|
課程安排 ◇第一單元：儒家思想的基本精神及其現(xiàn)代意義 授課目的：學(xué)習(xí)儒家的思維模式 極高明而道中庸是儒家追求的最高境界。中庸首先是一種方法，一種“執(zhí)兩用中”的方法，一種將對立面統(tǒng)一起來以尋求兩全其美的方法。 關(guān)鍵點(diǎn)：儒家的現(xiàn)代價(jià)值、《四書》精讀 課時(shí)：3天 ◇第二單元：道家思想的基本精神及其現(xiàn)代意義 學(xué)習(xí)道家的精神氣質(zhì) 歷史上存在過的思想，特別是具有偉大影響力的思想，它們一定植根于人的心靈，是人的心靈的多方面的展現(xiàn)。她可以讓我們在忙碌、喧鬧以及污濁的視覺中體會(huì)到云淡風(fēng)清和優(yōu)游不破的感覺。 關(guān)鍵點(diǎn)：無為而無不為、無用與逍遙、說道商、道家的氣質(zhì) 課時(shí)：3天 ◇第三單元：佛學(xué)智慧 學(xué)習(xí)佛教的智慧 佛教作為宗教希望尋求的是人的終極歸宿，但是佛教卻不是一種盲目信仰的宗教。佛教強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人本身具有的智慧，通過現(xiàn)象來看本質(zhì)，洞徹聲色，證悟真如。 關(guān)鍵點(diǎn)：運(yùn)用佛教智慧進(jìn)行管理，管理者應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是智慧，二是慈慧心。 課時(shí)：3天 ◇第四單元：三教互補(bǔ),儒佛道三教關(guān)系模式的現(xiàn)代意義 沖突與對話、儒道互補(bǔ)、儒佛互補(bǔ)、佛道互補(bǔ) 課時(shí)：3天 ◇第五單元：周易 -學(xué)習(xí)易學(xué)的價(jià)值理想 易學(xué)的思想體系是圍繞著“一陰一陽之謂道”這個(gè)命題展開的。這是一個(gè)合天一、通物我的命題，是自然主義與人文主義的有機(jī)結(jié)合，是易學(xué)的思想精髓與價(jià)值理想，也是人類生存的一個(gè)理想境界。 關(guān)鍵點(diǎn)：周易與管理、乾坤大義、周易卦解 課時(shí)：3天 ◇第六單元：兵道與商道 兵法與商道、孫子兵法與競爭謀略、鬼谷子的智慧 關(guān)鍵點(diǎn)：兵法智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理 課時(shí)：6天 ◇第七單元：法家 從先秦法家的發(fā)、勢、術(shù)入手掌握用權(quán)之法（固權(quán)之術(shù)、失權(quán)之鑒、統(tǒng)御之謀），對古今案例分析，掌握經(jīng)營策略細(xì)化操作方法。 墨家思想、四書選讀 關(guān)鍵點(diǎn)：法家思想及現(xiàn)代意義 課時(shí)：6天 ◇第八單元：美學(xué) 想象力與美感、美學(xué)與人生境界;美學(xué)與人生的結(jié)合點(diǎn) 關(guān)鍵點(diǎn)：塑造企業(yè)家的成功人生 課時(shí)：3天 ◇第九單元：西方哲學(xué) 學(xué)習(xí)西方文化的精華；用中國人的眼光看西方哲學(xué)；西方哲學(xué)及其現(xiàn)實(shí)意義 關(guān)鍵點(diǎn)：東西方哲學(xué)文化的差異及其影響 課時(shí)：3天 ◇第十單元：文化論壇 拓寬文化視野，從中國文化、歷史中解讀更多民族精神內(nèi)涵 課時(shí)：3天 |
|
|
