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文言寓言故事閱讀訓(xùn)練（40則） 1、傅馬棧最難 桓公觀(guān)于廄①，問(wèn)廄吏曰：'廄何事最難？'廄吏未對(duì)，管仲對(duì)曰：'夷吾②嘗為圉人③矣，傅馬棧最難：先傅曲木，曲木又求曲木；曲木已傅，直木無(wú)所施矣。先傅直木，直木又求直木；直木已傅，曲木亦無(wú)所施矣。' (《管子·小問(wèn)篇》) 注釋?zhuān)?br> ①廄：馬房。②夷吾：管仲的表字。③圉人：養(yǎng)馬的人。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①桓公觀(guān)于廄（ ） ②傅馬棧最難（ ?。?br> ③曲木又求曲木（ ） （２）翻譯下面句子。 直木已傅，曲木亦無(wú)所施矣。 （３）從某一角度，概括這一篇寓言的寓意。 2、燭鄒亡鳥(niǎo) 景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。公怒，召吏欲殺之，晏子曰：'燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。'公曰：'可。'于是召而數(shù)之公前，曰：'燭鄒，汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也；使吾君以鳥(niǎo)之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士，是罪三也。數(shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之。'王曰：'勿殺，寡人聞命矣。' （《晏子春秋》） （１）解釋下面加點(diǎn)詞： ①使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之（ ?。?br> ②召吏欲殺之（ ） ③使吾君以鳥(niǎo)之故殺人（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ①使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之 ②使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士，是罪三也 （３）從某一角度，概括這一篇寓言的寓意。 3、東野稷敗馬 東野稷以御見(jiàn)莊公，進(jìn)退中繩，左右旋中規(guī)。莊公以為文弗過(guò)也，使之鉤百而反。顏闔遇之，入見(jiàn)曰：'稷之馬將敗。'公密而不應(yīng)。少焉，果敗而反。公曰：'子何以知之？'曰：'其馬力竭矣，而猶求焉，故曰敗。' ?。ā肚f子·外篇·達(dá)生》） （１）解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。 ①使之鉤百而反( ) ②稷之馬將敗( ) ③公密而不應(yīng)（ ） （２）翻譯下面句子。 ①東野稷以御見(jiàn)莊公。 ②其馬力竭矣，而猶求焉，故曰敗。 （３）從某一角度，概括這一篇寓言的寓意。 4、濟(jì)陰賈人 濟(jì)陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴之上，號(hào)焉。有漁者以舟往救之，未至，賈人急號(hào)曰：'我濟(jì)陰之巨室也，能救我，予爾百金！'漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：'向許百金，而今予十金，無(wú)乃不可乎！'賈人勃然作色曰：'若，漁者也，一日能獲幾何？而驟得十金，猶為不足乎？'漁者黯然而退。他日，賈人浮呂梁而下，舟薄于石又覆，而漁者在焉。人曰：'盍救諸？'漁者曰：'是許金不酬也。'立而觀(guān)之，遂沒(méi)。 （１）對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?br> A、向許百金，而今予十金。（表示并列關(guān)系的連詞） B、猶為不足乎？（表示疑問(wèn)的語(yǔ)氣助詞） C、漁者黯然而退。（形容詞詞尾，表示'……的樣子'） D、舟薄于石又覆。（介詞，在） （２）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①濟(jì)陰之賈人（ ） ②向許百金（ ?。?br> ③舟薄于石又覆（ ?。?br> ④盍救諸？（ ?。ā 。?br> （３）對(duì)下列各句的翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A、有漁者以舟往救之。 有個(gè)打魚(yú)人劃著船前去救他。 B、我濟(jì)陰之巨室也。 我是濟(jì)陰的富豪。 C、漁者載而升諸陸。 打魚(yú)人托著他并把他送到岸上。 D、立而觀(guān)之，遂沒(méi)。 打魚(yú)人站在岸上看著商人，商人就淹死了。 （４）根據(jù)這則小故事，以其中某一人物為對(duì)象，寫(xiě)一句評(píng)論的話(huà)。 富人： 漁者： 旁人： 5、子罕弗受玉 宋人或得玉獻(xiàn)諸子罕子罕弗受獻(xiàn)玉者曰以示玉人玉人以為寶也故敢獻(xiàn)之子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶 （１）給這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。 （２）解釋文中加點(diǎn)的詞。 ①或（ ?。 ?②諸（ ?。?③弗（ ） ④以（ ?。?⑤喪（ ?。 ?⑥不若（ ） （３）子罕為什么說(shuō)“若以與我，皆喪寶也”？請(qǐng)簡(jiǎn)析。 6、薛譚學(xué)謳 薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。 ?。ā读凶印罚?br> 注：謳，唱歌。 （１）翻譯下面句子。 ①秦青弗止，餞于郊衢。 ②薛譚乃謝求反。 （２）從某一角度，概括這則寓言的思想意義。 7、郢人燕說(shuō) 郢人有遺燕相國(guó)書(shū)者，夜書(shū)，火不明，因謂持燭者曰：'舉燭。'云而過(guò)書(shū)'舉燭'。舉燭非書(shū)意也。 燕相受書(shū)而說(shuō)之，曰：'舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。'燕相白王，王大說(shuō)，國(guó)以治。 治則治矣，非書(shū)意也。今世學(xué)者多似此類(lèi)。 (《韓非子》) （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①夜書(shū)，火不明( ) ②尚明也者，舉賢而任之( ) ③郢人有遺燕相國(guó)書(shū)者( ) ④尚明也者，舉賢而任之( ) ⑤云而過(guò)書(shū)'舉燭'( ) ⑥燕相白王( ) （２）從某一角度，概括這則寓言的思想意義。 8、工之僑獻(xiàn)琴 工之僑得良桐焉，斫而為琴，弦而鼓之，金聲而玉應(yīng)。自以為天下之美也，獻(xiàn)之太常①，使國(guó)工視之，曰：'弗古。'還之。工之僑以歸，謀諸漆工，作斷紋焉；又謀諸篆工，作古窾（同款）焉②。匣而埋諸土，期年出之，抱以適市。貴人過(guò)而見(jiàn)之，易之以百。獻(xiàn)諸朝，樂(lè)官傳視，皆曰：'希世之珍也。' 工之僑聞之，嘆曰：'悲哉，世也！豈獨(dú)一琴哉？莫不然矣！而不早圖之，其與亡矣！'遂去，入于宕冥之山，不知其所終。 ?。ā队綦x子》） 注解：①太常：官名，掌管祭祀。祭祀需使用樂(lè)器。②窾：同'款'，款式。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①工之僑得良桐焉（ ） 作斷紋焉（ ?。?br> 不入虎穴，焉得虎子（ ?。?br> 夫子之言，于我心有戚戚焉（ ?。?br> ②工之僑以歸（ ） 抱以適市（ ?。?br> 賜之以百金（ ?。?br> 不以物喜（ ?。?br> （２）制作精良的琴為什么被退回？ （３）同是一把琴，從'還之'到'獻(xiàn)諸朝'，成為'希世之寶'，說(shuō)明了什么？ （４）最后一句感嘆，揭示了文章的主題是什么？ 9、欲食半餅喻 譬如有人，因其饑故，食七枚煎餅，食六枚半已，便得飽滿(mǎn)。其人志悔，以手自打，而作是言：'我今飽足，由此半餅，然前六餅，唐自捐棄。設(shè)知半餅?zāi)艹渥阏撸瑧?yīng)先食之。' （《百喻經(jīng)·欲食半餅欲》） （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①唐自捐棄（ ?。?br> ②設(shè)知半餅?zāi)艹渥阏撸瑧?yīng)先食之（ ?。?br> （２）從一個(gè)角度，概括這則寓言的意義。 10、反裘負(fù)芻 魏文侯出游，見(jiàn)路人反裘而負(fù)芻。文侯曰：'胡為反裘而負(fù)芻？'對(duì)曰：'臣愛(ài)其毛。'文侯曰：'若不知其里盡而毛無(wú)所恃耶？' 劉向《新序·雜事二》 注：芻（chú），柴草。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①見(jiàn)路人反裘而負(fù)芻( ) ②若不知其里盡而毛無(wú)所恃耶( ) （２）從某一角度概括這一則寓言的思想意義。 11、魏文侯期獵 魏文侯①與虞人②期獵。是日，飲酒樂(lè)，天雨。文侯將出，左右曰：'今日飲酒樂(lè)，天又雨，公將焉之？'文侯曰：'吾與虞人期獵，雖樂(lè)，豈可不一會(huì)期哉？'乃往，身自罷之。 ?。ㄟx自《魏文侯書(shū)》） 注釋?zhuān)孩傥何暮睿簯?zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君，在諸侯中有美譽(yù)，曾任西門(mén)豹為螂守。②虞人：掌管山澤的官 （１）解釋文中加點(diǎn)詞的含義。 ①魏文侯與虞人期獵（ ?。?②是日，飲酒樂(lè)，天雨（ ?。?br> ③公將焉之（ ?。 、苣送?，身自罷之（ ?。?br> （２）翻譯下面的句子。 豈可不一會(huì)期哉？ （３）從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 12、齊人有好獵者 齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里。惟其所以不得，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無(wú)以。于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數(shù)得獸矣。田獵之獲，常過(guò)人矣。 非獨(dú)獵也，百事也盡然。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①惟其所以不得（ ） ?、趧t狗惡也 ③則家貧無(wú)以（ ?。 、苡谑沁€疾耕 ⑤田獵之獲（ ） ?、蕹＿^(guò)人矣 （２）翻譯下面句子。 ①家富則有以求良狗，狗良則數(shù)得獸矣。 ②非獨(dú)獵也，百事也盡然。 （３）從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 13、宋賈買(mǎi)璞 宋之富賈有監(jiān)止子者，與人爭(zhēng)買(mǎi)百金之璞玉，因佯失而毀之，負(fù)其百金，而理其毀瑕，得千溢焉。 注：溢，同'鎰'，古時(shí)二十兩為一鎰。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①因佯失而毀（ ?。 ?②負(fù)其百金（ ） ③而理其毀瑕( ) ?、芏砥錃цΓā 。?br> （２）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 14、千金求馬 古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：'請(qǐng)求之。'君遣之三月，得千里馬，馬已死，買(mǎi)其首五百金，反以報(bào)君。君大怒曰：'所求者生馬，安事死馬而捐五百金？'涓人對(duì)曰：'死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣。'于是不能期年，千里之馬至者三。 注：①君人，人君，國(guó)君。②涓人：國(guó)君的近侍。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①請(qǐng)求之（ ?。 、诰仓拢ā 。?br> ③反以報(bào)君（ ） ?、馨彩滤礼R而捐五百金（ ?。?br> ⑤于是不能期年（ ?。 、耷Ю镏R至者三（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ①古之君人，有以千金求千里馬者。 ②天下必以王為能市馬。 （３）從某一角度，概括這則寓言的思想意義。 15、熊渠子射石 昔者楚熊渠子夜行，見(jiàn)寢石以為伏虎，關(guān)弓射之，滅矢飲羽，下視，知石也。卻復(fù)射之，矢摧無(wú)跡。 （劉向《新序·雜事四》 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①見(jiàn)寢石以為伏虎（ ?。 、陉P(guān)弓射之（ ） ③卻復(fù)射之（ ?。 、苁复轃o(wú)跡（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 關(guān)弓射之，滅矢飲羽。 （３）從某一角度概括這則寓言的思想意義。 16、多言何益 子禽問(wèn)曰：'多言有益乎？'墨子曰：'蝦蟆、蛙、蠅，日夜恒鳴，口干舌檘，然而不聽(tīng)。今觀(guān)晨雞，時(shí)夜而鳴，天下振動(dòng)。多言何益？唯其言之時(shí)也。' （《墨子·附錄》） 注：檘（pì），同'敝'，困，疲勞。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。 ①日夜恒鳴（ ） ?、谌欢宦?tīng)（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 唯其言之時(shí)也。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 17、校人欺子產(chǎn) 昔者有饋生魚(yú)于鄭子產(chǎn)①，子產(chǎn)使校人畜之池。校人②烹之，反命曰：'始舍之，圉圉③焉，少則洋洋焉，悠然而逝。'子產(chǎn)曰：'得其所哉！得其所哉！' 校人出曰：'孰謂子產(chǎn)智，予既烹而食之，曰：'得其所哉！得其所哉！'' 故君子可欺之以方，難罔以非其道。 （《孟子·萬(wàn)章上》） 注：①子產(chǎn)，春秋時(shí)期鄭國(guó)著名的政治家。②校人，管理池沼的小吏。 ③圉圉（yǔ），疲乏的樣子?！、茇瑁垓_。 （１） 解釋下面加點(diǎn)詞。 ①反命曰（ ?。 、谑忌嶂ā 。?br> ③少則洋洋焉（ ?。 、苡迫欢牛ā 。?br> ⑤孰謂子產(chǎn)智（ ?。 、薜闷渌眨ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 ①少則洋洋焉。 ②故君子可欺之以方，難罔以非其道。 （３）從某一角度概括這則寓言的思想意義。 18、晏子逐高繚 高繚仕于晏子，晏子逐之。左右諫曰：'高繚之事夫子，三年曾無(wú)以爵位，而逐之，其義可乎？'晏子曰：'嬰仄陋之人也，四維之然后能直，今此子事吾三年，未嘗弼吾過(guò)，是以逐之也。' （《說(shuō)苑·臣術(shù)》） 注：①仕，舊時(shí)做官為仕。②仄陋，卑賤，低賤。③四，四周，周?chē)?，指身邊的人?br> ④維，維系，引申為扶助，幫助。⑤弼，本義是矯正弓弩的工具，引申為糾正。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①晏子逐之（ ） ?、诟呖澲路蜃樱ā 。?br> ③三年曾無(wú)以爵位（ ） ④其義可乎（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 今此子事吾三年，未嘗弼吾過(guò)，是以逐之也。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 19、弓與矢 一人曰：'吾弓良，無(wú)所用矢。'一人曰：'吾矢善，無(wú)所用弓。'羿聞之曰：'非弓何以往矢，非矢何以中的？' 令合弓矢，而教之射。 （《胡非子》） （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①非弓何以往矢（ ?。 、诜枪我酝福ā 。?br> ③非矢何以中的（ ） ?、芰詈瞎福ā 。?br> （２）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 20、管莊子刺虎 有兩虎爭(zhēng)人而斗者，管莊子將刺之。管與止之曰：'虎者，戾蟲(chóng)；人者，甘餌也。今兩虎爭(zhēng)人而斗，小者必死，大者必傷。子待傷虎而刺之，則是一舉而兼兩虎也。無(wú)刺一虎之勞，而有刺兩虎之名。 ?。ā稇?zhàn)國(guó)策·秦策二》） （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①管與止之曰（ ?。 、诨⒄哽逑x(chóng)（ ?。?br> ③則是一舉而兼兩虎也（ ?。 、芏写虄苫⒅ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 ①有兩虎爭(zhēng)人而斗者 ②人者，甘餌也 （３） 從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 （４） 從這個(gè)寓言中，可以形象地概括成為' '這樣一個(gè)成語(yǔ)。 文言40則寓言故事之三 作者:徐進(jìn) 閱讀: 189 時(shí)間: 2010-4-3 21:04:19 21、對(duì)牛彈琴 公明儀為牛彈《清角》之操，伏食如故。非牛不聞，不合其耳也。轉(zhuǎn)為牛虻之聲，孤?tīng)僦Q，即掉尾奮耳，蹀躞而聽(tīng)。 注：①操，琴曲。②蹀躞（diéxiè），踮著小步。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①伏食如故（ ?。 、诓缓掀涠玻ā 。?br> ③孤?tīng)僦Q（ ?。 、芗吹粑矈^耳（ ）（ ?。?br> （２）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 22、富者乞羊 楚富者，牧羊九十九，而愿百。嘗訪(fǎng)邑里故人，其鄰人貧有一羊者，富拜之曰：'吾羊九十九，今君之一成我百，則牧數(shù)足矣。' （１） 解釋下面加點(diǎn)詞。 ①牧羊九十九（ ?。 、诙赴伲ā 。?br> ③嘗訪(fǎng)邑里故人（ ?。 、芙窬怀晌野伲ā 。?br> （２） 從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 （３）窮人有沒(méi)有把僅有的一頭羊給富人呢？請(qǐng)給這則寓言續(xù)寫(xiě)一個(gè)結(jié)尾。字?jǐn)?shù)在３００字 23、魯侯養(yǎng)鳥(niǎo) 昔者海鳥(niǎo)止①于魯郊，魯侯御而觴之于廟，奏《九韶》②以為樂(lè)，具太牢以為膳。鳥(niǎo)乃眩視憂(yōu)悲，不敢食一臠，不敢飲一杯，三日而死。 此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)也，非以鳥(niǎo)養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)也。 ?。ā肚f子·外篇·至樂(lè)》） 注：①御，迎接。②《九韶》，傳說(shuō)是舜的樂(lè)曲。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①昔者海鳥(niǎo)止于魯郊（ ?。 、谧唷毒派亍芬詾闃?lè)（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)也，非以鳥(niǎo)養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)也。 （３）從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 24、食鳧雁以秕 鄒穆公有令：食鳧雁①必以秕，無(wú)得以粟②。于是倉(cāng)無(wú)秕而求易于民，二石粟而得一石秕。吏以為費(fèi)，請(qǐng)以粟食之。 穆公曰：'去，非汝所知也！夫百姓飽牛而耕，暴背而耘，勤而不惰者豈為鳥(niǎo)獸哉？粟米，人之上食，奈何其以養(yǎng)鳥(niǎo)？且爾知小計(jì)，不知大會(huì)。周諺曰：'囊漏貯中。'而獨(dú)不聞歟？夫君者，民之父母。取倉(cāng)粟移之于民，此非吾之粟乎？鳥(niǎo)茍食鄒之秕，不害鄒之粟也。粟之在倉(cāng)與在民于我何擇？' 注：①鳧雁，指鴨鵝。②粟，舊時(shí)泛稱(chēng)谷米。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。 ①無(wú)得以粟（ ?。 ? ②暴背而耘（ ?。?br> ③勤而不惰者（ ） ?、茇M為鳥(niǎo)獸哉（ ） ⑤且爾知小計(jì)，不知大會(huì)（ ） ⑥而獨(dú)不聞歟（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ① 夫百姓飽牛而耕。 ② 囊漏貯中。 ３）對(duì)'粟之在倉(cāng)與在民于我何擇'的理解正確的一項(xiàng)是（ ） Ａ、鄒穆公認(rèn)為當(dāng)選取'粟在倉(cāng)'有益。 Ｂ、鄒穆公認(rèn)為當(dāng)選取'粟在民'有益。 Ｃ、鄒穆公認(rèn)為'粟在倉(cāng)'和'粟在民'都有益。 Ｄ、鄒穆公認(rèn)為'粟在倉(cāng)'和'粟在民'都無(wú)益。 25、入蛟川城 庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木簡(jiǎn)束書(shū)從。時(shí)西日沉山，晚煙縈樹(shù)，望城二里許，因問(wèn)渡者尚可得南門(mén)開(kāi)否？渡者熟視小奚，應(yīng)曰：' 。'予慍為戲。趨行及半，小奚仆，束斷書(shū)崩，啼未及起。理書(shū)就束，而前門(mén)已牡下矣。 （１）作者寫(xiě)'西日沉山，晚煙縈樹(shù)'一句的用意是（ ?。?br> Ａ、描寫(xiě)蛟川城郊景色的優(yōu)美動(dòng)人。 Ｂ、說(shuō)明時(shí)間緊迫。 Ｃ、強(qiáng)調(diào)時(shí)間尚早，為渡者主張'徐行'做輔墊。 Ｄ、強(qiáng)調(diào)天色已晚，為下文渡者'熟視小奚'埋下伏筆。 （２）'渡者孰視小奚'是因?yàn)椋ā 。?br> Ａ、渡者覺(jué)得小奚有趣 Ｂ、渡者感到問(wèn)得奇怪 Ｃ、渡者善于觀(guān)察思考 ?。?、渡者一時(shí)難以回答 （３）文中橫線(xiàn)原有４句話(huà)，選出句序正確的一項(xiàng)（ ?。?br> ①徐行之 ②速進(jìn) ③尚開(kāi)也 ④則闔 Ａ、①④②③ ?。隆ⅱ冖邰佗堋?br> Ｃ、②④①③ ?。?、①③②④ （４）'予慍為戲'的意思是（ ?。?br> Ａ、我和氣地跟他玩了一會(huì)兒。 Ｂ、我惱怒地戲弄了他一番。 Ｃ、我生氣地認(rèn)為他是同我開(kāi)玩笑。 Ｄ、我生氣地知道他是在戲弄我。 （５）這篇短文講明的道理，可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括是（ ?。?br> Ａ、欲速則不達(dá) ?。?、日暮途窮 ?。谩⒉粣u下問(wèn) ?。摹胪径鴱U 26、爭(zhēng)雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之,曰：'獲則烹。'其弟爭(zhēng)曰：'舒雁烹宜,翔雁燔宜。'竟斗而訟於社伯，社伯請(qǐng)剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣?！ ?br> ?。▌⒃洹顿t類(lèi)編》） 注：社，古代社會(huì)的基層單位。伯，長(zhǎng)官。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①將援弓射之（ ?。 ? ②竟斗而訟於社伯（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ①昔人有睹雁翔者。 ②已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣?！?br> （３）從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 27、斗牛圖 馬正惠公嘗珍其所藏《斗牛圖》。暇日展曝于廳前。有輸租氓見(jiàn)而竊笑。公疑之，問(wèn)其故。對(duì)曰：'農(nóng)非知畫(huà)，乃識(shí)真牛。方其斗牛時(shí)，夾尾于髀①間，雖壯夫膂力②不能出之。此圖皆舉其尾，似不類(lèi)矣。'公為之嘆服。 ?。ㄔ粜小丢?dú)醒雜志》） 注：①髀（bì），大腿。②膂(lǚ)力，指全身的力氣。膂，脊背。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①暇日展曝于廳前（ ） ?、谟休斪饷ヒ?jiàn)而竊笑（ ?。?br> ③農(nóng)非知畫(huà)，乃識(shí)真牛（ ）?、芄珵橹畤@服（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ①雖壯夫膂力不能出之。 ②此圖皆舉其尾，似不類(lèi)矣。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 28、州官放火 田登作郡，自諱②其名。觸者必怒,吏卒多被榜笞。于是舉州皆謂'燈'為'火'。上元③放燈,吏人書(shū)榜揭於市曰:'本州依例放火三日。' （陸游《老學(xué)庵筆記》） 注:①作郡，治理郡縣。②諱，避諱，畏忌人家直稱(chēng)的名字。③上元，陰歷正月十五。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①觸者必怒（ ?。 、诶糇涠啾话耋祝ā 。?br> ③吏卒多被榜笞（ ） ?、苡谑桥e州皆謂'燈'為'火'（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 吏人書(shū)榜揭於市曰:'本州依例放火三日。' （３）這則故事后來(lái)衍化為俗語(yǔ)，這個(gè)俗語(yǔ)是： 。 29、家藏宋箋 公家藏宋箋①數(shù)幅，偶吳中有名卿善書(shū)畫(huà)者至，或諷之曰：'君紙佳甚，何不持向某公索其翰墨，用供清玩？'公曰：'爾欲壞吾紙耶？蓄宋箋固當(dāng)請(qǐng)宋人畫(huà)！' ?。鳌埩钜摹队叵蓜e記》） ①箋,精美的紙張，供臨時(shí)政府題詩(shī)或?qū)懽钟谩?br> （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①偶吳中有名卿善書(shū)畫(huà)者至（ ?。、诨蛑S之曰（ ?。?br> ③何不持向某公索其翰墨（ ?。 、苡霉┣逋妫ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 爾欲壞吾紙耶？ （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 30、南桔北枳 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二人縛一人詣王。王曰：'縛者曷為者也？'對(duì)曰：'齊人也，坐盜。'王視晏子曰：'齊人固善盜乎？'晏子避席對(duì)曰：'嬰聞之，桔生淮南則為桔，生于淮北則為枳。葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？' （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①吏二人縛一人詣王（ ） ?、诳`者曷為者也（ ?。?br> ③齊人也，坐盜（ ） ?、芩匀徽吆危ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 ①葉徒相似，其實(shí)味不同。 ②得無(wú)楚之水土使民善盜耶？ （３）從某一角度概括這則寓言的思想意義。 31、鷗鳥(niǎo) 海上之有人好鷗鳥(niǎo)者，每旦之海上，從鷗鳥(niǎo)游，鷗鳥(niǎo)之至者百數(shù)而不止。其父曰：'吾聞鷗鳥(niǎo)皆從汝游，汝取來(lái)，吾玩之。'明日之海上，鷗鳥(niǎo)舞而不下也。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①每旦之海上（ ?。 、诿魅罩Ｉ希ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 汝取來(lái)，吾玩之。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 32、伯牙破琴 伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：'善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山！'少選之間，而志在流水，鐘子期又曰：'善哉乎鼓琴！湯湯乎若流水！'鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①方鼓琴而志在太山（ ?。 、诮K身不復(fù)鼓琴（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 33、緇衣 宋有澄子者，亡緇衣，求之途。見(jiàn)婦人衣緇衣，援而弗舍，欲取其衣，曰：'今者我亡緇衣。'婦人曰：'公雖亡緇衣，此實(shí)吾所自為也。'澄子曰：'子不如速與我衣。昔我所亡者紡緇①也，今子之衣禪緇②也。以禪緇當(dāng)紡緇，子豈不得哉？' --《呂氏春秋》 注：①紡緇，黑色的夾衣。②禪緇，黑色的單衣。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①宋有澄子者，亡緇衣（ ） ?、谝?jiàn)婦人衣緇衣（ ） ③援而弗舍，欲取其衣（ ） ?、茏硬蝗缢倥c我衣（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 以禪緇當(dāng)紡緇，子豈不得哉？' （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 34、陳軫貴于魏王 陳軫①貴于魏王?；葑英谠唬?必善事左右。夫楊，橫樹(shù)之即生，倒樹(shù)之即生，折而樹(shù)之又生。然使十人樹(shù)之而一人拔之，則毋生楊。夫以十人之眾，樹(shù)易生之物，而不勝一人者，何也？樹(shù)之難而去之易也。子雖工自樹(shù)于王，而欲去子者眾，子必危矣。' ――《韓非子·說(shuō)林上》 ① 陳軫，魏王重臣。②惠子，惠施，魏國(guó)宰相。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①陳軫貴于魏王（ ） ?、诒厣剖伦笥遥ā 。?br> ③橫樹(shù)之即生（ ） ?、芏粍僖蝗苏撸ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 子雖工自樹(shù)于王，而欲去子者眾，子必危矣。 （３）植楊和拔楊的比喻，客觀(guān)上說(shuō)明了什么道理呢？ 35、陽(yáng)橋與魴 宓子賤①為單父②宰，過(guò)于陽(yáng)晝③，曰：'子亦有以送仆乎？'陽(yáng)晝?cè)唬?吾少也賤，不知治民之術(shù)，有釣道二焉，請(qǐng)以送子。'子賤曰：'釣道奈何？'陽(yáng)晝?cè)唬?夫扱綸④錯(cuò)餌，迎而吸之者，'陽(yáng)橋'也；其為魚(yú)，薄而不美。若存若亡，若食若不食者魴也；其為魚(yú)也，博而厚味。'宓子賤曰：'善！' 未至單父，冠蓋迎之者交接于道。子賤曰：'車(chē)驅(qū)之，車(chē)驅(qū)之！夫陽(yáng)晝之所謂'陽(yáng)橋'者至矣。'于是至單父，請(qǐng)其耆老尊賢者而與之共治單父。 注：①宓子賤，人名。②單父(Shànfǔ),古縣名，今山東單縣。③扱（chà），舉。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①過(guò)于陽(yáng)晝（ ?。 、谧右嘤幸运推秃酰ā 。?br> ③請(qǐng)以送子（ ?。 、芊驋Q綸錯(cuò)餌（ ?。?br> （２）翻譯下面句子。 ①其為魚(yú)，薄而不美。 ②夫陽(yáng)晝之所謂'陽(yáng)橋'者至矣。 （３）從某一個(gè)角度，概括這則寓言的思想意義。 36、金壺丹書(shū) 景公游于紀(jì)①，得金壺，乃發(fā)視之。中有丹書(shū)，曰：'食魚(yú)無(wú)反，勿乘駑馬。'公曰：'善哉，如若言！食魚(yú)無(wú)反，則惡其鳋也；勿乘駑馬，惡其取道不遠(yuǎn)也。'晏子對(duì)曰：'不然。食魚(yú)無(wú)反，毋盡民力乎！勿乘駑馬，則無(wú)置不肖于側(cè)乎！'公曰：'紀(jì)有書(shū)，何以亡也？'晏子對(duì)曰：'有以亡也。嬰聞之，君子有道，懸于閭；紀(jì)有此言，注之壺，不亡何待乎？' ――《晏子春秋》 注：①紀(jì)，春秋時(shí)期的原紀(jì)國(guó)。②鳋，魚(yú)腥味。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①善哉，如若言（ ?。 、谑臭~(yú)無(wú)反（ ） ③則惡其鳋也（ ?。? ④君子有道（ ） （２）翻譯下面句子。 勿乘駑馬，則無(wú)置不肖于側(cè)乎！ （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 37、臧谷亡羊 臧與谷二人相與牧羊，而俱亡其羊。問(wèn)臧奚事，則挾策讀書(shū)；問(wèn)谷奚事，則博塞①以游。二人者，事業(yè)不同，其亡羊同也。 ――《莊子·外篇》 注：①博塞，一說(shuō)賭博，一說(shuō)游戲。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①臧與谷二人相與牧羊（ ?。 、诙阃銎溲颍ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 二人者，事業(yè)不同，其亡羊同也。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 38、齊景公出獵 齊景公出獵，上山見(jiàn)虎，下澤見(jiàn)蛇。歸，召晏子而問(wèn)之曰：'今日寡人出獵，上山見(jiàn)虎，下澤見(jiàn)蛇，殆所謂之不祥也？'晏子曰：'國(guó)有三不祥，是不與焉。夫有賢而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所謂不祥，乃若此者也。今上山見(jiàn)虎，虎之室也；下澤見(jiàn)蛇，蛇之穴也。如虎之室，如蛇之穴而見(jiàn)之，曷為不祥也？' ――劉向《說(shuō)苑》 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①殆所謂之不祥也（ ?。 、谑遣慌c焉（ ?。?br> ③夫有賢而不知（ ） ?、苡枚蝗危ā 。?br> （２）翻譯下面句子。 如虎之室，如蛇之穴而見(jiàn)之，曷為不祥也？ （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 39、夔有一足 哀公問(wèn)于孔子曰：'吾聞夔①一足，信乎？'曰：'夔，人也，何故一足？彼其無(wú)他異，而獨(dú)通于聲。堯曰：'夔一而足矣。'使為樂(lè)正。故君子曰：'夔有一足。'非一足也。'' ――《韓非子》 注：①夔,是我國(guó)見(jiàn)諸記載的最早的音樂(lè)家。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①吾聞夔一足，信乎？（ ?。 、诙?dú)通于聲（ ?。 ?br> （２）翻譯下面句子。 故君子曰：'夔有一足。'非一足也。 （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 40、炳燭而學(xué) 晉平公問(wèn)于師曠（盲樂(lè)師，名曠）曰：'吾年七十，欲學(xué)，恐已暮（晚）矣。'師曠曰：'何不炳燭點(diǎn)燃蠟燭學(xué)習(xí)）乎？'平公曰：'安有為人臣而戲君乎？'師曠曰：'盲臣安敢戲君乎？臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明孰與昧行乎？'平公曰：'善哉！' ――劉向《說(shuō)苑》 注：①師曠，盲樂(lè)師，名曠。 （１）解釋下面加點(diǎn)詞。 ①如日出之陽(yáng) ( ) ?、谌绫T之明 ( ) （２）翻譯下面句子。 炳燭之明孰與昧行乎？ （３）從某一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 文言40則寓言故事參考答案 參考答案: 1、（１）①察看。②編排。③要求。（２）直木都編上了，彎曲的木材便用不上了。（３）①擇人必須慎重。③近朱者赤，近墨者黑。 翻譯： 桓公察看馬廄，問(wèn)養(yǎng)馬人道：'馬廄里的事什么最難？'養(yǎng)馬人還未回答，管仲答道：'我也曾經(jīng)做過(guò)養(yǎng)馬人，敷設(shè)馬柵欄最難：如先敷設(shè)歪的木條，歪的需要歪的來(lái)配，歪的木條用上了，直的木條無(wú)法用上。如先敷設(shè)直的木條，直的需要直的來(lái)配；直的木條用上了，歪的木條無(wú)法用上。' 2、（１）①它，代鳥(niǎo)。②他，代燭鄒。③的，助詞。（２）①委派燭鄒掌管鳥(niǎo)卻把鳥(niǎo)弄丟了。②從而認(rèn)為我們的君主是看重鳥(niǎo)卻輕視人士的君主，這是第三條罪。（３）①要仁政，不要暴政。②理，要講到點(diǎn)子上。③以退為進(jìn)也是一種很好的策略。 翻譯： 景公喜好射鳥(niǎo)，委派燭鄒掌管鳥(niǎo)卻把鳥(niǎo)弄丟了。景公老火，叫來(lái)手下準(zhǔn)備殺燭鄒，晏子說(shuō)：'燭鄒有三條罪，請(qǐng)讓我對(duì)他數(shù)說(shuō)了他的罪以后再殺他。'景公說(shuō)：'可以。'于是把燭鄒叫來(lái)在景公面前列數(shù)他的罪行，說(shuō)道：'燭鄒，你給我們的君主掌管鳥(niǎo)卻把鳥(niǎo)弄丟了，這是第一條罪；使我們的君主因?yàn)轼B(niǎo)而殺人，這是第二條罪；使別的國(guó)的諸候聽(tīng)說(shuō)了這件事后，從而認(rèn)為我們的君主看重鳥(niǎo)卻輕視人士，這是第三條罪。燭鄒的罪已數(shù)說(shuō)完了，請(qǐng)殺了他吧。'景公說(shuō)：'別殺了，寡人聽(tīng)你的就是了。' 3、（１）①圓?、趦A覆?、勖?，閉口（２）①東野稷憑駕駛馬車(chē)的技術(shù)向莊公自薦。②他的馬力氣用完了，還強(qiáng)求它拼命奔跑，不翻車(chē)才怪了。（３）①任何事物都有一個(gè)極限，超過(guò)必?cái) ＂诜彩乱幸粋€(gè)度。 翻譯： 東野稷憑駕駛馬車(chē)的技術(shù)向莊公自薦。他駕駛馬車(chē)一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，車(chē)輪壓出的痕跡都是筆直的；一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，車(chē)痕都像是圓規(guī)劃出來(lái)的。莊公覺(jué)得誰(shuí)也超不過(guò)東野稷的駕車(chē)技術(shù)，就讓他駕車(chē)連續(xù)轉(zhuǎn)一百個(gè)圈子，再返回原地。顏闔碰見(jiàn)東野稷正在駕駛，就進(jìn)見(jiàn)莊公上奏道：'東野稷的馬車(chē)肯定要翻倒的。'莊公很不高興，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有理會(huì)。不久，東野稷果然翻了車(chē)。魯莊公便問(wèn)顏闔：'您怎么知道他會(huì)翻車(chē)呢？' 顏闔說(shuō)：'他的馬力氣用完了，還強(qiáng)求它拼命奔跑，不翻車(chē)才怪了。' 4、（１）Ａ。表轉(zhuǎn)折。（２）①南面。②剛才。③靠近，引申為'撞擊'。④盍，何不；諸，之乎。（３）Ｃ。載，乘載，不是'托'。（４）富人：言而無(wú)信，死有余辜。漁者：見(jiàn)死不救，不該。旁人：袖手旁觀(guān)，是一群典型的看客。 5（１）標(biāo)點(diǎn)：宋人或得玉，獻(xiàn)諸子罕。子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰：“以示玉人，玉人以為寶也，故敢獻(xiàn)之。”子罕曰：“我以不貪為寶，爾以玉為寶，（或“。”）若以與我，皆喪寶也。（或“，”“：”）不若人有其寶?！保ǎ玻┗?，有人，有個(gè)人，把“宋人或”連起來(lái)解釋成“宋國(guó)有一個(gè)人”、“有一個(gè)宋國(guó)人”或“宋人里有一個(gè)人”；諸，之于；弗，不；以，拿，或“將”、“把”；喪，喪失，失去；不若，不如。（３）對(duì)于送寶的宋國(guó)人來(lái)說(shuō)，把玉送與他人，則其失寶；對(duì)于子罕來(lái)說(shuō)，如果接受他人的饋贈(zèng)，則失去“廉正之品德”之寶，所以說(shuō)是“皆喪寶也”。 參考答案： 6、（１）①青也不留他，在郊外的大路旁為他餞行。②薛譚于是向青表示道歉并請(qǐng)求留下。（２）①學(xué)無(wú)止境。②青，出于藍(lán)而青于藍(lán)。 譯文附錄： 薛譚在秦國(guó)的名叫青的人那里學(xué)習(xí)唱歌，還沒(méi)有學(xué)完青的技藝，他自己覺(jué)得已經(jīng)學(xué)完了，就辭別青要回家。青也不留他，在郊外的大路旁為他餞行，打著節(jié)拍唱起悲傷的送行歌，歌聲使林木振動(dòng)，歌聲使行走的云停下。薛譚于是向青表示道歉并請(qǐng)求留下，此后他終身不敢提到回家了。 7、（１）①光線(xiàn)暗。②光明。③表定語(yǔ)后置。④表判斷，兼停頓。⑤誤。⑥告訴。（２）①不可穿鑿附會(huì)，曲解愿意。②能從中得到有益的啟示，有何不可？ 譯文附錄： 楚國(guó)首都郢有人給燕國(guó)宰相寫(xiě)信，是在夜晚書(shū)寫(xiě)的，燈火不夠亮，于是對(duì)拿蠟燭的人說(shuō)：'把蠟燭舉高點(diǎn)。'說(shuō)了便把'舉燭'寫(xiě)到信上。'舉燭'不是書(shū)信的本來(lái)的內(nèi)容。 燕國(guó)宰相得到書(shū)信便閱讀，說(shuō)：'舉燭的意思是，崇尚光明；崇尚光明的意思，就是舉薦賢能并任用他們。'燕國(guó)宰相告訴國(guó)王，國(guó)王非常高興，國(guó)家得到很好的治理。 治理是得到了治理，但并不是書(shū)信原來(lái)的意思。現(xiàn)在的學(xué)者大多是類(lèi)似這樣的人。 8、（１）①語(yǔ)氣詞，不譯；于之；怎么；的樣子（2）把；而；用；因?yàn)椋ǎ玻┍徽J(rèn)為是'弗古'；國(guó)工鑒賞琴并不看重它的質(zhì)量好壞，也不懂它的音色是否美妙，而只看它是否古物。'弗古'就是平常之物，'古'就是希世之珍。 （３）說(shuō)明世人對(duì)琴的評(píng)價(jià)非常盲目，只憑琴是否古物來(lái)確定其價(jià)值。而琴的'古'與'弗古'又是真假難辨的，只要有'斷紋'、有'古窾'，有泥土味，就可以冒充古琴而博得眾人喝采。（４）這是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，很多人并不看重真才實(shí)學(xué)，只重視虛名。 譯文附錄： 工之僑得到上好的優(yōu)質(zhì)桐木，刻削做成了琴，裝上弦然后演奏，發(fā)出金屬的聲音回音象玉磬一樣。自認(rèn)為是天下的極品，獻(xiàn)給掌管祭祀的官員，官派國(guó)家級(jí)的工匠看琴。說(shuō)'不古'，就還給了他。工之僑回家，求助于漆匠，偽造出斷裂的細(xì)紋。有求助于篆刻的工匠，作古代款式的雕刻。裝在匣子里埋入土中，過(guò)一整年后拿出來(lái)，抱到市場(chǎng)上。一個(gè)顯貴之人經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了琴，用一百兩黃金買(mǎi)了琴，獻(xiàn)進(jìn)宮里。長(zhǎng)官樂(lè)器的官員們傳看，都說(shuō)：'希世之珍啊。' 工之僑聽(tīng)說(shuō)了，嘆道：'悲哀啊，這世道！難道就單單是一把琴的事嗎？別的方面沒(méi)有不也是這樣的啊！如果不早做打算，就要和這國(guó)家一起滅亡啊！'便離開(kāi)國(guó)土，遁入深山之中，沒(méi)人知道他去了什么地方。 9、（１）①浪費(fèi)。②假設(shè)。（２）①任何一個(gè)事物都有一個(gè)積累和發(fā)展的過(guò)程。②不能以偏概全。 譯文附錄： 有一個(gè)人因?yàn)轲囸I，一連吃七枚煎餅。吃到六個(gè)半時(shí)，就已經(jīng)飽了。這人非常后悔，用手打自己，并且說(shuō)：'我現(xiàn)在飽了，是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅，前面的六個(gè)餅子，都白白浪費(fèi)了。如果早知道吃這個(gè)半個(gè)餅子就能飽，應(yīng)該先吃它。' 10、（１）反面，相反；依靠，依附。（２）①皮之不存，毛將焉附？②不能舍本求末。 翻譯附錄： 魏國(guó)國(guó)君文侯出門(mén)游歷，看見(jiàn)一個(gè)路人將裘皮衣服翻過(guò)來(lái)穿然后背柴火。文侯說(shuō)：'干什么將裘皮衣服翻過(guò)來(lái)背柴火？'回答說(shuō)：'我愛(ài)惜它的毛。'文侯說(shuō)：'你不知道里皮磨壞了，那么毛就沒(méi)地方附著了嗎？' 11 （１）約定。下雨，做動(dòng)詞。到，往，動(dòng)詞。身，親身，親自。（２）難道能夠不遵守約定的時(shí)間嗎？一，動(dòng)詞，始終如一，引申為一貫遵守。會(huì)，期，同義。（３）言必信。 12 （１）①原因?、诓睿缓?，不中用。③即'無(wú)所以'，沒(méi)有辦法，指沒(méi)有錢(qián)。④快速，急切?！、萃?畋'，打獵。⑥超過(guò)。（２）①家里富裕起來(lái)，也就有了錢(qián)買(mǎi)好的狗；好狗本事大，多次捕獲到野獸。②不只是打獵是這樣，其他事情都是這樣?。。ǎ常儆辛藛?wèn)題，要找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，才能有效地解決。②凡事要努力，勤奮，才能取得成功。 譯文：齊國(guó)有個(gè)喜好打獵的人，花了很多的時(shí)間就是打不到野獸，回家是愧對(duì)家人，出門(mén)就愧對(duì)鄉(xiāng)里親朋。他想這之所以打不到野獸，是因?yàn)楣诽盍恕Ｏ氲玫搅挤N的狗，但是家里貧窮買(mǎi)不起。于是在地里勤奮耕作，勤奮耕作家才能富裕，家富裕了就有錢(qián)買(mǎi)好狗了，狗好了就可以得到很多野獸了。打獵的收獲，就常常比別人多。這不是單單打獵啊，什么事都是這樣的啊。 13 （１）假裝。賠償。加工玉石，這里用上本義；依據(jù)下文的意思，且含有'加工并修理'的意思。本義是玉上的斑點(diǎn)，這里引申為玉毀壞的毛病。（２）①奸利小人為了達(dá)到自己的目的，可以不擇一切手段。②有些事情，表面上看起來(lái)是失敗了，其實(shí)敗中有勝。 譯文：宋國(guó)有個(gè)名叫監(jiān)止子的富商，和別人爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)一塊價(jià)值百金的璞玉，于是假裝失手弄壞了它，給了百金作為賠償，但是整理那毀壞的璞玉，得到了千金還多啊。 14 （１）請(qǐng)?jiān)试S我。派遣。同'返'。從事，做，引申為'買(mǎi)'。一周年。表多數(shù)。（２）①古代有個(gè)用千金去買(mǎi)千里馬的君王。②天下人一定認(rèn)為君王真心買(mǎi)好馬。（３）①要得到人才，首先是重視人才。②精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。 譯文：從前有個(gè)君主，用千兩黃金買(mǎi)千里馬，三年沒(méi)有買(mǎi)到。一個(gè)近臣對(duì)君主說(shuō)：'請(qǐng)讓我去買(mǎi)千里馬。'君主派他出去了三個(gè)月買(mǎi)到，買(mǎi)到了千里馬，可馬已經(jīng)是死的，他用五百兩金子買(mǎi)了那馬頭，返回向君主報(bào)告。君主大怒道：'要你買(mǎi)活馬，為什么買(mǎi)用五百兩金子買(mǎi)死馬？'近臣回答說(shuō)：'死馬都用五百兩金子買(mǎi)，何況活馬呢？天下的人必然知道君主您會(huì)買(mǎi)馬的，千里馬今天就會(huì)來(lái)的。'于是不過(guò)一年，有多匹千里馬來(lái)了。 15 （１）躺著。貫穿。退回,后退幾步。折斷。（２）熊渠子彎弓搭箭射出，連箭尾的羽毛都射進(jìn)石頭。（３）精神高度集中，往往可以收到奇特的效果。 16（１）①經(jīng)常，常常。②雖然這樣，卻。（２）唯有在切合時(shí)機(jī)的時(shí)候說(shuō)話(huà)才有用。（３）①說(shuō)話(huà)要說(shuō)到點(diǎn)子上。②說(shuō)話(huà)要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。 譯文：子禽問(wèn)墨子說(shuō)：'多說(shuō)話(huà)有好處嗎？'墨子回答說(shuō)：'蛤蟆、青蛙、蒼蠅一天叫到晚，口干舌燥，雖然這樣，人們卻不聽(tīng)它們的?，F(xiàn)在我們來(lái)看早晨的雞，到黎明時(shí)啼鳴，天下人被它驚醒。多話(huà)有什么用呢？唯有在切合時(shí)機(jī)的時(shí)候說(shuō)話(huà)才有用。' 17（１）①回復(fù)。②放棄，引申為放入。③一會(huì)兒。④消失。⑤誰(shuí)。⑥處所，地方。（２）參看譯文。（３）①善良的人們常常被小人欺騙，而這些小人卻總是因此沾沾自喜，但小人終究是成不了什么大事。②聰明正直的人可能受騙于一時(shí)，但仍然無(wú)損于他的聰明正直。 譯文：曾經(jīng)有人送活魚(yú)給子產(chǎn)，子產(chǎn)派校人把魚(yú)放到池里養(yǎng)。校人卻把魚(yú)煮了，復(fù)命說(shuō)：'開(kāi)始放的時(shí)候，很疲倦的樣子，一會(huì)兒就好了，悠然地消失了。'子產(chǎn)說(shuō)：'獲得了自由！獲得了自由！' 校人出來(lái)說(shuō)道：'誰(shuí)說(shuō)子產(chǎn)聰明，我都把魚(yú)煮了吃了，他卻還說(shuō)：'獲得了自由！獲得了自由！'' 所以說(shuō)正人君子可以用合邏輯的話(huà)欺騙他們，但很難被不全情理的事情所蒙蔽。 18（１）①辭退。②侍奉。③給。④道理。（２）現(xiàn)在高繚跟我在一起三年了，從來(lái)沒(méi)有糾正過(guò)我的過(guò)失，所以要辭退他。（３）①能者上，庸者下。②人總是在糾正自己的錯(cuò)誤中進(jìn)步的。 19（１）①怎么。②射出，放出。③箭靶，箭靶的中心。④讓?zhuān)?。注意：不能釋為命令。（２）事物往往要互相配合才能發(fā)揮作用，人也是這樣。 20（１）①阻止，使動(dòng)。②動(dòng)物，這里指老虎。③同時(shí)具有。④卻，表轉(zhuǎn)折。（２）見(jiàn)譯文。（３）①做事要把握時(shí)機(jī)，才能事半功倍。②利用矛盾，從中取利。（４）坐山觀(guān)虎斗。 譯文：有兩只為爭(zhēng)吃一個(gè)人而打斗起來(lái)的老虎，管莊子要去刺殺它們，管與阻止他說(shuō)：'老虎是兇暴的野獸，人是它們的美食?，F(xiàn)在兩虎因?yàn)闋?zhēng)奪人而打斗起來(lái)，小的必定死亡，大的必定受傷。您等到大虎受傷后刺死它。這樣一動(dòng)手就可以殺死兩只老虎了。沒(méi)有刺殺一只老虎的辛勞，卻有刺殺兩只老虎的名聲。' 參考答案： 21.（１）①低頭。②耳朵聽(tīng)。③鳴叫聲，作名詞。④搖擺。豎直。（２）①喻對(duì)不懂事理的人講道理或言事。②凡事要看對(duì)象，否則徒勞無(wú)功。 譯文：公明儀為牛彈奏曲名是《清角》的音樂(lè)，牛低頭依舊吃草。不是牛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是不適合它的耳朵聽(tīng)。轉(zhuǎn)而發(fā)出牛虻的聲音，孤單牛犢的鳴叫聲，那牛馬上搖擺尾巴，豎起耳朵，踮著小步仔細(xì)地聽(tīng)。 22.（１）①養(yǎng)。②希望。③尋求。④這。（２）人心不足蛇吞象。（３）略。 譯文：楚國(guó)有個(gè)富人，養(yǎng)了九十九頭羊而希望有一百頭羊。他曾經(jīng)尋求他村里的熟人。他的鄰居是個(gè)窮人，有一頭羊，富人請(qǐng)求那窮人說(shuō)：'我有九十九頭羊，現(xiàn)在您這一頭給我，我就增加到一百了，那么我擁有的羊數(shù)就是整數(shù)了。' 23.（１）①棲息。②把……作為（２）見(jiàn)譯文。（３）對(duì)于不同的事物不同的對(duì)象，應(yīng)采取不同的方法，不可主頁(yè)臆斷，千篇一律。 譯文：從前，有只海鳥(niǎo)落在魯國(guó)都城的郊外，魯侯親自把它迎接到祖廟里，畢恭畢敬地設(shè)宴迎接，并將它供養(yǎng)起來(lái)，每天都演奏古時(shí)的音樂(lè)《九韶》給它聽(tīng)，安排牛羊豬三牲具備的太牢給它吃。魯侯的這種招待把海鳥(niǎo)搞得頭暈?zāi)垦＃炭植话?，一點(diǎn)兒肉也不敢吃，一杯水也不敢喝，過(guò)了三天就死了。 魯侯是用他自己享樂(lè)的方式來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)的，而不是按照鳥(niǎo)的生活方式來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)啊。這只鳥(niǎo)是被他嚇?biāo)赖摹?br> 24.（１）①不能。②背上曬著太陽(yáng)，或太陽(yáng)曬在背上。③辛苦，辛勞。注意：不能釋為'勤快'、'勤勞'。④鳥(niǎo)獸的總稱(chēng)，這里指鴨鵝。⑤大方面的計(jì)算。會(huì)，讀kuài。⑥難道。（２）①那些百姓趕著喂飽的牛下地耕作。②袋子漏的，貯存到倉(cāng)庫(kù)里。（３）Ｂ。注意：擇，區(qū)別，不是'選擇'。 25.（１）Ｂ（２）Ｃ（３）Ｄ（４）Ｃ （５）Ａ 參考答案： 26.（１）①拉。②竟然，居然。（２）①過(guò)去，有看到大雁飛翔的人。②等他們?cè)偃フ已?，雁已?jīng)高飛遠(yuǎn)走了。（３）做事要掌握時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷。 27.（１）①曬太陽(yáng)。②暗地里，私下。③懂得。④對(duì)，介詞。（２）①即使身強(qiáng)力壯的人，使盡全身力氣，也不能拉出來(lái)。②而這張圖，牛都翹起尾巴，似乎很不像啊。（３）①有實(shí)踐生活的人往往有真知灼見(jiàn)。②藝術(shù)必須反映生活。③不能盲目崇拜權(quán)威。 28.（１）①違背，冒犯。②遭受。注意：不能解釋為被動(dòng)詞。③拷打。榜，捶打；笞，鞭打。④全，全部。（２）當(dāng)差的書(shū)寫(xiě)告示說(shuō)：'本州按照慣例放火三天。'并把告示牌掛在街頭。注意：榜，告示，不同于上文的'榜笞'；揭，高掛。根據(jù)意境，這里的'榜'的解釋當(dāng)是兩種。（３）只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。 29、（１）①碰巧，剛好。②勸說(shuō)。③求取。④玩賞。（２）見(jiàn)譯文。（３）不能拘泥于時(shí)，當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)。 譯文：迂公家中藏有幾幅宋箋，吳中有個(gè)善作書(shū)畫(huà)的名人來(lái)此地，有人勸說(shuō)迂公說(shuō)：'你的紙很不錯(cuò)，何不拿去向名人索取書(shū)畫(huà)，來(lái)作清閑時(shí)玩賞？'迂公說(shuō)：'你想毀壞我的紙箋嗎？留著的宋紙箋就應(yīng)該請(qǐng)宋人來(lái)畫(huà)的！' 30、（１）①到?、诤?，什么 ③犯罪，或因犯罪?、茉颍ǎ玻僖?jiàn)譯文。注意'其實(shí)'，它的果實(shí)。②見(jiàn)譯文。注意：得無(wú)……耶固定格式。（３）近朱者赤，近墨者黑。 譯文：晏子出使到楚國(guó)，楚王設(shè)宴招待晏子。酒到酣時(shí)，兩名官吏綁了一人來(lái)見(jiàn)楚王。楚王問(wèn)：'綁著的人犯了什么事？'答到：'是齊國(guó)人，犯盜竊罪。'楚王看著晏子道：'齊國(guó)人本來(lái)就喜歡盜竊嗎？'晏子離開(kāi)席桌答道：'我聽(tīng)說(shuō)，桔子生長(zhǎng)在淮南便是桔子，生長(zhǎng)在淮北就變成了枳。樹(shù)葉雖然相似，但它的果實(shí)味道不同。為什么會(huì)這樣呢？水土不同啊?，F(xiàn)今民生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷盜，進(jìn)入楚國(guó)就偷盜，莫非楚國(guó)的水土使老百姓喜歡偷東西吧？' 參考答案： 31.（１）早晨。第二天。（２）見(jiàn)譯文。注意：不是把所有的海鷗都能抓來(lái)的。注意：足，值得。（３）誰(shuí)有壞心眼，大家都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)他。 譯文：海邊有一個(gè)喜好海鷗的人，每天早晨他來(lái)到海邊，跟著海鷗游玩，來(lái)和他一起玩的海鷗何只百只。他的父親說(shuō)：'我聽(tīng)說(shuō)海鷗都喜歡跟你玩，你抓只來(lái)，讓我玩玩。'第二天他來(lái)到海上，海鷗只是在天空飛舞卻不下來(lái)和他游玩了。 32.（１）①正在。②再。（２）①②（３）①知音難求。②人，應(yīng)該為理想而奮斗，為多數(shù)人謀利益。 譯文：伯牙彈琴，鐘子期聽(tīng)他彈琴。剛剛彈到描繪太山的曲調(diào)，鐘子期就說(shuō)：'彈得好??！就像巍峨的太山！'一會(huì)兒之后，是描繪流水的曲調(diào)，鐘子期又說(shuō)：'彈得好??！就像湍急的流水！'鐘子期死了，伯牙砸破琴不再碰琴弦斷弦，終身不再?gòu)椙伲J(rèn)為這個(gè)世上沒(méi)有值得再為之彈琴的人了。 33.（１）①遺失。②穿，名詞作動(dòng)詞。③牽，拉，扯。④還給。（２）用一件黑色的單衣抵償一件黑色的夾衣，你難道不劃不來(lái)嗎？（３）人，要以理服人，不要強(qiáng)詞奪理。 34.（１）①器重。②侍奉。③插，栽。④禁得起。（２）你雖然善于在魏王面前樹(shù)立自己的威信，可是想敗壞你的人卻很多，你一定是十分危險(xiǎn)了。（３）破壞容易建設(shè)難。 35.（１）①拜訪(fǎng)。②有……用來(lái)的辦法。③請(qǐng)?jiān)试S我。④同'措'，置放。'夫扱綸錯(cuò)餌'的意思是，舉起釣竿，把魚(yú)兒放在釣鉤上。（２）①這種魚(yú)，瘦并且沒(méi)味道。②這些就是陽(yáng)晝所說(shuō)的'陽(yáng)橋'魚(yú)來(lái)了。（３）待人處世，小人，盡阿諛?lè)畛校痪?，穩(wěn)健 |
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