大學(xué)是人生中必不可少的一個(gè)階段，在大學(xué)中，每個(gè)人都經(jīng)歷了一段屬于自己的感情，或許浪漫，或許甜蜜，或許心痛，或許惆悵……無論情生何狀，只因情之對象的差異！

最美好的愛情，或許就應(yīng)該如同小水遇上阿亮，男有情女有意，所以即便他們之間紛擾了三年，分隔了九年，可是于他們而言依舊是一場幸福。

故事終究是故事，現(xiàn)實(shí)生活中我們所遇到的阿亮們，或許內(nèi)斂，或許活潑，或許高大，或許英俊，只是沒有了為愛而堅(jiān)守的毅力，相處的瑣碎、生活的沖擊，外界的誘惑，都成為了不再相守的借口。于是每一個(gè)為愛而一往無前的小水們，最終落得遍體鱗傷，獨(dú)自落淚的下場！

因此現(xiàn)實(shí)中，不是小水們不肯為了愛而去奉獻(xiàn)，只是在這個(gè)浮夸的社會中，不是遇到的每一個(gè)男人都是阿亮，也并不是每一個(gè)阿亮，都愿意等你九年，只為與你相伴終老。

大學(xué)時(shí)代，也有一些純情小男生一如柯景騰，在女神“沈佳儀”面前，是那樣卑微的愛著，奮發(fā)向上只為了她的一個(gè)馬尾，努力奔跑只為了明確她是否安全。只是柯景騰不是小水，《那些年》發(fā)生的也不是《初戀這件小事》，注入了現(xiàn)實(shí)色彩的愛情，注定無法抵擋時(shí)間的侵蝕，最終伊人別嫁，唯有望著她美麗的面龐，輕輕地說一聲“祝你幸?！保?/p>

或許在大學(xué)中，并不是每一份付出都能得到回報(bào)，即便曾經(jīng)一往無前、無怨無悔，可是在365天的輪回中，在現(xiàn)實(shí)的侵蝕中，最終都成為了一場場怨恨！

我們不是小水，所以沒有那么純潔的心靈，因此在三年的曖昧中，無法始終保持著平常的心態(tài)，九年的孤獨(dú)與怨懟的輪回中，卻始終銘記阿亮是值得她去愛的男人。

我們不是小水，所以遇不到阿亮，因此無法在我愛著你的同時(shí)，恰巧你也同樣的愛著我。因?yàn)閻?，所以為三年的不知所措以及九年的天涯海角賦予了更多的浪漫色彩！

我們也不是柯景騰，所以不會追求著心中的沈佳儀。愛是什么？是一場情感上的等價(jià)交換，在現(xiàn)實(shí)的紛擾面前，愛還是一場順應(yīng)生活的賭注，堵上了沈佳儀，注定了最后的悲劇收場！

什么樣的愛最美？就是在初戀的年紀(jì)里，遇上了柯景騰帶著孩子氣的一往無前，在生活的瑣碎中，擁有阿亮的堅(jiān)守，在平淡生活中獲得與子偕老的浪漫！

附：淺談大學(xué)生的愛情觀

談起愛情，人們常常會用“神圣”二字來詮釋它，也許在每個(gè)人眼里愛情都是純潔高尚的，但是愛情這東西又說不清，它是一種莫明其妙的感覺，需要細(xì)細(xì)的去體會它，才能懂得其中的奧妙。

一, 大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的特點(diǎn)

所謂愛情是一對男女基于一定客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想，在各自內(nèi)心形成的相互間最真摯的愛慕，并渴望對方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、專一和穩(wěn)定的盛情。

1, 大學(xué)生戀愛的普遍性

剛剛離開家難免覺得孤單，低落，需要有一個(gè)心里支撐。也許這就需要有個(gè)人來關(guān)懷和照顧。無論怎樣，畢竟一個(gè)籬笆三個(gè)樁，而來自異性的關(guān)懷也該是有它的獨(dú)特之處吧。況且，當(dāng)一份快樂兩個(gè)人分享時(shí)，就成了兩份快樂。而當(dāng)一份痛苦出戰(zhàn)兩個(gè)人共同分擔(dān)時(shí)，也就只有一半的痛苦了。而且，剛剛告別黑色的高考，多年的應(yīng)試教育終于可以暫時(shí)喘息。戀愛的年齡、戀愛的時(shí)間、戀愛的空間、渴望戀愛的人，主觀、客觀條件都成為大學(xué)生戀愛的積極因素。大學(xué)生戀愛普遍化也就應(yīng)然而生。

2、注重戀愛過程，輕視戀愛結(jié)果

大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有?！币恍┐髮W(xué)生把戀愛當(dāng)作一種盛情體驗(yàn)。借此尋求刺激，滿足精神享受，一些學(xué)生為了充實(shí)課余生活，排除寂寞，填補(bǔ)空虛，把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實(shí)質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利，而否認(rèn)了愛情的責(zé)任。

3、主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上

在對待學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系上，43。6%認(rèn)為“學(xué)業(yè)高于愛情”；68%認(rèn)為“情高于學(xué)業(yè)”。調(diào)查結(jié)果說明絕大多數(shù)的大學(xué)生能夠正確地看待學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系。把學(xué)業(yè)放在首要位置，但是這只是大學(xué)生主觀上的有的有的愿望而已。教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，真正在客觀上、行為上能夠正確處理好學(xué)業(yè)與愛情關(guān)系的大學(xué)生雖然也有，但為數(shù)不多。更多的是一旦綴入情網(wǎng)就不能自拔，強(qiáng)烈的感情沖擊一切，學(xué)習(xí)同樣受到嚴(yán)重影響。很多大學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長，英雄氣短”，成就事業(yè)的熱情一天天冷卻，愛情逐漸成為生活的唯一追求。

4、失戀態(tài)度寬容，承受能力較弱

大學(xué)生中“有情人”雖多，但“同眷屬”者少，這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍，北京科技大學(xué)學(xué)生主張“不成戀人成朋友”為49%，發(fā)奮學(xué)習(xí)驅(qū)散失戀痛苦為36。5%“找新的對象撫平創(chuàng)傷”為10。6%，“報(bào)復(fù)對方”的為2。4%，“悲觀厭世”為1。6%。感情挫折后出現(xiàn)一個(gè)時(shí)期的心理陰暗期是正常的。對自己和對方都采取寬容的態(tài)度，尊敬對方的選擇，但還有一部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”有的失去信心，放棄對愛情的追求，立下誓言，“橫眉冷對秋波，俯首甘為光棍”。

二, 大學(xué)生戀愛失敗的原因

1、物質(zhì)式的愛情導(dǎo)致失敗

案例：掐斷“物質(zhì)愛情”大學(xué)生的雙手沾滿鮮血，2006年4月12日,一具半裸女尸驚現(xiàn)北京市最繁華的王府井大街東方廣場車庫。警方在一輛被遺棄的富康轎車內(nèi)發(fā)現(xiàn)了這具腐臭女尸。根據(jù)報(bào)案。警方得知制造這起殺人案件的嫌疑人是北京工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院的學(xué)生吳江。被他殺害的正是他的女友、也是他的同學(xué)朱月萍。4月12日凌晨1點(diǎn)鐘,制造這起駭人兇案的大學(xué)生吳江被警方拘捕。對于掐死同校女友的原因,這名22歲的大學(xué)生在法庭上供述說：“我喜歡她,生怕她離開我。我就盡量滿足她的物質(zhì)需要。甚至借錢和賣掉自己的轎車去滿足她。這讓我的壓力非常大。在殺她的時(shí)候這個(gè)壓力已經(jīng)到達(dá)了極點(diǎn)。我覺得她和我在一起。不是出于愛情。而純粹是‘一種交易。她觸及到我特殊單親家庭的痛苦。我在憤怒中失控了……”吳江在法庭上說。女友的高消費(fèi)和“逼房”，是兩人發(fā)生爭執(zhí)并最后導(dǎo)致自己掐死女友的原因。 2006年12月12日。北京市第二中級法院一審以故意殺人罪判處吳江死刑。緩期2年執(zhí)行。剝奪政治權(quán)利終身賠償附帶民事訴訟原告人37萬余元。但是，吳江用雙手掐死了女友，掐斷了困擾自己的物質(zhì)愛情，當(dāng)時(shí)他卻沒有意識到，這雙手同時(shí)也掐掉了自己的自由。

2、矛盾性導(dǎo)致大學(xué)生戀愛的失敗

大學(xué)生戀愛涉及到現(xiàn)代觀念和傳統(tǒng)道德的矛盾；生理成熟與心理不成熟的矛盾；學(xué)業(yè)，就業(yè)，事業(yè)與個(gè)人情感，家庭的矛盾；個(gè)人行為與社會期望之間的矛盾等等。所以，大學(xué)生戀愛處于這種多重的矛盾之中注定有失敗的特性。羅素曾經(jīng)說過這樣的話“然而在現(xiàn)代世界里，愛情還有一個(gè)比宗教更為危險(xiǎn)的敵人，那就是人們工作和經(jīng)濟(jì)上的成功原則。一般都主張——尤其在美國——一個(gè)人不應(yīng)該讓愛情妨礙他的事業(yè)，假如他為愛情而犧牲事業(yè)，那他就是一個(gè)傻子。但是此事和一切的人事一樣，需要一種平衡。為愛情而犧牲了整個(gè)的事業(yè)，雖然有時(shí)也許是一種悲壯之舉，然而總的來說是愚蠢的；為事業(yè)而完全犧牲愛情，同樣也是愚蠢的，而且絲毫沒有悲劇意義上的英雄氣概。”

3、 大學(xué)校園流行“愛情契約”

前一段時(shí)間，看到一則消息：目前，在大學(xué)校園里流行一種“愛情契約”。這種愛情契約是大學(xué)生在校確定戀愛關(guān)系前，就“擇業(yè)時(shí)沒有義務(wù)為對方作出犧牲，‘獻(xiàn)身’時(shí)沒有必要讓對方負(fù)責(zé)，分手時(shí)沒有權(quán)利要求對方給予補(bǔ)償及和好機(jī)會”等條件達(dá)成的默契。有的大學(xué)生甚至將“愛情契約”寫成文本，戀愛雙方簽名。為將“愛情契約”進(jìn)行到底，有的戀愛中的大學(xué)生還共同辦理一張銀行儲蓄卡，定期向卡上存入事先約定的現(xiàn)金，作為“愛情基金”。畢業(yè)分手時(shí)，有的同學(xué)還把卡上的“基金”平分。這本身就是一種不成熟的愛情，所以，必定會失敗。

三, 剖析當(dāng)代大學(xué)生的戀愛價(jià)值觀

正確的世界觀、價(jià)值觀能夠直待人們正確的行為，愛情觀當(dāng)然也是世界觀價(jià)值觀的一部分。

愛情的價(jià)值觀是愛情之歌的主旋律。戀愛價(jià)值觀首先表現(xiàn)在如何看待愛情在人生中的位置，即如何對待愛情與學(xué)業(yè)，愛情與事業(yè)的關(guān)系上。

1、重視愛情在人生中的地位和在生活中的價(jià)值

據(jù)資料顯示：在被調(diào)查的262名同學(xué)中92。6%的同學(xué)表示“有與異性交往的愿望?！倍矣?3。5%的同學(xué)表示“交往愿望強(qiáng)烈”。有37.7％的同學(xué)在大學(xué)期間有過戀愛的經(jīng)歷。這組數(shù)據(jù)強(qiáng)有力的說明了當(dāng)代大學(xué)生已把愛情作為生活中不可缺少的一部分，有著其他生活內(nèi)容所不可替代的地位。

2．在對待愛情與學(xué)業(yè)的問題上，力圖處理好愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系

精力的有限，學(xué)習(xí)的繁重和對待愛情的憧憬，是社會、學(xué)校乃至學(xué)生自己有充分的理由懷疑大學(xué)生是否有處理好愛情與學(xué)業(yè)關(guān)系的能力。

現(xiàn)實(shí)中確實(shí)有把幸福的愛情轉(zhuǎn)化為積極的力量，從而促進(jìn)學(xué)業(yè)，凈化人格的；同時(shí)也存在著因花前月下，卿卿我我而荒廢學(xué)業(yè)，追悔莫及的事實(shí)。這就對墜入愛河的大學(xué)生們提出了挑戰(zhàn)。

四，樹立正確的愛情觀——當(dāng)代大學(xué)生戀愛的指南針

不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負(fù)面影響，許多高校每年都會有因失戀等原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。所以，樹立正確的愛情觀已是刻不容緩的事了。我認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，在戀愛中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題：

1．?dāng)[正愛情的位置，是樹立正確愛情觀的首要問題

正處于學(xué)習(xí)的黃金階段的大學(xué)生應(yīng)該正確處理愛情與學(xué)業(yè)、事業(yè)、人生各婚姻的關(guān)系，順利完成這一人生階段的歷史使命，用愛情中的積極因素來鞭策學(xué)習(xí)，奠基事業(yè)，從而奔向美好人生。

2、加強(qiáng)責(zé)任感和義務(wù)感，是樹立正確愛情的重要保障

當(dāng)代大學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛的欲求，但他們在愛情與戀愛的認(rèn)識上道德觀念模糊。盲目性很大。很多人情感需要大于理智成分，不重視戀愛的前景和結(jié)局，只重視過程中的歡悅，這是缺乏責(zé)任感、嚴(yán)肅感的表現(xiàn)。因此，必須從提高自我道德修養(yǎng)水平出發(fā)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和義務(wù)感，使愛情不斷的深化和升華。

3、培養(yǎng)自制力和意志力，是樹立正確愛情觀的重要內(nèi)容

校園中一些意志薄弱的學(xué)生思想盲目性大，在自我發(fā)展中沒有明確的方向感，分辨是非能力差，很容易為感情挫折所打倒，或因不良外部誘惑而誤入歧途。因此，要加強(qiáng)大學(xué)生的道德情操和意志力。培養(yǎng)他們自我判斷、自我評價(jià)、自我監(jiān)督、自我控制和自我教育的能力，依靠自身的內(nèi)部力量去克服挫折和抵制外部不良誘因的影響。

4、促進(jìn)大學(xué)生正常交往是樹立正常愛情觀的基本途徑

大學(xué)生應(yīng)廣泛參加各種形式的健康、有利的社會實(shí)踐活動，既豐富社會閱歷，又使生活充實(shí)和豐富。同時(shí)通過活動可以促進(jìn)異性之間的交往。在交往中加深了解，逐步發(fā)展感情。

處于戀愛中的同學(xué)要用意志控制自己的情感，培養(yǎng)高尚的情趣，自尊自重、相互鼓勵。此外還要做到行為端正，舉止得體，戀人間的親昵，一定要掌握分寸，持之有度，要保持大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

古往今來。許多偉人在愛情遭受挫折以后，并沒有被失戀的痛苦所壓倒，而是化痛苦為動力，終于在事業(yè)上取得了非凡的成就。歌德失戀后沒有陷入深深的痛苦之中，而是把自己破滅的愛情作為寫作的素材，寫成了《少年維特之煩惱》，以此成為事業(yè)成功的起點(diǎn)。年輕的居里夫人因失戀有過向塵世告別的念頭，但她很快就從失戀的痛苦中崛起，投身于科學(xué)事業(yè)中，她在四年的大學(xué)生活中，把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，最后以優(yōu)異成績獲得了兩個(gè)學(xué)銜——物理碩士與數(shù)學(xué)碩士。羅曼羅蘭也曾飽償過被心上人拋棄的痛苦，情場受挫后，他置一切于度外，集中精力奮發(fā)創(chuàng)作，經(jīng)過10年構(gòu)思，10年寫作。完成了轟動世界文壇的名著《約翰·克利斯朵夫》

結(jié)論：

法國著名作家雨果曾說過，“人生有兩次出生，頭一次是在開始生活的那一天，第二次則是在萌發(fā)愛情的那一天?！睈矍椋ぶ啻旱哪_步而來。是青春的象征，而青春，也以愛情增加其活力。大學(xué)生要懷著健康的戀愛心態(tài)，使自己的情感更加的美好和文明，從而更好更快的成長。在戀愛該正確對待失戀。失戀不是失去愛的權(quán)利，也不是被愛神永遠(yuǎn)拋棄，天涯何處無芳草。在人生的路途中不乏終身伴侶，在事業(yè)的奮斗中更不乏志同道合的戰(zhàn)友，只要勇敢的揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，投身于偉大的事業(yè)，就一定能夠獲得更加甜蜜、幸福的愛情。