基礎樂理600問一．構成音樂的各種聲音1.什么是聲音？
2.聲音是怎樣分類的？有幾類？ 聲音的分類，主要根據(jù)物體振動的規(guī)則與不規(guī)則分為兩大類，這就是我們通常說的樂音與噪音。
3.音樂中所使用的音是不是都是樂音？ 音樂中所使用的音，絕大部分都是樂音，但噪音也是不可缺少的。特別是在現(xiàn)在音樂中，噪音的使用，所占的比重，越來越大，這是不容忽視的。
4.什么是樂音？ 振動規(guī)則，聽起來音高十分明顯，經(jīng)過移高或移低能夠進行模唱的，就是樂音。如鋼琴、小提琴、二胡、笛子、定音鼓發(fā)出的音，就是樂音。 5.什么是噪音？ 振動不規(guī)則，聽起來音的高低不明顯，用人聲很難模唱，如鑼、鈸、軍鼓、梆子等所發(fā)出的聲音，就都是噪音。
6.音樂中所使用的噪音為什么聽起來都很悅耳？ 噪音并不都是很刺耳的聲音，特別是音樂中的噪音，它是音樂化了的，所以聽起來十分悅耳。
7.什么是音的性質？有哪些？ 音所具有的物理屬性，叫做音的性質。有高低、長短、強弱、音色四種。
8.音為什么有高低？ 音的高低是由于發(fā)音體在每秒鐘內振動的次數(shù)（頻率）的多少所決定的。振動次數(shù)多音則高，振動次數(shù)少音則低。
9.音為什么有強弱？ 音的強弱是由于物體振動時振幅（音振動的范圍幅度）的大小而有所不同。振幅大音則高，振幅小音則弱。
10.什么是音值？
11.什么是音色？ 聽覺區(qū)別具有同樣響度和音調的兩個聲音之所以不同的屬性，叫做音色。也叫音質或音品。構成音色不同的原因很多而且復雜，如振動方式，發(fā)音方法，發(fā)音體的質地，共鳴體的結構都與音色直接有關。但音色不同的根本原因，在于泛音的多少，強弱程度，出現(xiàn)的次序等方面。
12.什么是泛音？ 以琴弦為例，由全弦振動所產生的音，就是基音。由弦的部分振動所產生的音，就是泛音。
13.什么是復合音？復合音是怎樣產生的？ 由基音和泛音結合在一起形成的聲音，叫做復合音。復合音的產生是根據(jù)物體振動時，不僅整體在振動，它的部分同時也在振動，因此，我們平時所聽到的聲音，都不只是一個聲音，而是由許多個聲音組合而成的，于是便產生了復合音。試在鋼琴上彈一較低的音，用心聆聽，不難發(fā)現(xiàn)，除了最響的音之外，還有一些非常弱的聲音同時在響，這就是全弦的振動和弦的部分振動所產生的結果。
14.什么是分音？ 構成復合音的各音，叫做分音。由全弦振動所產生的音，叫做第一分音。也叫做基音。由弦的二分之一振動所產生的音，叫做第二分音。由弦的三分之一振動所產生的音，叫做第三分音。其余依次類推。
15.分音與泛音有什么區(qū)別？ 分音包括基音與泛音，而泛音則不包括基音，所以第一泛音叫第二分音。這充分說明了分音與泛音的不同。有的音樂理論書把分音與泛音等同，這是不準確的。
16．什么是純音？ 相對而言，只有一種頻率的聲音，叫做純音。如音叉所發(fā)出的聲音，就是純音。
17. 為什么音叉發(fā)出的音不是復合音而是純音？ 音叉是靠共振而發(fā)音，它的泛音極高，第一泛音就是基音的6.27倍；這種泛音的音量極弱，而且非常容易消失，所以音叉發(fā)出的音不是復合音，而是純音。
18. 什么是樂音體系？ 人們在長期的音樂實踐中，根據(jù)音樂表現(xiàn)的需要，精選了一些具有固定音高關系的樂音所構成的體系，叫做樂音體系。如現(xiàn)代最大鋼琴上的八十八個高低不同的音，就可以說是樂音體系中各音的具體體現(xiàn)。比這些更高或更低的音，在音樂中一般很少用到。
19. 什么叫音列？ 樂音體系中的音，按照高低次序由低到高或由高到低排列起來，就叫音列。
20. 什么是音級？ 樂音體系中的各音，叫做音級。
21. 音級和音有什么區(qū)別？ 我們知道音包括樂音和噪音兩種不同類別的音，而音級則是專指樂音而言。這就是兩者的區(qū)別。
22. ]什么是基本音級？ 以C D E F G A B 七個拉丁字母命名的音，叫做基本音級。
23. 如何確定基本音級在鍵盤上的位置？ 要想得知基本音級在鍵盤上的位置，首先必須對鍵盤的結構有個明確的認識，特別是黑鍵排列的方式。圍繞著兩個黑鍵的三個白鍵，從左到右依次是C D E。圍繞著三個黑鍵的四個白鍵，從左到右依次是F G A B。
24. 為什么不能說鋼琴的白鍵就是基本音級？ 因為鋼琴的白鍵也可能是變化音級。
25. 什么是變化音級？ 將基本音級升高或降低所得來的音，叫做變化音級。
26. 變化音級都有哪能些？ 變化音級有：升音級、降音級、重升音級、重降音級四種。
27. 變化音級如何標記？ 升音級用升號（#）表示。降音級用降號（b）表示。重升音級用重升號（x）表示。重降音級用重降號（bb）表示。
28. 什么是升音級？ 將基本音級升高半音，叫做升音級。如：#C #D #E #F #G #A #B 便是。
29. 什么是降音級？ 將基本音級降低半音，叫做降音級。如：bC bD bE bF bG bA bB 便是。
30. 什么是重升音級？
31. 什么是重降音級？
32. 什么是半音？ 在鍵盤樂器（如鋼琴、風琴、電子琴、管風琴等）的鍵盤上，相鄰兩個琴鍵（包括黑鍵）都構成半音。
33. 什么是全音？ 在鍵盤樂器的鍵盤上隔開一個琴鍵的兩個鍵，都構成全音。也可以說半音與半音相加等于一個全音。 34. 升音級在鍵盤上的位置是怎樣的？升音級在鍵盤上的位置如下： 35. 降音級在鍵盤上的位置是怎樣？降音級在鍵盤上的位置如下： 36. 重升音級在鍵盤上的位置是怎樣的？重升音級在鍵盤上的位置如下： 37. 重降音級在鍵盤上的位置是怎樣的？重降音級在鍵盤上的位置如下： 38. 已升高或降低的音要還原怎么辦？ 要將已升高或降低的音還原用還原記號 （ヰ）標記。 特別注意的是：不管是#、b、x、bb，一寫上還原號，就都還原成基本音級。
39. 升記號是否永遠固定表示升高半音？ 升記號的作用是表示將基本音級升高半音。在記譜的實際應用中，則要根據(jù)不同情況區(qū)別對待。如要將重升音降低半音，這時不能用降號，而要用升號。這時的升號實際上是起的降低音音的作用。因為所有變音記號的升高（包括重升）和降低（包括重降）都是針對基本音級而言，這一點一定要特別注意。
40. 什么是變音記號？ 表示音級的升高（包括重升）、降低（包括重降）和還原的記號，叫變音記號。
41．變音記號有幾種？ 變音記號有升號、降號、重升號、重降號和還原號五種。
42. 要將重降音升高半音如何標記？ 要將重降音升高半音應用降號標記。前面已經(jīng)講過，所有變音記號都是針對基本音級而言，所以從重降音級到降音級，實際上是升高了半音。
43. 還原記號是否永遠都起還原的作用？ 和升降記號一樣，還原記號也是針對基本音級而言，在實際應用中，它既可起升高或降低半音的作用，又可起升高或降低全音的作用。如將升音級還原實際上就是起了降低半音的作用；將重升音還原實際上就是起了降低全音的作用。同理，將降音級還原實際上就是起了升高半音的作用；將重降音級還原實際上就是起了升高全音的作用。這里的關鍵是從什么角度去理解。
44. 什么是音名？什么是唱名？音名與唱名有何不同？ 音名，顧名思義即音的名稱。其實唱名也是一種音名，只是唱多用于歌唱，因此而得名。按我們一般的習慣都把C D E F G A B 叫做音名，把do re mi fa sol la si 叫做唱名。不過音名與唱名在實際應用中，還是有很大的不同。音名 C D E F G A B ，不論在什么情況下，它都固定不變。唱名則不然，由于唱名法的不同而不固定。特別是首調唱名法中，任何一音都可以為do。因此，采用首調唱名法讀譜時，一定要清楚地知道唱名與音名之間的音高關系。這一點非常重要，否則很難建立固定的音高關系。
45. 音名與鍵盤的關系是怎樣的？ 鍵盤上的每一琴鍵，除了三個黑鍵中間那個黑鍵只有兩個名稱外，其他各鍵都有三個名稱。如下圖： 46. 什么是等音？ 音高相同而音名各異的音，叫做等音。如#G與bA;#C與bD;#E與F等就是等音。
47. 等音是怎樣產生的？ 根據(jù)十二平均律所有半音都相等而產生的。
48. 什么是十二平均律？ 將純八度（相鄰的兩個同名音都構成純八度）分為十二個均等的部分，這樣的音律就叫十二平均律。
49. 十二平均律是誰發(fā)明的？ 十二平均律在古代希臘便有人提出過，但并未加以科學的計算。世界上最早根據(jù)數(shù)學來制定十二平均律的是我國明朝大音樂家朱載堉（1584年）。
50. 除了十二平均律還有些什么律制？ 從古到今人們發(fā)明了各種各樣的律制，但在實際音樂生活中，影響比較大的除十二平均律外還有五度相生律（也叫畢塔哥拉斯律）和純律。
51. 什么是五度相生律？ 五度相生律是根據(jù)分音列的第二分音和第三分音這一純五度，作為生律要素，即由某一音開始向上構成一純五度，產生次一律，再由次一律向上構成純五度，產生再次一律，如此繼續(xù)想生所定出的音律，叫做五度相生律。如 F-C-G-D-A-E-B 這樣便產生了七個基本音級。
52. 什么是純律？ 純律是分音列的第二分音和第三分音之間再插入第五分音，構成和弦形式，作為生律要素。如在 C-G 之間插入E ，在F-C之間插入A，在G-D之間插入B，這樣便產生了CDEFGAB七個基本音級。
53. 什么是純律？ 純律是分音列的第二分音和第三分音之間再插入第五分音，構成和弦形式，作為生律要素。如在 C-G 之間插入E ，在F-C之間插入A，在G-D之間插入B，這樣便產生了CDEFGAB七個基本音級。
54. 既然根據(jù)三種不同律制定出的七個基本音級的音高不盡相同，那么全音與半音的大小是否也不等？ 對。我們已知十二平均律所有半音都相等，半音與半音相加等于一個全音，所以所有全音也都是相等的。而在五度相生律中，七個基本音級音形成的半音，比十二平均律中的半音要小，故稱古代小半音。全音比十二平均律中的全音要大，故稱大全音。而純律中的半音比其他兩律都大，故叫做大半音。全音有兩種：C-D、F-G、A-B為大全音，D-E、G-A為小全音。
55. 在五度相生律中E-F、B-C叫古代小半音，是否還有古代大半音？ 有。在五度相生律中，上升七次，移低四組而得的半音（相反的方向也一樣），叫古代大半音。如C-#C、D-#D、F-#F，B-bB、A-bA等便是。
56. 古代小半音與古代大半音相差多少？ 相差一個古代音差。即古代大半音比古代小半音大一個古代音差。
57. 一個古代音差有多大？ 約占大全音的九分之一。一個古代大半音約等于五個古代音差。一個古代小半音等于四個古代音差。所以一個古代大半音和一個古代小半音之和，正等于一個大全音。
58. 在五度相生律中，C-bD是什么半音？ 是古代小半音。在五度相生律中，凡是自然半音都是古代小半音；變化半音都是古代大半音。
59. 在五度相生律中#C是否等于bD? 在五度相生律中#C與bD不等，#C高于bD。因為C-#C是古代大半音，C-bD是古代小半音，所以#C高于bD。在演唱演奏中要求#C靠近D，bD靠近C，就是根據(jù)五度相生律而來的。而在純律中#C卻低又低于bD。
60. 什么叫自然半音？ 由相鄰的兩個基本音級及其變化音級所構成的半音，叫自然半音。如：E-F、D-C、C-bD、#F-G、#E-#F、xF-#G等。在五線譜上，相鄰的線與間所構成的半音，都是自然半音。
61. 什么叫自然全音？ 由相鄰的兩個基本音級及其變化音級所構成的全音，叫做自然全音。如：C-D、E-#F、#F-#G、xC-xD、bD-bE等。在五線譜上，相鄰的線與間所構成的全音，都屬于自然全音。
62. 什么叫變化半音？ 由某一基本音級及其所有變化音級所構成的半音，叫做變化半音。如C-#C、D-bD、#F-xF、G-bG等。在五線譜上，由同一線上或同一間內所構成的半音，都屬于變化半音。
63. 什么叫變化全音？ 由某一基本音級及其變化音級，或隔開一個基本音級的兩個基本音級及其變化音級所構成的全音，叫做變化全音。如F-bbA、#F-bA、A-bC、C-xC、bG-#G、D-bbD等。在五線譜上，由同一線上或同一間內及相鄰的兩條線或兩個間上所構成的全音都屬于變化全音。
64. 什么是音的分組？ 現(xiàn)在最大的鋼琴共包括八十個高低不同的音（鍵），而音的名稱基本上卻只有七個，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，便產生了音的分組。簡稱音組。在音列中央的一組，叫做小字一組，它的標記是用小寫字母并在右上方加數(shù)字“1”表示。比小字一組高的一組叫小字二組，用小寫字母和數(shù)字“2”表示。比小字二組高的各組由低到高依次定名為小字三組，用小寫字母加數(shù)字“3”表示；小字四組用小寫字母加數(shù)字“4”表示；小字五組（只有一個音），用小寫字母加數(shù)字“5”。比小字一組低的各組由高到低依次定名為小字組，用小寫字母表示；大字組，用大寫字母表示；大字一組，用大寫字母并在右下方加數(shù)字“1”表示；大字二組（只有三個音），用大寫字母加數(shù)字“2”表示；大字二組與小字五組為不完全音組，其余七個為完全音組。
65. 什么是中央C？ 小字一組的c叫做中央c，即c1 66. 什么是標準音？ 小字一組的a(a1)叫做標準音。
67. 標準音有多高？ 標準音的高度隨時代而有所不同?，F(xiàn)在國際通用的標準音高度a1=440，這個高度稱為“第一國際高度”，也叫做“演奏會高度”。a1=435叫做“第二國際高度”，是1859年在法國巴黎召開的音樂家與物理學家委員會決定的。在十七、十八世紀時，a1的高度其振動頻率在415-430之間，這種高度稱為“古典高度”。
68. 什么是分音列？ 將分音由低到高依次排列起來，叫做分音列。
69. 分音列下面的數(shù)字表示什么？ 這些數(shù)字有著多種用途。首先它表示分音的序數(shù)。其次表示弦分為幾段而振動，如第三分音即分為三段而振動。另外它還表示振動數(shù)的倍數(shù)，如第二分音其振動數(shù)為第一分音的兩倍。它還可以表示各分音的振動數(shù)比；如第二分音對第一分音，其振動數(shù)比為2:1。
70. 分音列與泛音列有什么不同？ 分音列是由分音組成，泛音列是由泛音組成。分音列包括基音與泛音，而泛音列中則不能有基音，這就是兩者的區(qū)別。因此，將分音列與泛音等同，是不恰當?shù)摹?/span>
71. 什么叫音域？ 音域即音的高低范圍。通常指人聲或樂器在整個樂音體系中所能達到的范圍。如最大的鋼琴最低音A2，最高音是c3，所以鋼琴的音域便是A2-c3。但有時音域也指樂音體系的總范圍或某一音樂作品在樂音體系中所及的音的范圍。
72. 什么叫音區(qū)？ 音區(qū)是音域的一部分。分高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)三種。在樂音體系的總音域中，小字組、小字一組、小字二組屬于中音區(qū)。從小字三組到小字五組為高音區(qū)。從大字二組到大字組為低音區(qū)。 73. 不同音區(qū)在音樂表現(xiàn)中有些什么特點？ 高音區(qū)明亮，低音區(qū)濃厚、中音區(qū)介乎兩者之間最富于音樂表現(xiàn)力。所以在音樂作品中中音區(qū)用得最多就是這個道理。
74. 不同的樂器（或人聲）其音區(qū)的劃分是否一致？ 不同的樂器（或人聲）其音區(qū)的劃分并不完全一致。如：男低音的高音區(qū)，相當于女低音的低音區(qū)。低音大管的高音區(qū)，相當于長笛的低音區(qū)。即便同是女高音，由于音域寬窄不同，其音區(qū)的劃分，也往往因人而異。
75. 什么是符頭，符干和符尾？ 音符空心的和實心的橢圓部分叫符頭。連結符頭的垂直線叫符干。符干一端的短須叫符尾。音符有的只有符頭，沒有符干和符尾；有的有符頭和符干，沒有符尾；有的三部分都有。
76. 常用的音符都有哪些？ 常用的音符有全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符等。
77. 各種音符的長短關系是怎樣的？ 相近音符的長短關系都是2：1，即一個全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符，余類推。
78. 有比全音符更長的音符嗎？ 有。比全音符再長的音符叫二全音符，它等于兩個全音符的長度。其標記是在全音符的兩側劃兩條短豎。
79. 比六十四分音符更短的音符叫什么音符？ 叫一百二十八分音符。它等于六十四分音符的二分之一。
80. 什么是譜號？ 用來確定五線譜上線與間的音名和高度的記號，叫做譜號。
81. 譜號有幾種？ 按形狀分有三種：G譜號、F譜號和C譜號。 82. 什么是C,G,F譜號？ 代表g1的譜號叫G譜號。 代表c1的譜號叫C譜號。 代表f的譜號叫F譜號。
83. 什么是譜表？ 譜號與五線譜相結合叫做譜表。如將G譜號寫在五線譜的第二線上，這就是G譜表。將F譜號寫在五線譜的第四線上，這就叫F譜表。將C譜號定在五線譜的某一線上，這就是C譜表。 84. 什么是高音譜表？ 將G譜號寫在五線譜的第二線上，這就是高音譜表。
85. 高音譜表G譜表有什么區(qū)別？ 高音譜表專指將G譜號寫在五線譜的第二線上，如果將G譜號寫在其他線上，則不能叫高音譜表。如將G譜號寫在五線譜的第一線上，這叫古法國式高音譜表。但不管G譜號寫在一線上或二線上，都可以叫它G譜表。許多音樂書刊將高音譜表和G譜表等同，我認為也欠妥。
86. 什么是低音譜表？ 將F譜號寫在五線譜的第四線上，就是低音譜表。
87. 低音譜表與F譜表有什么區(qū)別？
88. 什么是中音譜表？
89. 將C譜表寫在五線譜的第四線上叫什么譜表？ 次中音譜表。
90. C譜表是否可以寫在五線的任一線上？ 是。將C譜號寫在五線譜的任一線上，那條線上的音就等于c1。 91．高音譜表如何確定五線譜上線與間的音名與音高？ 將G譜號寫在五線譜的第二線上，這就是高音譜表，這第二線就等于g1。 92. 低音譜表如何確定五線譜上線與間的音名與音高？ 將F譜號寫在五線譜的第四線上，這就是低音譜表，這第四線就等于f。 93. 中音譜表如何確定五線譜上線與間的音名和音高？ 將C譜號寫在五線譜的第三線上，這就是中音譜表，這第三線就等于c1。
94. 次中音譜表如何確定五線譜上線與間的音名和音高？ 將C譜號寫在五線譜的第四線上，這就是次中音譜表，這第四線就等于c1。
95. 為什么要使用這么多譜表？ 使用許多譜表的目的是為了避免在記譜時使用過多的加線。
96. 什么叫加線？ 為了記錄更高或更低的音，在五線譜上面或下面所使用的短線，叫做加線。五線譜上面的加線叫上加線，由下而上計算。五線譜下面的加線叫下加線，由上而下計算。
97. 加線最多可以加到幾條？ 從理論上講加線的數(shù)目沒有限制，在實際應用中一般不超過五條，加線過多則用移動八度記號記寫。
98. 什么是移動八度記號？ 在數(shù)字8的后面接一虛線，叫做移動八度記號。記在五線譜的上面，虛線終止處向下拐一直角，表示虛線以內的音移高八度：記在五線譜的下面，虛線終止處向上拐一直角，表示虛線以內的音移低八度。
99. 什么叫八度？ 兩個相鄰音組，基本音級名稱相同（包括這些基本音級的變化音級）的音，叫做八度。如 c-c1；f-#f1；D-d等。
100. 什么叫加間？ 由于加線而產生的間，叫加間。在五線譜上面的加間叫上加間，由下而上計算。在五線譜下面的加間叫下加間，由上而下計算。 |
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