在上一期【課外學(xué)堂】欄目中，我們講了提高學(xué)生閱讀興趣的方法，那么當(dāng)學(xué)生對(duì)英語產(chǎn)生興趣之后，應(yīng)該如何將有效閱讀的能力扎扎實(shí)實(shí)的落地呢？

其實(shí)，所謂的有效閱讀就是如何通過閱讀有效提升學(xué)生的英語能力和思考。

“兩本書閱讀法”

在閱讀實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，閱讀對(duì)學(xué)生的詞匯積累非常有幫助，有一個(gè)方法非常有效果——“兩本書閱讀法”。

對(duì)于每本書的閱讀，需要準(zhǔn)備兩本一樣的原版書，一本用于學(xué)習(xí)，做筆記等，還有一本我們稱之為“熒光書”，我們要求學(xué)生只能在“熒光書”上做一件事情，就是把重要的但是原來沒有掌握的單詞和句子用熒光筆標(biāo)記出來，用于復(fù)習(xí)和檢測(cè)。

每次讀完一本書，學(xué)生都需要掌握熒光筆標(biāo)記的內(nèi)容。通過這個(gè)方法，我們能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)員記憶單詞的效率非常高，因?yàn)閱卧~在場(chǎng)景中，可以和內(nèi)容緊密地粘在一起，可以大大提高單詞記憶的效果。

讀英語書是查單詞好還是不查單詞好？

很多人問，讀英語書是查單詞好還是不查單詞好。這個(gè)問題不能簡(jiǎn)單回答。我們建議用這樣的方式來讀完一本完整的原版書：前1/3以閱讀情節(jié)為重，不糾結(jié)于具體的單詞和語法，強(qiáng)調(diào)閱讀愉悅和流暢性；中間1/3強(qiáng)調(diào)精讀精講，讓學(xué)生在語境中精確理解，精確記憶，提升英語能力；后1/3強(qiáng)調(diào)自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。這樣學(xué)生在整個(gè)原版閱讀中不僅可以欣賞到內(nèi)容的精彩，還可以有效地提升英語能力。

把閱讀與寫作結(jié)合起來

其實(shí)，寫作也是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在出國的學(xué)生，即使SAT和托?？嫉煤茫趪獾膶W(xué)習(xí)上，閱讀和寫作都會(huì)成為學(xué)習(xí)的攔路虎。結(jié)合閱讀知識(shí)的寫作，不光可以讓學(xué)生的寫作言之有物，用英語表達(dá)復(fù)雜的感受，還能夠給學(xué)生思考的機(jī)會(huì)，體會(huì)思維的樂趣。這樣的機(jī)會(huì)和樂趣，在目前的教育環(huán)境下，是難能可貴的。

有了閱讀興趣，再加上有效的方法，你的英語原版閱讀之旅也就一馬平川啦！

提高英文閱讀能力的理論方法就講到這里，下一期就是非常有趣的“實(shí)際閱讀指導(dǎo)”部分啦！到時(shí)候，我們會(huì)為MMUN學(xué)員提供最適合的原版圖書推薦，并一點(diǎn)一點(diǎn)教會(huì)如何輕松閱讀英語，大家下期見！