對(duì)于即將升入初三的學(xué)生而言，他們應(yīng)該如何端正自己心態(tài)，如何在最后一年的時(shí)間在英語(yǔ)上取得較大進(jìn)步，獲得較好的成績(jī)，為中考總成績(jī)的提分提供一個(gè)大的助力呢?

　　一：重視基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)

　　這第一步的執(zhí)行期應(yīng)該在2月份之前。在這一段時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該重視英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，增加詞匯量，為迎接中考夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要細(xì)致，不要放過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的任何一個(gè)。針對(duì)詞匯量基礎(chǔ)薄弱，攻克完形閱讀題目困難的考生，老師可幫助考生短期內(nèi)突破中考英語(yǔ)閱讀與完形。

　　二：大量做題提高速度

　　這第二步的執(zhí)行期應(yīng)該在3月份到一模期間。在經(jīng)歷了前段時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備之后，我們有了一定量的語(yǔ)法知識(shí)儲(chǔ)備，詞匯量也增加了很多，但是，我們?cè)僮屑?xì)也有可能百密一疏，那么檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。

　　這段時(shí)期，我們要大量做題，做歷年中考題和各城區(qū)歷年模擬題，在做題的過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，找出我們遺漏或者混淆的知識(shí)點(diǎn)，直到一?？荚嚱Y(jié)束。老師可針對(duì)學(xué)生薄弱題型進(jìn)行高質(zhì)量的提分輔導(dǎo)。

　　三：繼續(xù)查漏補(bǔ)缺

　　一模之后便進(jìn)入了中考備考的沖刺階段，這段時(shí)期，我們除了要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，積累詞匯之外，更重要的是要調(diào)整作息時(shí)間，練習(xí)時(shí)間把控，調(diào)整心理狀態(tài)，以求我們能夠以最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考，做到不因時(shí)間把控問(wèn)題失分，不因心理素質(zhì)丟分。

　　四：多做筆記，常翻看

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：勤記、常翻、多練。勤記，就是要多做筆記，遇到不熟悉的單詞或者知識(shí)點(diǎn)就記下來(lái);常翻，就是做過(guò)的筆記要常翻?？矗磸?fù)記憶;多練，就是要多做練習(xí)題，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力，并強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

　　小編寄語(yǔ)：只有這樣科學(xué)地學(xué)習(xí)，才能讓自己在最后關(guān)頭不放棄，在最后關(guān)頭能夠反敗為勝。初三學(xué)子，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)是必須的，當(dāng)然，如果在初三最后的復(fù)習(xí)中都能取得較好成績(jī)，考生在中考中同樣能取得好成績(jī)。