師范生也要考教師資格 教育部公布《中小學教師資格考試暫行辦法》。辦法規(guī)定,教師資格考試實行全國統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫?!翱荚噷凑崭呖嫉囊髞斫M織。”教育部教師工作司有關負責人表示。 目前的教師資格考試僅考查教育學和心理學知識,改革后的統(tǒng)考將增設綜合素質、學科教學能力的考查,突出對教育教學實踐能力的考查。此外,目前的考試以知識性考題為主,試點后則以實踐能力題為主,同時邀請大量一線優(yōu)秀教師參加命題,廣泛使用案例分析、教學活動設計等特色題型,重點考查考生運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。 按照教育部的要求,師范畢業(yè)生不再直接認定教師資格,統(tǒng)一納入考試范圍。教師資格考試合格證明有效期為3年。教育部有關負責人表示,師范生進入教師資格考試范圍,對師范院校教育教學改革形成了倒逼機制,能夠促進師范院校調整課程設置,加強對師范生教育實踐能力的培養(yǎng)。 教師資格每五年注冊一次 想當老師不僅要參加全國統(tǒng)考,教師資格也不再終身擁有,而是定期注冊。教育部昨天同時頒布《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》,中小學教師資格每5年注冊一次,注冊條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓情況為主要依據。 2011年,中小學教師資格考試改革和定期注冊試點工作率先在浙江、湖北兩省啟動,2012年增加了河北、上海等4個試點省份,今年又新增山西、安徽等4個省份。 據教育部統(tǒng)計,在前兩年的試點工作中,共組織4次全國性考試,6省參加考試人數28.08萬人,通過7.72萬人,通過率27.5%。而試點前,各試點省考試通過率一般在70%以上。同時,6個試點省分別選取1到2個地級市開展了定期注冊試點,18.9萬教師申請首次注冊,通過率99.2%,不予注冊或暫緩注冊了一批不合格教師。 教育部教師工作司司長許濤分析,從前兩年的試點來看,由專業(yè)化教育考試機構,按照高考的要求來組織教師資格考試,改變了過去的考試和認定不分、組織不夠規(guī)范的現(xiàn)象,能增強教師資格考試的社會公信力,改變教師資格證含金量不高的情況,以提高教師職業(yè)準入門檻。此外,定期注冊改革能夠幫助教育行政部門和學校摸清教師隊伍底數,規(guī)范教師資格證書管理,推進持證上崗制度的落實。 |
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