按理來說，高學(xué)歷的畢業(yè)生應(yīng)該比低學(xué)歷的更容易被用人單位所“青睞”，因此相對而言本科畢業(yè)生應(yīng)比高職高專生的求職更為容易。然而，事實(shí)上相反了，高職高專生卻站了上風(fēng)，這到底是為什么呢？根據(jù)筆者十多年來在企業(yè)工作的了解，原來是如下的原因所致。

一、用人單位對“人才”的定義有了真正的理解。

過去，人們對“人才”的理解，大都側(cè)重于高學(xué)歷者。然而，如今人們對“人才”的理解為具有一技之長者。高職高專生由于他們所學(xué)的專業(yè)，一般都側(cè)重于某個(gè)職業(yè)或?qū)I(yè)，尤其是高職生的所學(xué)非常地對應(yīng)社會(huì)的“七十二行”，所以他們在畢業(yè)后都可學(xué)到一些實(shí)用的技能和本領(lǐng)，在進(jìn)入用人單位后很快就能輕車熟路地上崗作業(yè)，因此相當(dāng)?shù)亍皩凇?。這是本科甚至更高學(xué)歷生所不能相比的，而且在實(shí)際情況和從某種程度上來看，中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生在求職時(shí)更為“吃香”。所以，高職高專生在求職時(shí)比本科生更為容易。

二、用人單位對“人才”的穩(wěn)定性很看重。

如本科(含)以上的高學(xué)歷者相對于高職高專生，其穩(wěn)定性是不及的。許多本科生認(rèn)為自己的學(xué)歷高，于是就好高務(wù)遠(yuǎn)，在求職時(shí)眼光都放在一些高職位上“左顧右盼”地東選西擇，于是無形地縮小了自己的就業(yè)圈子。而高職高專生，他們的擇業(yè)要求就相對低些，于是很容易找到工作。在進(jìn)入用人單位后，高職高專生和本科生也表現(xiàn)出不同的工作“態(tài)度”。本科生進(jìn)去后，認(rèn)為自己是個(gè)“人才”，覺得魚大塘小太屈才了，于是非常地“不安分”，一邊工作一邊還在繼續(xù)尋找更高的職位或更好的“理想”工作，當(dāng)他們在短期的受訓(xùn)再次謀得更好的職位后就一拍屁股“跳槽”走人了。而高職高專生在進(jìn)入用人單位后，由于工作得心應(yīng)手和認(rèn)為自己沒高的學(xué)歷做“資本”，所以隨遇而安性相對較大，于是在用人單位的穩(wěn)定性就相對高些，深受用人單位的“喜歡”。所以，高職高專生在求職時(shí)比本科生更為容易。

三、高職高專生群體比本科生群體越來越小。

在近些年來的大學(xué)擴(kuò)招后，本科生越來越比高職高專生多了。而且，在這知識(shí)爆炸的年代，越來越多的人更看重學(xué)歷了，并認(rèn)為學(xué)歷越高就越不會(huì)被社會(huì)所“淘汰”，于是大家就拼命地往本科甚至更高的學(xué)歷蜂擁而擠，這就更造成了本科(含)以上的畢業(yè)生比高職高專更多了。于是，高職高專生群體因小而競爭性亦小了，而且還出現(xiàn)“物以稀為貴”的優(yōu)勢了。而龐大的本科生群體，就顯得有些僧多粥少和廟少了，于是就增大了失業(yè)的機(jī)遇和比例。所以，高職高專生在求職時(shí)比本科生更為容易。

因此，要改變目前的本科生在求職時(shí)比高職高專生更難的現(xiàn)象，除了在教育根本體系上的改革，讓如本科(含)學(xué)歷以上的學(xué)生具有實(shí)用的技能和本領(lǐng)外，本科學(xué)歷以上畢業(yè)生還要“端正”自己的擇業(yè)和從業(yè)心態(tài)。