盤點2015各省高考語文作文題

【新課標I卷作文題：寫一封信(適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、陜西)】

一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來后對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。以此為內(nèi)容，寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。

【新課標II卷作文題：創(chuàng)新、技術(shù)、愛好(適用地區(qū)：青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)】

材料一：老李帶領(lǐng)公司走進了國際化的領(lǐng)域。

材料二：老王是普通焊接技工，通過自己努力變成了國際大牌工匠。

材料三：一個攝影師拍攝一組照片發(fā)到自己微博，受到廣泛贊揚。

三個人你覺得誰最有風采？

【北京】

微作文：亂涂亂貼、違禁吸煙、賽場京罵等不文明的現(xiàn)象，與首都形象極不相稱。請針對社會上的某一種不文明現(xiàn)象，擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善，語言幽默，文體不限。

大作文：從下面兩個題目中任選一題，按照要求作答。不少于700字。

1、在中華民族發(fā)展的歷史長河中，從古至今有無數(shù)英雄人物：岳飛、林則徐、鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先......，他們?yōu)榱俗鎳?，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲；他們也不乏兒女情長，有普通人一樣的對美好生活的眷戀。中華英雄令人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。

請以“假如我與心中的英雄生活一天”為題，寫一篇記敘文。

要求：自選一位中華英雄，展開想象，敘述你和他(她)在一起的故事，寫出英雄人物的風貌和你的情感。將題目抄寫在答題卡上。

2、《說起梅花》表達了作者對梅花“深入靈魂的熱愛”。在你的生活中，哪一種物使你產(chǎn)生了“深入靈魂的熱愛”，這樣的熱愛為什么能深入你的靈魂？

請以“深入靈魂的熱愛”為題作文。

要求：自選一物(植物、動物或器物。梅花除外)，可議論，可敘述，可抒情，文體不限。將題目抄寫在答題卡上。

【天津：范兒】

材料作文，文體不限。

【四川：老實與聰明】

以“老實的聰明，聰明的未必真聰明?！睘樵掝}，自選角度寫一篇不少于800字的文章，標題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規(guī)范漢字書寫。

【山東：絲瓜藤和肉豆須】

絲瓜藤和肉豆須纏在一起，小孩非要拆開，孩子的爸爸說：不要強行改變，要順其自然，長大了一樣能吃。據(jù)此材料寫一篇作文。請根據(jù)材料作文。

【江蘇：智慧】

主題是智慧。智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

【重慶：等待】

一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽，過幾分鐘，媽媽還沒到，車上乘客埋怨，這時殘疾媽媽拖著腿上車了，所有人都沉默了。請根據(jù)材料作文。

【福建：路】

1、世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。2、有時，走錯路也是有意思的。如果沒有走錯路，就不會發(fā)現(xiàn)新的路。3、世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。根據(jù)材料作文。

【浙江：論文章和人品】

古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)是一致的。金代元問好《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品可能是背離的。

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