《一四同宮》釋義四綠為文昌之神，職司祿位；而一白為官星之處，主宰文章詞科，故此“一四同宮”，準
發(fā)科名之應(yīng)，號為“青云得路”。意思是，要是房屋大門開在“一四”之方或者安床于此，則有利于考取功名學業(yè)。實際上，風水中形氣一也，形巒相配方得其驗。如果一四之方有形態(tài)丑惡的砂水臨之，則主淫蕩；倘有秀山秀峰位此，必主功名！
然而，現(xiàn)代城市屋居建筑，由于客觀條件限制或者開發(fā)商根本不懂風水，所以一般不可能完全滿足以上的風水要求。很多情況下，需要人為進行風水布局。比如，可以在有利于孩子的臥室擺放4支水養(yǎng)富貴竹；也可以把4支毛筆掛起來，筆架旁邊放一杯水，從而使文昌星發(fā)揮最大效力。
風水術(shù)能延續(xù)至今，自然有它“一定的”道理，這跟迷不迷信無關(guān)。望子成龍是每個家長的心愿，那么，何不借助古老的風水之術(shù)來助孩子一臂之力呢！
如何簡單快速的找到家中的文昌位？ 文/李宗哲老師 想要提升文昌運，最有效的布局自然是書桌的位置。將書桌擺放在文昌位，使孩子一坐下來看書學習，就得到文昌星的助力，獲得良好的讀書磁場，自然舉一反三，效果倍增。 
那么，如何才能快速準確的找到文昌位，使自己孩子的書桌變成一張有助于他學業(yè)的文昌臺呢？
其實，方法很簡單，只要知道小孩的出生年份，然后根據(jù)下面為大家列出的圖表，就可以順利的找到他的文昌位了。 我們根據(jù)出生年份的末位數(shù)，將人的出生年份分為一字年、二字年、三字年......零字年。所謂一字年即是出生年份末位數(shù)為1的年份，二字年即出生年份末位數(shù)為2的年份，依次類推。 出生年份 | 一字年 | 二字年 | 三字年 | 四字年 | 五字年 | 六字年 | 七字年 | 八字年 | 九字年 | 零字年 | 文昌方 | 肖鼠 | 肖虎 | 肖兔 | 肖蛇 | 肖馬 | 肖猴 | 肖雞 | 肖猴 | 肖雞 | 肖豬 | 子 | 寅 | 卯 | 巳 | 午 | 申 | 酉 | 申 | 酉 | 亥 | 八方 | 北方 | 東北 | 東方 | 東南 | 南方 | 西南 | 西方 | 西南 | 西方 | 西北 |
到具體案例來解釋給大家聽，也就是說如果你的小孩出生在2002年，那么2002年的末位數(shù)字為2，便是二字年，二字年的文昌位為虎，為東北方。 
因此，將孩子的書桌擺到東北方，使他面向東北而坐便可。若因住房條件所限實在無法面朝向東北的話，那么，坐東北向東南也是可以選擇的。
我們大家都知道，羅盤上有二十四山，也就是二十四個不同的方位。而我們的上邊表格中只列出了八個方位，如何使我們的測算更加準確呢？ 我們還是以2002年出生的小孩為例，在我們的表格中除了有八方還有文昌方，這里的文昌方便是根據(jù)羅盤二十四山所測定的屬于你子女的最精確的文昌方位。 如剛才所說的二字年，文昌方為寅，因此我們在擺放孩子的書桌時，就不僅僅是要放在東北方，因為東北方有“丑、艮、寅”三山，我們需要將孩子的書桌擺放在東北方的寅位，便可以最有效的吸收文昌星的有利磁場。 如何為自己擺一張文昌床？ 文/李宗哲老師 想要為自己擺一張文昌床，首先要找到房間中的文昌位。這個方位，需要我們用之前所講過的飛星學的知識來尋找。 
首先，當然是用羅盤找出住宅的坐方與向方，大家將羅盤平端在胸前，在距住宅七個腳印遠的地方正對住宅開始測算。
當羅盤上的指北針重疊，便可知道住宅的坐向了。然后即可對住宅進行九宮分區(qū)，找出不同區(qū)域的飛星飛伏狀態(tài)。 
一般來說，一所房子中的主人房是一定不能讓自己的子女來住的。因為這是一家之主的房子，小孩受不起，住在里面容易生病、受傷。
在二十四山的二十四種坐向住宅中，以“一四同宮”（即一白星與四綠星）的房屋是比較能旺文昌的房子。 在八運（2004---2023年）中，二十四宅中有“一四同宮”的住宅可稱為文昌宅。 住宅方向 | 丑山未向 | 艮山坤向 | 文昌方位 | 西北隅 | 東南隅 | 適宜性別 | 男 | 女 |
從上表我們可以看出，在八運中，有兩種坐向的住宅具有天生文昌位，是對學業(yè)大有助益的“文昌宅”。
如未山丑向宅，也就是我們平常所說的坐西南向東北的住宅，若在住宅的西北隅有房間的話，讓孩子在這個房間里讀書便可大助他的文昌運。
同時，若再將孩子的睡床放在這個房間的西北角，便是為他安置了一張文昌床，可使其學業(yè)更添助力!
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