每個人在付出的同時都是在得到著，但是大多數(shù)人往往只記得付出，而忘記了所得，世間送花之人花常伴，送人玫瑰，感念余香。---兔媽碎語

　　中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論知識，人是自然界的一個組成部分，由陰陽兩大類物質(zhì)構(gòu)成，陰陽二氣相互對立而又相互依存，并時刻都在運動與變化之中。在正常生理狀態(tài)下，兩者處于一種動態(tài)的平衡之中，一旦這種動態(tài)平衡受到破壞，即呈現(xiàn)為病理狀態(tài)。而在治療疾病，糾正陰陽失衡時并非采取孤立靜止的看問題方法，多從動態(tài)的角度出發(fā)，即強調(diào)“恒動觀”。認為人與自然界是一個統(tǒng)一的整體，即“天人合一”、“天人相應(yīng)”。

　　今天兔子媽媽和大家一起學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)科基本專業(yè)之中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類

　　中醫(yī)學(xué)類：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)學(xué)、哈醫(yī)學(xué)

　　中醫(yī)學(xué)：

　　畢業(yè)后能夠在各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、科研機構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。

　　主要課程：醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

　　針灸推拿學(xué)：

　　主要課程： 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、實驗針灸學(xué)、針灸醫(yī)籍選、按摩推拿學(xué)、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)等。分劃出的針刀方向加設(shè)針刀醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針刀醫(yī)學(xué)臨床。

　　正常人體解剖學(xué)(含穴位局解)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)概論等。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能運用中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、針灸推拿氣功專業(yè)知識和基本技能，以及一定的西醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)外語能力，能在醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域中從事中醫(yī)針灸推拿醫(yī)療、教學(xué)、科研及國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流工作的中醫(yī)針灸推拿專門人才。

　　藏醫(yī)學(xué)：

　　主要課程：藏醫(yī)學(xué)概論、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)藥物學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)典籍選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。

　　就業(yè)方向：藏醫(yī)院，藏醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營企業(yè)，藏醫(yī)藥科研、教學(xué)單位，保健、康復(fù)機構(gòu)等。

　　蒙醫(yī)學(xué)：

　　主要課程：蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論、蒙藥學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)、蒙醫(yī)診斷學(xué)、蒙醫(yī)內(nèi)科學(xué)、蒙醫(yī)外科學(xué)、蒙醫(yī)婦、兒科學(xué)、蒙醫(yī)療術(shù)學(xué)及療術(shù)治療學(xué)、蒙醫(yī)溫病學(xué)、蒙醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)與傳染病學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。

　　就業(yè)方向：可到醫(yī)學(xué)研究部門、醫(yī)學(xué)院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研、教學(xué)、醫(yī)療工作和管理工作，也可報考蒙醫(yī)文獻研究或蒙醫(yī)學(xué)臨床各學(xué)科碩士研究生繼續(xù)深造。

　　維醫(yī)學(xué)：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛維吾爾醫(yī)藥事業(yè)，具有系統(tǒng)的維醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識，堅實的維醫(yī)臨床診療技能，必要的現(xiàn)代基礎(chǔ)知識和臨床診療技能；能從事維吾爾醫(yī)臨床工作和維吾爾醫(yī)科研工作的高級醫(yī)學(xué)人才。

　　就業(yè)方向：自治區(qū)各維吾爾醫(yī)院；各醫(yī)院維醫(yī)科；維吾爾醫(yī)藥教學(xué)科研部門；康復(fù)保健及社區(qū)醫(yī)院；各藥廠；維醫(yī)藥經(jīng)營管理；藥品檢驗與行政管理機構(gòu)。

　　壯醫(yī)學(xué)：

　　專業(yè)課程主要有壯醫(yī)基礎(chǔ)理論、壯醫(yī)診斷學(xué)、壯醫(yī)方藥學(xué)、壯醫(yī)內(nèi)科學(xué)、壯醫(yī)經(jīng)筋治療學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類課程、中西醫(yī)內(nèi)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、針灸學(xué)等課程。

　　學(xué)生畢業(yè)后主要在各級醫(yī)療機構(gòu)中從事壯醫(yī)、中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研及其他相關(guān)行業(yè)的工作

　　哈醫(yī)學(xué)：

　　培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和哈薩克醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具有對臨床常見病、多發(fā)病的臨床診療能力，能從事哈薩克醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)、預(yù)防工作，符合民族區(qū)域醫(yī)療需求，繼承和發(fā)揚哈薩克醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)的實用型醫(yī)學(xué)本科人才。

　　就業(yè)方向：在各級哈醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)、教學(xué)單位。

　　中西醫(yī)結(jié)合類：中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：

　　中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：

　　主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課：中國醫(yī)學(xué)史、醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法規(guī)；

　　專業(yè)課：針灸學(xué)、中醫(yī)傷學(xué)科、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、急癥學(xué)。

　　本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到各類各級醫(yī)院以及從事醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理工作，或從事涉外臨床醫(yī)療和科研及國際學(xué)術(shù)交流工作。