考生若想考出高分，首先在平時(shí)的訓(xùn)練中，考生要清晰、明確了解你要報(bào)考的美術(shù)院校在色彩知識(shí)考核中所強(qiáng)調(diào)的核心內(nèi)容，這樣在平時(shí)的訓(xùn)練中有意識(shí)、有重點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，避免進(jìn)入誤而區(qū)耽誤時(shí)間。

        考生在高考中，還應(yīng)該注意不同院校對(duì)色彩評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)理解，要做到充分理解對(duì)考試的各項(xiàng)要求，如果你過(guò)分注意個(gè)性的發(fā)揮，往往容易造成評(píng)委們的爭(zhēng)議，使獲取高分的可能化為泡影。考題在對(duì)卷面的表現(xiàn)上有著明確的要求和規(guī)定，我們的學(xué)生在考試過(guò)程中，有的發(fā)生了卷面畫光線不統(tǒng)一的問(wèn)題，比如環(huán)境是一種光線，而物體又是一種光線，造成了畫面的色調(diào)較為混亂，有的考生把紙用反，有的豎起來(lái)畫等等問(wèn)題，這都是沒(méi)有認(rèn)真理解要求。所以說(shuō)考生首先應(yīng)該按考試要求出色的完成考試，才是最為重要的。

二、注重構(gòu)圖

        畫出好作品的因素，構(gòu)圖是不容忽視的重要部分。對(duì)于構(gòu)圖，我個(gè)人主張打破我們習(xí)慣的三角構(gòu)圖式，同學(xué)們也不要把評(píng)委老師想象的過(guò)于呆板。在構(gòu)圖時(shí)要結(jié)合靜物本身才行，我在色彩教學(xué)中提倡黑、白、灰，點(diǎn)、線、面的關(guān)系問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生利用它們之間的變化和沖突形成美妙的畫面感。

        在考試前，先不要急于畫，應(yīng)該先思考，在大腦中想象一個(gè)相對(duì)完成的畫面效果應(yīng)該是什么樣的，依據(jù)構(gòu)想，先畫幾個(gè)小構(gòu)圖進(jìn)行對(duì)比，選擇你認(rèn)為好的再在考卷上實(shí)施作畫。雖然從表面上看你耽誤了一些時(shí)間，但在實(shí)際進(jìn)行中，你會(huì)更快，因?yàn)?，他們是邊畫邊思考，而你是先想好再畫。這樣你不但時(shí)間上會(huì)搶回來(lái)，還能擁有與眾不同構(gòu)圖，更會(huì)讓你充滿信心，也為最后能畫好作品獲得高分奠定了基礎(chǔ)。

 

 三、注重畫面的整體性

        對(duì)畫面整體把握是考生非常重要的，也是較難做到。大多數(shù)考生會(huì)在諸多的細(xì)節(jié)上下功夫，使得每一個(gè)局部都很精彩和充實(shí)，但是，把它們放到一起時(shí)就像是脫韁的群馬，使整個(gè)畫面失去了控制，呈現(xiàn)出無(wú)主、無(wú)次的局面。因此，考色彩時(shí)第一應(yīng)該注意的是畫面的整體性，但并不是說(shuō)不要細(xì)節(jié)的描繪，比如畫面的主體和前面的物體應(yīng)有細(xì)節(jié)的刻畫，從而創(chuàng)造出前后的視覺(jué)空間感受和強(qiáng)弱的對(duì)比美。

        但是，在刻畫的過(guò)程中要隨時(shí)注意調(diào)整，調(diào)整各個(gè)細(xì)節(jié)之間的關(guān)系，比如明暗、虛實(shí)、冷暖、鮮艷度以及色相的面積關(guān)系。調(diào)整時(shí)可以先從色彩的鮮艷與灰的關(guān)系、冷暖的各種對(duì)比方面進(jìn)行調(diào)整，強(qiáng)調(diào)出空間和體積的效果。過(guò)強(qiáng)的往弱過(guò)渡，過(guò)艷的往灰里過(guò)渡，這叫“由強(qiáng)到弱”，“由艷到灰”的步驟。這樣才能既注意局部描繪，又能抓住整體關(guān)系，在襯布的處理上也是這樣，只要有了從局部到整體的全局意識(shí)，隨時(shí)注意調(diào)整畫面的整體關(guān)系，才能畫出優(yōu)秀的作品。

 

四、光源與色調(diào)的問(wèn)題

        色調(diào)的追求應(yīng)該貫穿于色彩訓(xùn)練的始終。色調(diào)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是畫面給人大的色彩感覺(jué)、大的色彩關(guān)系。色彩的呈現(xiàn)，其實(shí)是反映了光源色的特點(diǎn)，光源的冷與暖，決定了靜物色彩冷暖關(guān)系，加之靜物本身的固有顏色，就是我們畫面應(yīng)該呈現(xiàn)的色彩關(guān)系，而光源的強(qiáng)弱就形成調(diào)子，所以，畫色彩時(shí)不能只看物體自有的顏色還應(yīng)考慮光的因素。

         色調(diào)猶如音樂(lè)中的音調(diào)，講求和諧。因此在定色調(diào)之前要仔細(xì)觀察對(duì)象，并注意以下幾點(diǎn)：

         1、先觀察畫面中面積最大的顏色，比如襯布，這種大面積的色塊占主體時(shí)，就可以把它定為基本色調(diào)，并以它為基礎(chǔ)來(lái)觀察其它物體。

         2、用素描的眼光來(lái)校對(duì)明暗和色度，比如我們強(qiáng)調(diào)的空間、體積、明暗的問(wèn)題，其實(shí)是一個(gè)素描問(wèn)題。我常和同學(xué)們說(shuō)“你們要在色彩中注意素描關(guān)系”，這樣對(duì)畫色彩時(shí)的明度以及調(diào)子的確定有很大作用，避免有了色彩關(guān)系，卻無(wú)空間和體積，使畫面變成平面的感覺(jué)。因此在考色彩時(shí)，第一步，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是大色調(diào)和空間關(guān)系，其次再順次解決色彩、體積、質(zhì)感等問(wèn)題，但要注意光的統(tǒng)一性，不要形成環(huán)境一種光，物體一種光。

         3、對(duì)物體固有顏色的描繪要注意其綜合因素，切記不要直接使用固有色彩畫畫，比如：白色襯布本身是白色的，但你不能直接用白去畫，因?yàn)榘资欠瓷淙魏紊实模惺裁垂庠此统尸F(xiàn)什么顏色，還有襯布上的各色物體都對(duì)它有影響，因此，在畫的時(shí)候要全面觀察，綜合考慮。也要注意畫面不能過(guò)亂，學(xué)會(huì)取舍，注意整體性。從這一點(diǎn)我們可想到在畫面中其它的物體也存在不能直接使用固有顏色的問(wèn)題，蘋果，香蕉等等，在描繪時(shí)，要考慮光源色，環(huán)境色，物體與物體之間相互影響、相互作用的色彩關(guān)系。這樣才能畫出完整關(guān)系的色彩來(lái)，最終圓滿完成考試，獲取滿意的分?jǐn)?shù)。