江蘇豐縣初級中學(xué) 董慧玲 一、選擇題 1.(2014年徐州中考題)平靜的湖面映出岸邊的景物。在這個現(xiàn)象中“平靜的湖面”相當(dāng)于( ?。?/span> A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.平面鏡 D.凹面鏡 答案:C 解析:平靜的水面如同平面鏡,岸上的景物通過平靜的水面成像在水面上,因平面鏡成正立等大的虛像,它是景物所成的等大的虛像。 2.(2014年黑龍江中考題)生活中常見到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.透過樹叢的光 B.海市蜃樓 C.手影 D.水中倒影 圖1 答案:D 解析:透過樹叢的光是由于光沿直線傳播形成的,不符合題意;海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象,是由于空氣的密度不均勻而引起的,不符合題意;手影是由于光沿直線傳播形成的,不符合題意;水中的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意。 3.(2014年麗水中考題)晚上,小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰,下列對該像描述正確的是( ?。?/span> A.所成的像是實像 B.室外越亮像就越清晰 C.像的形成原因是光的反射 D.人越靠近窗玻璃像就越大 答案:C 解析:小明在窗玻璃上看到另一個“自己”,是平面鏡成像形成的,屬于光的反射現(xiàn)象;室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰。 4.(2014年廈門中考題)如圖是豐子愷的一幅漫畫,畫中配詩“臨水種桃知有意,一株當(dāng)作兩株看”。其中呈現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是( ?。?/span>
圖2 A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 答案:B 解析:詩句“臨水種桃知有意,一株當(dāng)作兩株看”中的“一株當(dāng)作兩株看”是桃樹在水中成像,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象。 5.(2014年大連中考題)下列現(xiàn)象中,可以用光的反射定律解釋的是( ) A.陽光下人在地面上的影子 B.看到岸邊樹木在水中的倒影 C.泳池里的水看起來變淺 D.露珠下的葉脈看起來變大 答案:B 解析:陽光下人在地面上的影子,可以用光的直線傳播規(guī)律解釋,故A不符合題意;看到岸邊樹木在水中的倒影,是岸邊的樹在水面成的像,是由光的反射形成的,故B符合題意;泳池里的水看起來變淺,是由于池底反射的光由水斜射入空氣,發(fā)生折射,折射光線進(jìn)入人眼的結(jié)果,是光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;露珠下的葉脈看起來變大,是凸透鏡成像,凸透鏡成像屬于光的折射,故D不符合題意。 6.(2014年宜賓中考題)把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖3是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當(dāng)把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,以下說法正確的是( ?。?/span>
圖3 A.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的左側(cè)移動 B.平面鏡B上的入射角變小,光斑向D點的右側(cè)移動 C.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的右側(cè)移動 D.平面鏡B上的入射角變大,光斑向D點的左側(cè)移動 答案:C 解析:鏡子B上放重物M后,鏡子受到彈力作用而向下凹,平面鏡B上的入射角變大,根據(jù)鏡面反射的特點知反射的光線偏向右方,即光斑向D點的右側(cè)移動。 7.(2014年臨沂中考題)關(guān)于光的反射,下列說法正確的是( ?。?/span> A.入射光線與反射面的夾角為15°時,反射角也為15° B.入射角增大5°時,反射光線與入射光線的夾角也增大5° C.入射光線靠近法線時,反射光線也靠近法線 D.鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律 答案:C 解析:當(dāng)入射光線與反射面的夾角為15°時,則入射角為90°-15°=75°,所以反射角也為75°,所以A說法錯誤;入射角增大5°時,反射角也增大5°,所以反射光線與入射光線的夾角也增大10°,所以B說法錯誤;入射光線靠近法線時,入射角減小,所以反射角也減小,反射光線靠近法線,所以C說法正確;鏡面反射和漫反射的每條光線都要遵循光的反射定律,所以D說法錯誤。 8.有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號進(jìn)行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖4所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( )了。
圖4 A.上升 B.下降 C.不變 D.不確定 答案:B
圖5 解析:由于入射光線是固定的,且光在水面上發(fā)生的是鏡面反射,當(dāng)水面發(fā)生變化時,故反射光線的方向與原來的反射光線是平行的,如圖5所示,由圖可見,當(dāng)反射到光電屏接收平面上的光點從S1點移向S2點,表明被監(jiān)視的液面是下降的。 9.使用環(huán)保型墻面漆粉刷教室墻壁,不僅可以降低教室內(nèi)的空氣污染,由于墻面上留有很多小顆粒形成的凹凸不平,還有利于保護(hù)視力。這主要是利用了光的( ?。?/span> A.漫反射 B.鏡面反射 C.折射 D.直線傳播 答案:A 解析:粉刷墻壁時選擇了環(huán)保墻漆,這樣表面將會出現(xiàn)很多小的凹凸不平,當(dāng)光照在墻上時,在凹凸不平的地方發(fā)生漫反射,光向四處傳播開來,減弱了光的強(qiáng)度,對人們的眼睛能夠起到保護(hù)作用。 10.如圖6所示,入射光線與平面鏡成40°角,則( ?。?/span>
圖6 A.入射角是40° B.反射光線與鏡面夾角是50° C.反射光線與入射光線的夾角是100° D.入射角增大5°,反射角增大10° 答案:C 解析:因為入射光線與鏡面的夾角為40°,所以入射角為90°-40°=50°,故AB錯誤;又因為反射角等于入射角,所以入射光線與反射光線的夾角為2×50°=100°,故C正確;因為反射角等于入射角,因此入射角增大5°時,反射角也增大5°;故D錯誤。 11.皮鞋擦過鞋油后,還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下,越擦越亮,這是由于( ?。?/span> A.反復(fù)擦可增加漫反射效果 B.反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加鏡面反射效果 C.鞋油反光性能比皮革好,反復(fù)擦可使鞋油均勻分布,增加漫反射效果 D.鞋油的顏色比皮革鮮艷,可增加鏡面反射效果 答案:B 解析:因為皮鞋的表面不光滑,光射向鞋面后發(fā)生漫反射,這樣皮鞋就失去了光澤;涂上鞋油后,鞋油的微小顆粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔細(xì)擦拭,使鞋油涂抹的更均勻鞋面就變得十分光滑,光射向鞋面后會發(fā)生鏡面反射,皮鞋看起來就更光亮更好看了。 12.雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面的積水,下列判斷中正確的是( ?。?/span> A.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水;背著月光走,地上暗處是水 B.迎著月光走,地上暗處是水;背著月光走,地上發(fā)亮處是水 C.無論迎著月光走還是背著月光走,地上發(fā)亮處都應(yīng)是水 D.無論迎著月光走還是背著月光走,地上暗處都應(yīng)是水 答案:A 解析:平靜的水面,能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射。如圖7(上),迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面黑。如圖7(下),背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺地面亮。
圖7 二、填空和作圖題 13.黑板用久了會產(chǎn)生“反光”現(xiàn)象,字看不清楚,這是因為黑板發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,出來的光線比粉筆字發(fā)生 出來的光線 (填“強(qiáng)”或“弱”) 答案:鏡面 漫反射 強(qiáng) 解析:黑板用久了會產(chǎn)生“反光”現(xiàn)象,是因為黑板發(fā)生鏡面反射出來的光線比粉筆字發(fā)生漫反射出來的光線強(qiáng),所以會感到“反光”。 14.經(jīng)過整治,位于市中心的河水水清可鑒,“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,能形成物體的 (選填“實像”或“虛像”)。平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時發(fā)生了 的結(jié)果。夜間行車時,總感覺到路旁的護(hù)欄處有“路燈”,這路燈 (選填“是光源”或“不是光源”)這由于 造成。 答案:鏡面 虛像 反射 不是光源 光的反射 解析:(1)平靜的湖水相當(dāng)于平面鏡,湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射,能形成物體的虛像。(2)平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時發(fā)生了反射的結(jié)果。(3)夜間行車時,總感覺到路旁的護(hù)欄處有“路燈”,這“路燈”本身不發(fā)光,所以不是光源,這是由于光的反射造成的。 15.如圖8所示,電工師傅要從發(fā)電房A處拉導(dǎo)線到河岸邊安裝一盞路燈O后,再到倉庫B處,路燈O點應(yīng)選在河岸的哪點處用的導(dǎo)線最短?
圖8 答案:作出點A關(guān)于水面的對稱點A′,連接A′B交于河岸一點O,點O即為安裝路燈的位置。如圖9,因為兩點之間線段最短,所以A′O+BO最短,即河岸上的點O為路燈的位置。
圖9 解析:根據(jù)平面鏡成像的特點以及反射光線反向延長過像點,作出河岸上的點O,根據(jù)兩點之間線段最短,可以確定AO+BO最短,O點即為路燈的位置。 16.如圖10所示,太陽光線與水平面成30°角,要利用太陽光垂直照亮井底,應(yīng)把平面鏡放在跟水平面成 度角的位置,在圖中畫出平面鏡的位置。
圖10 圖11 答案:60 如圖11 解析:先過入射點作出反射光線,然后作入射光線和反射光線的角平分線,即法線,再過入射點作垂直于法線的鏡面,最后根據(jù)角之間的關(guān)系求出鏡面與水平面的夾角。因入射光線與水平面成30°,而反射光線是豎直向下的,所以入射光線與反射光線的夾角為30°+90°=120°,則反射角為60°,因法線可將入射光線與反射光線的夾角平分,可確定其位置,然后作法線的垂直線就可確定平面鏡的位置了,如圖所示,平面鏡與入射光線的夾角為90°-60°=30°,所以鏡面與水平面的夾角為30°+30°=60°,鏡面與水平面成60°的角。 三、實驗題 17.有兩位小朋友在草坪上拿平面鏡做反射太陽光的游戲,請你在下列答案中選出合乎題意的答案,并將其代碼填入相應(yīng)的空中。
(1)玩得高興時,不小心將小平面鏡反射的陽光照到了另一位小朋友的臉上,此時發(fā)生的反射現(xiàn)象屬于 ; (2)被反射光照到臉的小朋友將看見 ,但看不見 ; (3)站在旁邊的其他人,看到被反射光照到的臉特別亮,這說明反射光在他臉上發(fā)生了 ; (4)如果此時旁邊的其他小朋友朝拿鏡子的小朋友看去,將 看見強(qiáng)烈的反射光, 看見小平面鏡框,這是由于陽光在鏡框上發(fā)生 的緣故。 答案:(1)E;(2)D、C;(3)F;(4)B、A、F。 解析:鏡面反射后的光線射向同一方向,正好處在這一方向上時,獲得的光線很強(qiáng),來自其他方向上的光線就看不到了。漫反射時反射光線射向各個方向,所以能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體。(1)因為平面鏡發(fā)生的是鏡面反射,所以所有的反射光都照到了另一位小朋友的臉上,此時發(fā)生的反射現(xiàn)象是鏡面反射。(2)此時被反射光照到臉的小朋友將看見很強(qiáng)烈的光線,看不見平面鏡的鏡框。(3)站在旁邊的其他人是從側(cè)面看,會有反射光線進(jìn)入人眼,看到被反射光照到的臉特別亮,這說明反射光在他臉上發(fā)生了漫反射。(4)如果此時旁邊的其他小朋友朝拿鏡子的小朋友看去,由于陽光在鏡框上發(fā)生漫反射,其他小朋友將不會看見強(qiáng)烈的反射光,會看見小平面鏡框。 18.利用如圖12裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實驗:
圖12 (1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究 。 (2)將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線。 (3)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時, 。 (4)光屏在實驗中的作用是:① ;② 。 (5)實驗時光屏應(yīng)如何放置? 。 答案:(1)反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);(2)靠近;(3)光路是可逆的;(4)①顯示光的傳播路徑;②探究入射光線、反射光線、法線是否共面;(5)光屏與鏡面垂直。 解析:(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究反射光線、法線、入射光線是否在同一平面內(nèi)。(2)根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得,反射角等于入射角,若入射光線靠近法線,則入射角減小,反射角也隨之減小,故反射光線將靠近法線。(3)當(dāng)光逆著原來的反射光線入射時,反射光線也逆著原來的入射光線反射出去,這說明在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。(4)①我們看不見光的傳播路徑,就無法對光線進(jìn)行研究,在研究光的反射規(guī)律時,安裝一個光屏后,能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑;②將光屏的左半部分向前后翻折,就不會看到反射光線,只有當(dāng)整個光屏為一平面時,才能夠看到反射光線,說明入射光線、反射光線、法線共面。(5)要使入射光線與反射光線能呈現(xiàn)在光屏上,光屏應(yīng)與鏡面垂直。 2014-10-29 人教網(wǎng) |
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