書香馥郁伴我長

小時(shí)候，媽媽給我講了許多童話、寓言、民間故事以及很多神話傳說。這些開啟了我混沌的童年。

《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》啟發(fā)我：無論什么事都要?jiǎng)幽X筋想一想，親身試一試。《放羊的孩子》教育我：好孩子，就不要說謊話。從美麗的白雪公主、聰明的小紅帽、善良的嫦娥姐姐身上，我看到了真、善、美；從狠毒的王后、狡猾的大灰狼、險(xiǎn)惡的                                                  蓬蒙身上，我認(rèn)識(shí)了假、惡、丑。

長大以后，我離開了媽媽的懷抱，來到了美麗的校園。學(xué)校老師更以豐富的精神食糧哺育我們。從老師的講讀中，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何生活，如何做人。

開始，我學(xué)習(xí)很不安生，在課堂上老做小動(dòng)作，老師見了，給我 講《群鳥學(xué)藝》、《小貓釣魚》等故事，我聽了以后，深受教育。我意識(shí)到：“要想學(xué)真本事，不專心、不認(rèn)真，是不行的”。

后來，我取得了一點(diǎn)成績，又沾沾自喜，翹起了尾巴。老師又給我講《龜兔賽跑》和許多名人致學(xué)的故事，讓我明白了：”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

再后來，我染上了一些壞毛病。在學(xué)校亂買零食，亂買玩具。我還和同學(xué)們爭強(qiáng)斗勇，鬧不團(tuán)結(jié)。老師又給我講《賣火柴的小女孩》，《一個(gè)粗瓷大碗》的故事，教育我要珍惜今天的幸福生活，珍惜父母的血汗錢。同學(xué)之間要相互關(guān)心。相互幫助。

老師還給我講雷鋒、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光等英雄人物的故事，一步步引領(lǐng)我們向崇高的境界進(jìn)發(fā)。

現(xiàn)在，我能獨(dú)立看書了。我鉆進(jìn)了學(xué)校圖書室。我讀了《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《上下五千年》、四大名著等許多書，我像一個(gè)水手，獨(dú)自在茫茫大海中航行。我在這知識(shí)的海洋里，找到了珍珠，找到了金子。我要進(jìn)一步尋覓，找到更多的知識(shí)財(cái)寶，造福人類，圓中國夢。