自我介紹直接反映出孩子對(duì)自身的了解以及反映能力，面試必考。

2、提問：你喜歡旅游嗎？描述一下你去過的某個(gè)地方？你參加什么公益活動(dòng)？會(huì)不會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)？問孩子很多生活的瑣事，從瑣事中了解孩子的基本素質(zhì)和情況。

3、和家長(zhǎng)一起表演情景劇：

(1)考試考得不理想，回到家中如何與父母交流；

(2)家長(zhǎng)的錢，自己私自買了東西，如何與家長(zhǎng)說；

(3)孩子與手機(jī)，孩子拿手機(jī)聊到很晚，家長(zhǎng)如何做；

(4)自己過生日了，想開生日聚會(huì)，如何與家長(zhǎng)交流；

(5)自己想買泳裝，如何與家長(zhǎng)交流。

4、說說最近以來最關(guān)心的新聞是什么？

深圳

英語(yǔ)

1.Do you like music? What kind of music do you like best?

2. What do you usually have for lunch or supper?

3. Do you like doing sports? What sport are you good at?

4. How often do you do sports?

5. What would you do during the Spring Festival?

6. What time do you get up every day?

7. When do you go to bed every night?

8. What do you often do on weekends?

9. Do you often go to the zoo? What can you see in the zoo? What is your favorite animal?

10. What are you going to do in the coming vacation/ summer holiday?

11. Do you like fast food? What do you think of it?

12. Who is your best friend? Why?

13. What do you do to keep healthy?

14. Which city do you like better ,

15. What would you like to be when you grow up? Why?

16. Do you like traveling? Which place of interest do you like best?

17. If you have RMB 1000, what will you do with it?

18. Do you often go to the cinema? What kind of film do you like best?

19. How many Chinese / Western festivals do you know?

20. What do people do on Mid-autumn festival?

北京

語(yǔ)文

1.每人按指定順序抽取一個(gè)題目，準(zhǔn)備2分鐘的演講。準(zhǔn)備時(shí)間大概5分鐘。抽簽題目有：談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋€(gè)人

評(píng)價(jià)一下爸爸和媽媽

行百里者半九十

天時(shí)不如地利地利不如人和

假如我是老師

你的課余生活

先天下之憂而憂，后天下之

樂而樂

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心

照汗青

正義重要還是生命重要

你遇見岳飛想對(duì)他說什么？

談?wù)勀愀改杆湍愕亩Y物；

如果你和同學(xué)之間有了誤

會(huì),如何解決？

學(xué)而不思則惘

給你一個(gè)支點(diǎn)，就能撬

動(dòng)地球等

數(shù)學(xué)

1、數(shù)數(shù)棋盤上一共有多少白棋子，多少黑棋子?要把幾顆黑棋子變成白色才能讓黑白棋子一樣多？

2、小雨今年6歲，她哥哥比她大9歲，問一年后小雨幾歲？三年后她哥哥幾歲？

3、閱讀題，給出一段文字，讓小朋友自己讀故事，把不認(rèn)識(shí)的字用圓圈圈出來并回答故事里的小朋友一共做了幾件家務(wù)？

4、給出一組不同方向的箭頭，讓小朋友們找規(guī)律并根據(jù)規(guī)律補(bǔ)充兩個(gè)空格。

5、給出一段文字，電腦里不按順序閱讀，讀哪個(gè)字就用筆在相應(yīng)的文字下標(biāo)出序號(hào)，比如第一個(gè)字念的是“我”，就找出“我”字并在下面標(biāo)上序號(hào)1，依次類推！

6、在方框中寫上自己的名字，自己的名字有幾個(gè)字就占幾個(gè)格。

7、給出一組圖片，按邏輯排序。

其它

1、面試必要環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單自我介紹。其實(shí)這一點(diǎn)不光是在面試，更是在陌生人互相認(rèn)識(shí)交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節(jié)。而這個(gè)是可以事先準(zhǔn)備的，不同場(chǎng)合中自我介紹側(cè)重的點(diǎn)是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預(yù)備。

2、介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己。隨時(shí)隨刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保持一個(gè)冷靜的心態(tài)，不會(huì)隨波逐流。

3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎？這點(diǎn)實(shí)際上是考察同學(xué)的一個(gè)對(duì)待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個(gè)心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的，重點(diǎn)是在你對(duì)他們優(yōu)秀之處的一個(gè)闡述，必須是品質(zhì)性的東西。

　4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響？家庭的重要性也是很有意義的一個(gè)題目?？梢越Y(jié)合父母職業(yè)的不同，簡(jiǎn)單分析性格特點(diǎn)，對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn)——民主性，放任性，管教性，抑或溺愛性等都可展開分析。另外，父母的成長(zhǎng)與成功經(jīng)歷，也可以進(jìn)行簡(jiǎn)單地描述。孩子對(duì)自己父母的經(jīng)歷有些須了解，不僅可以增加孩子對(duì)父母的感情，還可增加對(duì)父母的理解，減少與父母的對(duì)立情緒。而在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點(diǎn)有涉及到一些，其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。

5、父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性？和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時(shí)候，一是測(cè)試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度，而是試探家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育模式，三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。

6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎？(中間面試官作簡(jiǎn)單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念？

7、進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎？(對(duì)學(xué)生)你同意嗎？(對(duì)家長(zhǎng))

8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎？為什么？(對(duì)學(xué)生)你覺得呢？(家長(zhǎng))

9、假如說你進(jìn)學(xué)校后成績(jī)不理想，你怎么辦？(對(duì)學(xué)生)你同意他的意見嗎？(對(duì)家長(zhǎng))

10、如果有一所更好的學(xué)校也錄取你了，你會(huì)怎么選？(對(duì)學(xué)生)你也這么覺得嗎？(對(duì)家長(zhǎng))

11.你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校？

12.用一個(gè)詞概括自己？

13.在班里情況(中隊(duì)委，宣傳委員，組織委員)？

14.如果你是一名演奏家，那么上臺(tái)演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？

15.當(dāng)別人幫助你時(shí)，無(wú)論多小的事都要說？

16.一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)改怎么辦？

17．（大約半個(gè)小時(shí))一個(gè)教室28個(gè)人，分成4組，每組7個(gè)人，準(zhǔn)備10~15分鐘后表演一個(gè)短劇(也是隨機(jī)抽取一個(gè)題目)，指定順序按組表演。

題目有：

　快樂之源

準(zhǔn)備一場(chǎng)班會(huì)

18.(大約半個(gè)小時(shí))評(píng)論剛才的表演，第一步評(píng)論最佳小組、最佳創(chuàng)意、最佳演員，

第二步給每個(gè)組提點(diǎn)建議(都是舉手表決)

還有一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子自愿的才藝展示

最后還有提問，你的目標(biāo)是什么？

19. 通過什么途徑知道我們學(xué)校？

20、你認(rèn)為自己是什么樣的孩子（用一句話描述)

21、在學(xué)校當(dāng)過什么干部

22、父母誰(shuí)對(duì)你影響大

23、用一句話介紹父或母

24、住校會(huì)不會(huì)想家　然后就是閑聊，衣服誰(shuí)買的之類。

杭州

語(yǔ)文

1.此中學(xué)針對(duì)面談開出了一些書單，這次考查就是看同學(xué)們書看得怎么樣。老師讓學(xué)生說自己最喜歡的書，談?wù)勛约旱母惺芎拖敕?，或者說說其中一個(gè)人物。

2.說說你最喜歡的一本書。

3.你最喜歡這本書中的什么角色？

數(shù)學(xué)

1. 模擬課堂。

(數(shù)學(xué):20個(gè)孩子坐在教室里，類似平時(shí)上課一樣，面談老師教孩子一種解題的方法，然后讓小朋友進(jìn)行操作,互相交流,主要想看看孩子一種思維方式、實(shí)踐運(yùn)用的能力和注意力。語(yǔ)文:孩子根據(jù)投影,然后想一段話,幾分鐘后互相交流,說說彼此的優(yōu)缺點(diǎn))

2. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

(5個(gè)學(xué)生一個(gè)小組，先選出一個(gè)組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)看一幅復(fù)雜的圖形，然后通過自己的描述告訴組員，讓組員把圖形畫出來。)

3. 請(qǐng)?jiān)?0秒內(nèi)，找出下列數(shù)字中含有“23”的數(shù)據(jù)，并在數(shù)字下劃出橫線。

26876 23456 32455 56432 45445 52344 54375 34477 97865 56425

67432 25236 42353 54908 34522 52387 57432 23345 31685 76439

35785 42356 46556 91423 58653 72134 43678 86465 51243 86544

69345 25254 96912 43234 65464 65776 23555 63536 96576 95356

57633 72311 68346 76587 42423 76845 34643 13426 94232 86724

97535 53135 75325 02354 86732 92146 02346 85632 65365 72268

英語(yǔ)

英文的自我簡(jiǎn)介

其它

1.資料審核：看孩子在校的成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)人信息等

2.師生面對(duì)面，讓孩子們說說自己的優(yōu)缺點(diǎn)

3. 、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

(5個(gè)學(xué)生一個(gè)小組，先選出一個(gè)組長(zhǎng)，讓組長(zhǎng)看一幅復(fù)雜的圖形，然后通過自己的描述告訴組員，讓組員把圖形畫出來。)

4. 體能測(cè)試 (800米男女生標(biāo)準(zhǔn)一樣：4分10秒及格、3分30秒滿分。)

5. 才藝展示(有才藝的孩子考驗(yàn)參加，沒有就不需要了)

6. 問卷主要是考查學(xué)生的閱讀習(xí)慣和生活常識(shí)，比如選出“你每天花在閱讀上的時(shí)間多少?”“你近期最喜歡看的一本書是什么?”調(diào)查中還讓學(xué)生選“垃圾分類的標(biāo)志是哪個(gè)?”還要寫出爸爸、媽媽的生日等。

7. 六人一組的自我介紹，每位同學(xué)兩到三分鐘，可以展示才藝，也可以評(píng)論時(shí)事。自我介紹完后，同學(xué)之間互相點(diǎn)評(píng)。老師也和學(xué)生交流，比如有位同學(xué)說到農(nóng)夫山泉事件，老師就和他討論起來。

8. 老師給出一個(gè)話題，六個(gè)學(xué)生一組現(xiàn)場(chǎng)討論。比如，學(xué)校要籌劃一個(gè)地震捐款活動(dòng)，請(qǐng)你們策劃一個(gè)方案。負(fù)責(zé)老師說，這很能看出學(xué)生的綜合能力，比如如何提出自己的見解，如何讓別人接受自己的想法，發(fā)現(xiàn)矛盾如何解決等。

9. 屏幕上出現(xiàn)9個(gè)關(guān)于物品的兩字詞語(yǔ)：

柏樹、饅頭、帽子、音響、電影、山峰、磁帶、剪刀、鐵鍋。

讓學(xué)生看10秒鐘。然后換了一張幻燈片，隨機(jī)抽掉了一個(gè)詞語(yǔ)，讓學(xué)生說出被抽掉的是哪一個(gè)。

10. 才藝或者800米

11. 電路、拼七巧板

12. 面談過程分為三個(gè)部分

第一塊是考查動(dòng)手能力，有三個(gè)任務(wù)，同學(xué)們要在十分鐘內(nèi)完成。

第一個(gè)任務(wù)是用一分鐘默記數(shù)字，然后按順序默寫數(shù)字。

第二個(gè)任務(wù)是用兩種不同方法，將電路板上的兩只小燈泡同時(shí)接亮。

第三個(gè)任務(wù)是拼七巧板。

面談的第二塊內(nèi)容是才藝展示。

同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇畫畫、書法、樂器、體育等項(xiàng)目，體育考查的是三分鐘往返跑

第三塊內(nèi)容是面談，兩位老師和一位學(xué)生交流，先是學(xué)生自我介紹，然后是一些日常交流。

負(fù)責(zé)面談的老師說，交流中不會(huì)刻意考學(xué)生什么，就看學(xué)生會(huì)不會(huì)基本的英文對(duì)話。

13. 做一個(gè)宣傳學(xué)校的視頻，請(qǐng)拿出你的方案

參加面談的學(xué)生看了一段視頻，內(nèi)容是采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)學(xué)生的介紹。

看完視頻后，12位學(xué)生要分成兩個(gè)小組進(jìn)行討論，主題是“如果要做一個(gè)宣傳學(xué)校的視頻，請(qǐng)拿出你的方案”。

一位老師說，大部分學(xué)生聽說要現(xiàn)場(chǎng)自由分組，都站在原地不知道怎么辦，很尷尬?？创蠹叶疾粍?dòng)，老師會(huì)提醒說時(shí)間不夠了，這時(shí)候會(huì)有一兩位學(xué)生站出來，一般這些學(xué)生的組織能力和協(xié)調(diào)能力都不錯(cuò)。分好組后，學(xué)生進(jìn)行討論，三四位老師在旁邊觀察，看學(xué)生的溝通能力、思辨能力和組織能力。

最后是面談階段，家長(zhǎng)陪著孩子一起面談。學(xué)生先要匯報(bào)討論的方案，然后和老師聊聊他們的興趣愛好和平時(shí)愛看的書。有兩個(gè)問題每個(gè)孩子都會(huì)碰到：“如果進(jìn)了采實(shí)，你有什么打算?”“如果進(jìn)不了采實(shí)怎么辦?”最后，老師會(huì)和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單聊一聊，主要是家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和家庭教育。

14、為什么想來我們學(xué)校?

15、怎么沒有評(píng)為三好學(xué)生啊?

16、體育成績(jī)一般,以后中考有體育,怎么解決?

17、數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镌谑裁疵?br style="BOX-SIZING: border-box">

18、老師帶著學(xué)生和家長(zhǎng)參觀校園。

19、老師向?qū)W生提問，比如“你在校園里看到了什么?”“看到石碑上的字不認(rèn)識(shí)，你會(huì)用什么辦法咨詢別人?”“在小學(xué)有什么印象深的事情?”等等

20.身體素質(zhì)、文學(xué)素養(yǎng)、音樂素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等幾方面內(nèi)容。

音樂素養(yǎng)環(huán)節(jié)中，老師會(huì)放一段旋律，讓學(xué)生說出樂曲的名字;在身體素質(zhì)環(huán)節(jié)中，有跳繩和投實(shí)心球內(nèi)容;文學(xué)素養(yǎng)環(huán)節(jié)，老師會(huì)讓同學(xué)選擇一本讀過的課外書，對(duì)主人公和內(nèi)容進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。

21.你對(duì)小學(xué)階段印象最深的一堂課是什么樣的？

22.馬上就要畢業(yè)了，你想對(duì)母校說什么？

20.你印象最深的一位老師？

21.平時(shí)爸爸媽媽會(huì)管你的家庭作業(yè)嗎？

22.爸爸媽媽的生日在哪一天，你會(huì)送他們生日禮物嗎？

23.你覺得爸爸和媽媽對(duì)你的愛有什么不同？

24.請(qǐng)你來設(shè)計(jì)一次班會(huì)活動(dòng)。

25.如果在路上碰到有人來騙你錢，你會(huì)怎么做？

26.如果碰到有老人跌倒在馬路旁，你會(huì)怎么做？

27.在固定時(shí)間內(nèi)動(dòng)手完成兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

28.面談教室內(nèi)有紙片，孩子會(huì)不會(huì)撿起來。

成都

語(yǔ)文：

1.請(qǐng)做一個(gè)兩分鐘的自我介紹。

2.你讀過《海底兩萬(wàn)里》嗎？能不能介紹一下主要內(nèi)容？

3.你對(duì)三國(guó)中劉備的“仁“如何理解？

4.背誦一首古詩(shī)。

數(shù)學(xué)：

1.甲，乙兩人同時(shí)從相距100公里的兩地出發(fā)，相向而行，甲的速度為每小時(shí)6公里，乙的速度為每小時(shí)4公里，甲帶了一只狗和他同時(shí)出發(fā)，狗以每小時(shí)10公里的速度向乙奔去，遇到乙即回頭向甲奔去，遇到甲又回頭向乙奔去，直到甲，乙兩人相遇，狗才停住，則這只狗共跑了多少千米路？。

其它：

1.請(qǐng)你看看窗外的同學(xué)，并說說你想到了什么？

2.根據(jù)老師開始時(shí)的自我介紹，在面試后說出面試?yán)蠋焸兊拿帧?br style="BOX-SIZING: border-box">

3.你覺得你小學(xué)成績(jī)?nèi)绾危?br style="BOX-SIZING: border-box">

4.三個(gè)詞形容家庭氛圍。

5.你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?？華奧賽的獲獎(jiǎng)情況？

6.你為什么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？在哪個(gè)老師那學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的排名怎么樣？

7.你父母的大學(xué)學(xué)校？你父母的工作？

8.對(duì)學(xué)校的期望？

9.你對(duì)我們學(xué)校了解多少？

10.你是否瀏覽過我們學(xué)校的網(wǎng)站？你通過什么方式來了解我們學(xué)校的？

10.如果三所學(xué)校都錄取你，你會(huì)怎么選擇？

11.對(duì)于此學(xué)校作業(yè)比較多，你的看法是什么？

12.你會(huì)如何處理初中與同學(xué)老師的關(guān)系？

13.你之后想當(dāng)什么班干部，為什么？

14.你對(duì)即將到來的初中生活有怎樣的計(jì)劃？

15.你平時(shí)怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間的？

16.有沒有什么才藝？

17.你喜歡讀哪些書？為什么？

18.在學(xué)習(xí)之外的剩余時(shí)間會(huì)干什么？你積極參加課外活動(dòng)嗎？

19.你對(duì)三國(guó)中劉備的“仁“如何理解？

20.你上網(wǎng)、用手機(jī)、用電腦嗎？

如何面對(duì)“玩電腦”的問題？

21.如何看待男女交往？

22.你對(duì)于老師講課進(jìn)度的快慢有什么看法？

23.如果你是班長(zhǎng)，班里有同學(xué)抄作業(yè)，你該怎么辦？

上海

語(yǔ)文

1.選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。

2. 寫出十本你所讀過的中外文學(xué)個(gè)著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。

3.用一個(gè)詞概括自己？

4. 中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（五個(gè)）？

5. 用三個(gè)詞形容自己，再把這三個(gè)詞連起來形容自己。

數(shù)學(xué)

1.在3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入適當(dāng)?shù)臄?shù)字符號(hào)，使算式的計(jì)算結(jié)果等于24。

2.把20層樓稱為0層，則15層樓為-5層，26層樓為+6層，那么+14層是第（）層樓。

3.“上外5附中5真6好”的任意相鄰3個(gè)數(shù)的和為20，那么上+外+附+中+真+好=（）。

4.長(zhǎng)方形對(duì)折后，非重疊部分總面積為8，長(zhǎng)方形的總面積是折疊后總面積的1.6倍，那么折疊后重疊部分的面積為（）。

5、米奇和小伙伴們?nèi)ふ覍毑?，寶藏圖為一九宮格，左上角為“開”鍵，其余8個(gè)格子分別寫著下一步的移動(dòng)方法，例如“下1”，即下移一格；“左2”，即左移2格。那么米奇第一次按了第（）行第（）列的鍵，根據(jù)移動(dòng)方法的指示，可以遍歷整個(gè)九宮格，最后落于左上角“開”鍵，打開寶箱。

6、求出一個(gè)數(shù)的位數(shù)和，再求出位數(shù)和的位數(shù)和，之后不停地求位數(shù)和直至一位數(shù)，如果這個(gè)一位數(shù)是5，那么原數(shù)稱為“武”數(shù)，那么1~2014從大到小排列的第4個(gè)“武”數(shù)為（）。

其它

1.說說最近以來關(guān)心的新聞是什么，并讓幾個(gè)同學(xué)一組共同表演一件事。

2.你想去一個(gè)什么樣的學(xué)校？

3.在班里情況（中隊(duì)委，宣傳委員，組織委員）？、

4.喜歡住宿嗎？

5.如果你是一名演奏家，那么上臺(tái)演奏完之后，你希望掌聲多，還是掌聲少？

6.、北京猿人最發(fā)達(dá)的地方是什么？

A、上肢B、下肢C、頭D、身體

7.蒼蠅落在食物上為什么會(huì)搓腿？

A．腿部瘙癢B.洗臉C.習(xí)慣性動(dòng)作D.感覺食物的氣味

8.你在等待時(shí)的心情？

9.語(yǔ)文學(xué)的怎么樣？

10.聽一段樂曲，選擇：命運(yùn)交響曲、行軍進(jìn)行曲、土耳其進(jìn)行曲

11.為了制作一張上海文化的小報(bào)，你要去參觀位于香山路的（）的故居，他是中華民國(guó)的。?！疽欢蚊枋觯瑹o(wú)法準(zhǔn)確回憶】

12、非24節(jié)氣選擇：春分、大暑、立秋、冬分

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來自：鄭公書館298 > 《父母學(xué)習(xí)與社會(huì)教育》

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