今天在單位加了點班。我回家時,女兒已睡到床上了,我剛把門打開,便聽到女兒親熱地叫著爸爸,我把公文包一扔便坐到她床邊,她張開小雙臂抱著我,緊緊地,好象她老爸好久沒回家一樣。我哄著她,讓她快快睡。既然她躺到了床上,我便不再問她今天學(xué)了什么之類的,其實我認為,我老這樣問她,她肯定也是很煩的。我只輕輕地說乖女兒,快快睡,明天爸爸送你上學(xué),再不睡,便要遲到了。
女兒在我離開她房間不到十分鐘便睡著了,我再去走進她房間,幫她理了理被子,她的熊寶寶還緊緊抱著,我看著她熟睡的樣子,感到無限的甜美,想起她這幾天居然嘴角生瘡了,有些心痛,忍不住親了她一口。我老是想,她現(xiàn)在還小,但總有一天,她會拒絕老爸親她一口的。
看著女兒睡著后,我拿起妻遞給我的她的第一次考試卷子,數(shù)學(xué)第一單元測試題,女兒并未得滿分,她總共做錯了兩題,我看,都是粗心大意才做錯的。老師給女兒打的分是A減,我想女兒肯定很傷心,她最喜歡數(shù)學(xué),平時做了不少的題目,但這次,她僅得了A減。
現(xiàn)在的問題是,家長簽字我完成后,該怎樣對待她的考試卷子。我相信任何一位孩子對自己的成績都是在意的,我女兒尤其如此。
她很在意這次考試,但我沒想到數(shù)學(xué)測試會來得這么快,但成績已然,我想女兒很后悔自己不應(yīng)該做錯這兩題。我想,我非但不能批評她,明天時,應(yīng)該好好鼓勵她一番,不斷地給女兒以自信,是我的原則。但鼓勵與吸取教訓(xùn)是應(yīng)該結(jié)合起來的。我想起了自己讀高中時,為自己準備的錯題集,我想,我也許可以給女兒準備一本錯題集,將她曾經(jīng)在各類考試中和各次作業(yè)中做錯過的題目,都記下來,然后給她在復(fù)習時作為重點內(nèi)容。當她習慣了這種做法后,我想,她一定會受益匪淺的。
老師總要把孩子的考試卷子帶給家長看,看后并且簽名,這其實對于孩子來講是一種無形的壓力,特別是對于考得不是很理想的時候,孩子甚至因此而學(xué)會躲避與說謊。作為家長,我想,自己有責任讓女兒從小便有一種對考試過程的重視和對考試結(jié)果的輕視,考試結(jié)果僅僅是對自己一段時期以來學(xué)習情況的一次回頭看,僅僅是一次評估,這個評估結(jié)果無論情況有多糟,都應(yīng)立即放下,就算是無論結(jié)果有多好,也應(yīng)不能掛在嘴邊。但對于準備這個考試的過程,才是需要孩子真正學(xué)會重視的。而為了這個考試的過程,便應(yīng)都會她如何吸取教訓(xùn),如何最有效率的改正自己的不足。
教會孩子一種重視過程輕視結(jié)果的理念,我想,應(yīng)遠比教會她解決一道題目或者掌握一點知識重要的多。 |
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