首先，管理的科學(xué)性，指的是管理是一門科學(xué)，管理是有規(guī)律可循的，這些規(guī)律具有客觀性，人們經(jīng)過長期的探索和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成了關(guān)于管理的一般規(guī)律的科學(xué)知識體系即管理學(xué)。管理學(xué)為我們提供了如何做好管理工作的指導(dǎo)性理論原則和基本方法，系統(tǒng)掌握管理的科學(xué)理論知識有助于對組織中存在的管理問題提出正確可行的解決辦法。

          其次，管理也是一種藝術(shù)。管理學(xué)是一門非精確性的科學(xué)，而社會管理活動又是極其復(fù)雜的。在管理實(shí)踐中，解決具體管理問題時(shí)還需要管理者具有對管理理論和方法加以靈活運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)和技竅。

           管理者在管理實(shí)踐中對于具體問題的考量與分析，是建立在其固有的知識、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值體系上，然后做出的反應(yīng)與決策，而個人經(jīng)驗(yàn)具有一定的局限性，它是模糊的、不系統(tǒng)的、不科學(xué)的，具有極大的偶然性與風(fēng)險(xiǎn)，而為了能夠準(zhǔn)確的科學(xué)的做出正確決策，就必須得通過學(xué)習(xí)，了解和掌握前人即成的通過無數(shù)實(shí)踐反復(fù)論證的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（管理學(xué)知識）。管理學(xué)，其本身能夠成為一門學(xué)科，就是對管理學(xué)科學(xué)性的最好論證。但管理學(xué)本身也有其局限性，它不像自然科學(xué)一樣有絕對唯一的結(jié)論，有奉行不悖的定律與規(guī)律，它是建立在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的，然后逐步發(fā)展和形成的，它具有一定的模糊性，對于同一個問題與現(xiàn)象，在不同的人看來得出的結(jié)論是很可能不相同的，（即使是同一個人，在不同的環(huán)境與時(shí)間也可能會有不盡相同的論斷）。而這個差別的存在，使得管理學(xué)不可能存在絕對的標(biāo)準(zhǔn)，它不可能為管理者提供解決一切管理問題的標(biāo)準(zhǔn)答案。這樣，在管理實(shí)踐中，科學(xué)的決策就必須得由管理者，視具體情況，做出最符合現(xiàn)實(shí)需求的決定，這就體現(xiàn)著管理的藝術(shù)性。而且雖然管理的理論已經(jīng)初步形成，但還并不完善，不能夠應(yīng)對復(fù)雜多變且各異的實(shí)際管理環(huán)境，這就是對管理者最好的考量，需要管理者本身的能力，個人魅力與處理技巧，這就是一種藝術(shù)！

           管理的科學(xué)性強(qiáng)調(diào)的是管理的理論，而管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)的是管理的實(shí)踐，兩者看似是矛盾對立的，但二者卻具有辯證統(tǒng)一性，在某種程度上能夠相互補(bǔ)充。對于管理活動，其最終歸宿是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要組織內(nèi)部全體成員的協(xié)作，其中由于每個獨(dú)立個體所具有的獨(dú)立與個異性，在組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中就會出現(xiàn)各種各樣的問題，（對于方法的不同看法，對于利益的分配），這就需要一個領(lǐng)導(dǎo)人（管理者），能夠站出來協(xié)調(diào)這些問題，其個人的人格魅力、聰明才智、創(chuàng)新精神直接關(guān)系到其對組織的有效管理，這都是來自于實(shí)踐的藝術(shù)，體現(xiàn)著管理的藝術(shù)性。而只有有了一套科學(xué)的系統(tǒng)化的管理體系，才能夠避免在完成組織目標(biāo)的過程中，減少不必要的嘗試與探索，少走彎路，用學(xué)得的理論直接用于實(shí)踐中去，取得有效的成果。減少由于不確定性所造成的損失。

            對于管理科學(xué)性與藝術(shù)性的對待與處理，我認(rèn)為其科學(xué)性是前提，是最基本的保證，只有建立在管理科學(xué)性基礎(chǔ)上，管理的藝術(shù)性才有了施展的舞臺。管理既有科學(xué)性又有藝術(shù)性并不矛盾，正如孔茨所言：“最富有成效的藝術(shù)總是以對它所依借的科學(xué)的理解為基礎(chǔ)的。因此，科學(xué)和藝術(shù)不是相互排斥的，而是相互補(bǔ)充的。”

           管理是一門科學(xué)，它已逐漸形成一套完整的知識體系。

           管理是一門藝術(shù)，它需要思維、智慧、謀略、技巧和情感。

           管理是科學(xué)性與藝術(shù)性的辯證統(tǒng)一！

    管理科學(xué)作為社會科學(xué)的一種，是長期以來人們在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析，整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理，工商管理等課程，這是大家有目共睹的事實(shí)。 

    說管理是一門藝術(shù)。此話亦真，我們談管理，不只是單純的形式上的管理。理論上的管理。而是多姿多彩的全面的管理。管理對管理人才的要求很高，要他同時(shí)具備多種素質(zhì)。有一篇文章曾將管理人才的素質(zhì)分為幾類：“一個管理人員應(yīng)該同時(shí)是一個軍師,一個元帥,一個花匠、一個戰(zhàn)士等?！币?yàn)橐粋€企業(yè)管理者必須統(tǒng)帥全局、為企業(yè)的長期發(fā)展作謀劃，必須身先士卒和有縝密的思維。因此說管理是一門藝術(shù)也不足為過。何況當(dāng)今的高級管理人才畢竟少的可憐。 

    肯定是科學(xué)，但同時(shí)又是藝術(shù)。因?yàn)楣芾硎菍θ说墓芾?，而不是機(jī)器，所以要講究方式方法，這就是藝術(shù)了。有些管理者懂管理理論，但不會做人的工作，結(jié)果與愿望相反，有些管理者可能不是很懂理論，但會做工作，結(jié)果與希望相一致。這就是管理的藝術(shù)所在。只有將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起，才能充分發(fā)揮管理的作用。 

   自然，管理是在人類經(jīng)濟(jì)社會活動中的一項(xiàng)職能，從科學(xué)的角度來說，有管理學(xué)、管理方法、管理理論等形態(tài)；從藝術(shù)角度來看，則有具體的管理藝術(shù)，特別是在度的把握以及在具體應(yīng)用時(shí)一些微妙的變化……所以說管理既是科學(xué)也是藝術(shù)。 

    管理既是科學(xué)又是藝術(shù)！管理象一臺運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，它遵循著它的運(yùn)作模式，但是在機(jī)器陳舊的時(shí)候就需要改進(jìn)和維護(hù)，從而為企業(yè)進(jìn)行更好的服務(wù)，這時(shí)就產(chǎn)生了藝術(shù)，而管理步伐中的細(xì)小環(huán)節(jié)，模式所不能解決的它就必須有新的方式，新的手段，新的做法去解決，根據(jù)環(huán)境和問題的不同，作出不同的結(jié)論，這本身也是藝術(shù)，所以管理是科學(xué)，但是它同時(shí)也是一門最好的藝術(shù)?。?！