甲乙合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！

甲：今天我們相聚一起，共誦心中贊歌，傳承五四精神。

乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)報(bào)國(guó)情。

甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。

乙：曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。

乙：我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。

甲：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。

乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

甲乙合：晉江二中“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始！

甲：這里是晉江二中“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”經(jīng)典朗誦比賽，擔(dān)任這次詩歌朗誦及演講比賽的評(píng)委老師有：謝建春老師，謝鵬英老師，熊洪才老師，王琳老師，嚴(yán)冰老師，讓我們以熱烈的掌聲感謝評(píng)委老師的到來！

乙：下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為百分制，分為五個(gè)部分：

1、朗誦演講內(nèi)容(20分) 作品符合本次大賽要求,主題鮮明,內(nèi)容積極向上.   

2、語言表達(dá)    (40分) 普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,吐字清晰、聲音洪亮.(20分) 
正確把握稿件內(nèi)容,語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化.(20分) 
甲：3、形象風(fēng)度   (20分) 精神飽滿,能較好地運(yùn)用動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解.上下場(chǎng)致意,答謝. 
乙：4、綜合印象   (10分) 衣著得體,精神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,表演落落大方. 
5、會(huì)場(chǎng)效果  (10分) 朗誦具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的效果.

甲：老師同學(xué)們，我們都是炎黃子孫的后代，我們都有黑眼睛黑頭發(fā)，我們?nèi)A夏兒女用自己的智慧和汗水創(chuàng)造了悠悠的歷史文化，我驕傲，我是中國(guó)人！。請(qǐng)欣賞初二年（7）班班周菲同學(xué)的演講《我驕傲，我是中國(guó)人！》請(qǐng)初二年（6）班詹夢(mèng)嬌同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：謝謝初二年（7）班周菲同學(xué)的精彩朗誦，我們的夢(mèng)想，也許是年輕的豪情壯志；也許是青春迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，但我們一定要相信未來：請(qǐng)欣賞初二年（6）班詹夢(mèng)嬌同學(xué)的演講《相信未來》。請(qǐng)初二（8）班朱曉紅同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：相信未來，我們信心滿懷，相信未來，我們豪情萬丈，感謝初二年（6）班詹夢(mèng)嬌同學(xué)的演講，橡樹，是美麗女子的宣言，橡樹，是巾幗不讓須眉的豪氣，請(qǐng)聽初二年（8）班朱曉紅的《致橡樹》，請(qǐng)初二年（4）班吳萍萍同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：是啊，女子就該是那顆與男子共沐陽光，枝葉交融的頂天立地的橡樹！謝謝初二年（4）班吳萍萍同學(xué)的朗誦。歌，可以唱在朗朗的乾坤，歌，可以唱在遼闊的原野，可是我有一首歌，唱響在我的心底，請(qǐng)聽初一年（9）班肖芬、黃美清、冉鈞夷同學(xué)帶來的《你是我心底的一首歌》，請(qǐng)初一年（11）班的余曾、黃燦龍等同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝初一年（9）班帶來的《你是我心底的一首歌》，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)，而我的中國(guó)的夢(mèng)，唱響在祖國(guó)的每一個(gè)角落，等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽初一年（11）班余曾、黃燦龍、韓碩、李玉鳳、黃俊勇、陳順利同學(xué)帶來的《唱響中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)初一年（2）班劉卓妍、李靜怡做準(zhǔn)備。

乙：感謝初一（11）班同學(xué)帶來的《唱響中國(guó)夢(mèng)》。古典詩歌總是有其青春的魅力，吸引我們的目光，它就如藝術(shù)世界里的珍寶，歷久彌新，越陳越新！請(qǐng)聽初一年（2）班劉卓妍、李靜怡同學(xué)帶來的《聲聲慢》《如夢(mèng)令》李清照系列詩歌朗誦。請(qǐng)初一年（10）班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠(chéng)做準(zhǔn)備。

甲：是啊，常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，美麗的時(shí)光總是那么容易過去，青春何嘗又不是這樣的呢？青春是一本易逝的書！總是還沒有翻幾頁，青春就已經(jīng)過去了，青春是一首美麗的歌，它的旋律，總能激發(fā)我們最昂揚(yáng)的斗志！請(qǐng)聽請(qǐng)初一年（10）班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠(chéng)帶來的《青春的詩》 ，請(qǐng)初二年（10）班游舒悅同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：謝謝初一年（10）班廖美鳳、李鴻萍、曾心誠(chéng)帶來的《青春的詩》。同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，請(qǐng)聽初二年（10）班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人！》，請(qǐng)初一年（3）班羅海燕、林曉瓊同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝初二年（10）班游舒悅同學(xué)的朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人！》，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！毛澤東的豪氣和膽略讓無數(shù)的英雄折腰贊嘆，請(qǐng)聽初一年（3）班羅海燕、林曉瓊同學(xué)帶來的毛澤東詩選。請(qǐng)初二年（3）班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等做準(zhǔn)備。

乙：感謝初一年（3）班帶來的精彩朗誦，我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，唱響的世界的東風(fēng)，讓報(bào)曉的雄雞，迎來火紅的朝陽。請(qǐng)聽初二年（3）班陳雪、李秀梅、肖騰、洪錦霞等帶來的《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，請(qǐng)初一年（8）班曾瑾凡、唐悅、吳古月等同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝初二年（3）班的精彩朗誦，我的夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)，來源于長(zhǎng)江，你的夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)，源自于黃河！不是只有杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出！請(qǐng)聽初一年（8）班曾瑾凡、唐悅、吳古月、林婉婷、陳澤楓，林春妮帶來的《共筑中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)初二年（1）周大慶做準(zhǔn)備。

乙：是的，不是只有杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出！感謝初一年（8）班的《共筑中國(guó)夢(mèng)》。但凡會(huì)做夢(mèng)者都能椽筆揮毫，潑墨酣暢，請(qǐng)聽初二年（1）周大慶帶來的毛澤東的《沁園春·雪》，請(qǐng)初一年（1）林婉玲、溫逢春、陳靜怡做準(zhǔn)備。

甲：感謝初二年（1）的《沁園春·雪》，輕輕地，我走了，正如我輕輕的來，這一份淡淡的憂傷，永遠(yuǎn)走不出我們的視線，請(qǐng)聽初一年（1）林婉玲、溫逢春、陳靜怡帶來的《再別康橋》，請(qǐng)初二年（9）班陳燕彬同學(xué)做準(zhǔn)備。

乙：那河畔大家金柳，是夕陽下的新娘，多美的意境，感謝初一年（1）班的《再別康橋》，請(qǐng)聽初二年（9）班陳燕彬同學(xué)帶來的《再別康橋》。請(qǐng)初一年（4）班劉穎、李婷婷做準(zhǔn)備。

甲：感謝初二年（9）班陳燕彬同學(xué)的《再別康橋》，春天是剛落地的娃娃，春天是小姑娘，春天是健壯的青年，它的生機(jī)活力激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)有為的人！請(qǐng)初一年（4）劉穎、李婷婷的朗誦《擁抱春天》！請(qǐng)初一年（7）班蔡思琳、黎露帆、等做準(zhǔn)備。

乙：向往沾衣欲濕的杏花雨，向往吹面不寒的楊柳風(fēng)，感謝初一年（4）班劉穎、李婷婷的《擁抱春天》，我們夢(mèng)想，經(jīng)濟(jì)的騰飛，以豐饒物產(chǎn)哺育可愛的人民！我們夢(mèng)想，國(guó)防的強(qiáng)大，以威武之師捍衛(wèi)廣袤的疆土！請(qǐng)聽初一年（7）班蔡思琳、黎露帆、羅苗、謝慧婷、林詩婷、董欣榮帶來的《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)初一年（6）班做準(zhǔn)備。

甲：是啊，紅日初升，其道大光，河出伏流，一-瀉-汪-洋！我們的祖國(guó)，正在以新的姿態(tài)，屹立在世界的東方！感謝初一年（7）班的《我的中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。請(qǐng)聽初一年（6）班歐陽甘甜、巫壬萍同學(xué)帶來的《相信未來》。請(qǐng)初二年（2）班做好準(zhǔn)備。

乙：只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)，才能使讓未來有收獲，感謝初一年（6）班帶來的精彩朗誦，現(xiàn)在請(qǐng)聽初二年（2）班高久茹同學(xué)的朗誦《相信未來》。請(qǐng)初二年（5）班許瑋婷同學(xué)做準(zhǔn)備。

甲：感謝初二年（2）班的精彩朗誦，在康和的柔波里，我愿做那條油油的青草！請(qǐng)聽初二年（5）班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》。請(qǐng)初一年（5）班黃詩穎、蔡嘉琳做準(zhǔn)備。

乙：感謝初二年（5）班許瑋婷同學(xué)的《再別康橋》，青春是草長(zhǎng)鶯飛的江南美景，青春是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠，青春是牛背上牧童一曲清脆的笛音。請(qǐng)聽最后一個(gè)節(jié)目，由初一年（5）班帶來的《青春萬歲》。

甲：春風(fēng)，送來播種的呼喚，也演繹著豐收的一年；陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻(xiàn)著愛的乳汁；祖國(guó)，取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展，我驕傲、我自豪，只因?yàn)槲沂茄S子孫，我的祖國(guó)是中國(guó)。今天，我們能站在這里，盡情抒發(fā)愛的誓言，椽筆揮毫青春夢(mèng)想。中原逐鹿，誰主沉?。孔屛覀兪媚恳源?！老師們，同學(xué)們，今天的朗誦比賽已經(jīng)完成第一個(gè)階段，現(xiàn)在是緊張的統(tǒng)分時(shí)間，請(qǐng)大家稍安勿躁，靜候最后的結(jié)果。有請(qǐng)我們語文教研組長(zhǎng)謝建春老師點(diǎn)評(píng)今天的朗誦比賽，大家歡迎！

乙：謝謝謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)，謝謝！現(xiàn)在我宣布，本次“青春夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)為：

祝賀這些獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)。

甲：現(xiàn)在我宣布獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

祝賀獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)，恭喜他們！

乙：現(xiàn)在我宣布，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

祝賀以上獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)，恭喜他們！

甲：不是只有杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出！我們夢(mèng)想，祖國(guó)的統(tǒng)一，以血脈深情期盼游子的歸來！

乙：我們夢(mèng)想，世界的和平，以和平崛起作為不變的承諾！

甲、乙合：這是我的夢(mèng)，這也是我的夢(mèng)，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)！