參考答案：
    24. ①介詞，因為   ②只，不過
25.B
26. ① 沒有這種人，我同誰一道呢？  ②月色灑滿庭院，如水一般，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉錯雜，原來是竹子、柏樹的影子
27. 先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂     閑人
 

2003年廣東
記承天寺夜游   蘇  軾
    ①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民③懷民亦未寢，相與步于中庭④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳
3．下面對加點詞解釋不正確的一項是(    )(2分)
    A．念無與為樂者(思念)    B．遂至承天寺(于是，就)
    C．懷民亦未寢(睡覺)      D．相與步于中庭(共同，一起)
4．用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”(3分)
譯文：                                                              
5．本文集中寫景的句子是第      句，其主要內(nèi)容可用4個字概括為：□□□□(3分)
6．這篇文章主要表現(xiàn)了作者                       的心境(2分)
)
參考答案：
3．（2）A
4．（3）只是缺少像我倆這樣的閑人罷了
5．（3分）④(即“庭下……蓋竹柏影也”)  (1分)    概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(2分，只要能扣緊“月”來概括即可給滿分，其余酌情給分)
6．（2分）曠達（答“豁達”也給2分；答 “懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”等給1分；答“閑適”、“熱愛自然”不給分）
 

2004年中考《記承天寺夜游》試題
2004益陽市
（二）

靈隱寺僧某，以茶得名，鐺臼①皆精然所蓄茶有數(shù)等，恒視客之貴賤以為烹獻；其最上者，非貴客及知味者，不一奉也一日，有貴官至，僧伏謁②甚恭，出佳茶，手自烹進，冀得稱譽貴官默然僧惑甚，又以最上一等烹而進之飲已將盡，并無贊語僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱”

注：①鐺臼：烹茶的工具②伏謁：拜見

4．對下列句子中的加點詞理解正確的一項是（   ）

A．然所蓄茶有數(shù)等                   蓄：含蓄

B．一日，有貴官至，僧伏謁甚恭       恭：通“躬”

C．僧惑甚，又以最上一等烹而進之     惑：迷惑不解

D．貴官執(zhí)盞一拱曰：“甚熱”         熱：熱情

5．將下面這個句子翻譯成現(xiàn)代漢語

手自烹進，冀得稱譽

譯句：

6．讀完文段后，①請你揣摩一下僧人聽了貴官的話后的心情；②你認為本段文字諷刺了哪一類人？

答：①

②

4．C

5．親自動手烹煮進獻給（貴官），希望得到（他的）稱贊

6．①僧人的心情是失望和沮喪的②例：諷刺了趨炎附勢的人；諷刺了攀附權(quán)貴的人；諷刺了拍馬屁的人等等

2005年中考《記承天寺夜游》試題
05河南（課）
   記承天寺夜游
   蘇軾
   元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
   20．解釋下面句子中加點詞的意思
   ⑴解衣欲睡 解：
   ⑵相與步于中庭 步：
   21．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思，注意加點的詞
   庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也
  
   22．全文沒有一處直接寫友情，但可以從字里行間看出來請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民友情的句子（寫出兩句），并以其中一句為例，說說你選擇它的理由
   能體現(xiàn)友情的句子：
  
   理由：
  
   23．畫線的句子是全文的點睛之筆，請參考下面的背景材料，說說為什么作者稱自己為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當時怎樣的心境
   背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟世之志，力主政治改革，但對王安石變法的激進之處持有不同意見，后被貶為黃州團練副使，實際如同流放《記承天寺夜游》即寫于此時
20．⑴解開（或：脫 脫下） ⑵散步（或：漫步 走 行走） 21．庭院的地面，像積水那樣清澈透明，“水”中有像藻、荇似的水草交錯縱橫，原來那是竹子和柏樹枝葉（在月光下）的影子（答出句子大意即可） 22．①遂至承天寺 理由：唯張懷民可以同樂 ②懷民亦未寢 理由：心境相同 欣賞趣味相同 ③相與步于中庭 理由：關(guān)系親密 ④但少閑人如吾兩人者耳理由：志同道合 志趣相投 命運相同 23．①蘇軾才華橫溢，素有大志，但不被朝廷重用 ②仕途失意的落寞 ③自我排遣的曠達
 

2005黑龍江
  7. 解釋兩個劃橫線詞（2分）

    （1）念（     ）              （2）但（          ）

  8. 翻譯句子（1分）

    懷民亦未寢，相與步于中庭
  9. 品析文中劃橫線句子的妙處（2分）

  10. 本文寫作時，蘇軾已被貶黃州當時，他備受監(jiān)視，近乎流放揣摩文章最后一句，體會作者的思想感情（2分）

  11. 綜合探究（3分）

    結(jié)合蘇軾的兩首詞《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《江城子·密州出獵》或其他作品，談?wù)勂鋭?chuàng)作風格

2006年中考《記承天寺夜游》試題
2006年河北省邯鄲市(課改區(qū))
閱讀下面的文字，回答后面的問題(14分)
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行?念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭————，——————一——，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳
4、選文的作者       與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“ 八大家”之列(1分)
5、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上(2分)
6、用“／”標示下列語句朗讀的語意停頓(1分)
     蓋 竹 柏 影 也
7、解釋下面句子中加著重號的詞語(2分)
    ①念無與為樂者念：                 ②相與步于中庭步：            
 8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)
    ①解衣欲睡，月色人戶，欣然起行
    譯文：                                                              
②但少閑人如吾兩人耳
譯文：                                                              
9、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4分)
    ①作者描繪的世界：
    ②作者的心境：

參考答案：
4、蘇軾，唐宋(答完全正確者得1分；否則，不得分)
5、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫
6、蓋／竹柏影也
7、①考慮，想到 ②散步(或漫步、走、行走)
8、①(我)脫了衣服，打算睡覺，這時月光照進窗戶(十分優(yōu)美)，我高興地起來走出戶外②只是缺少像我倆這樣的閑人啊1
    9、①空明澄澈，疏影搖曳；似真似幻的芙妙境界②自我排遣的曠達（或雖遭貶謫依然 曠達

2006福建泉州（課改區(qū)）
㈠閱讀《記承天寺夜游》一文，完成6—10題（15分）

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳

6、解釋下列句中加點的詞（3分）

⑴遂（      ）至承天寺尋（      ）張懷民     ⑵何（      ）夜無月

7、下列各組加點詞意義相同的一組是（      ）（2分）

      解衣欲睡      欣然起行         念無與為樂者      積水空明
A                 B            C                D    

      通俗易懂      行萬里路         私心雜念         深明大義

8、翻譯句子（4分）

⑴懷民亦未寢，相與步于中庭

譯：                                                   
⑵但少閑人如吾兩人耳

譯：                                                   
9、請從文中摘錄描寫“庭院月色”的語句，細細品味，簡要說明景物特點（4分）

句子：                                                                    
景物特點：                                                                 
10、借月抒情的古詩文句比比皆是，請辨析下列內(nèi)容，選出有誤的一項（     ）（2分）

A、“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳”作者由月下美景觸發(fā)遭貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑——種種微妙復(fù)雜的情感

B、“而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁……”，作者借對月色的描繪來抒寫遷客騷人“不以物喜，不以己悲”的情懷

C、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，詞人借月來表達對親人的思念，同時抒發(fā)對自然、對人生的感悟

D、“無言獨上西樓，月如鉤寂寞梧桐深院鎖清秋”詞人用如鉤的殘月，渲染一種凄慘暗淡的意境，以表達亡國哀思

二、6、于是   找   哪（什么）7、       B8、懷民也還沒睡，我們一同在庭院中散步  只是缺少像我倆這樣的閑人罷了9、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也  特點：月色空靈皎潔（空明澄澈等）10、B

2006深圳
閱讀《記承天寺夜游》，完成35題
                              記承天寺夜游   蘇軾
    元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
3．解釋下列句子中加點的詞（1分）
 ①念無與為樂者      念:             
   ②相與步于中庭      步:             
4．用現(xiàn)代漢語翻譯句子（2分）
   庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
   翻譯:                                                                        
                                                                                
5．文人雅士，善借月抒懷“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦；“無言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達了怎樣的心情呢？（3分）
                                                                            
                                                                            
                                                                            
3、念：考慮、想到        步：散步、漫步（每空0.5分）
 

4、月光照在院中，如積水一般清明澄澈，水中藻、荇交錯縱橫，原來是竹子和松柏的影子
 

5 、文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇（答將月色比喻成一泓空明的積水即可給分）；表達了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等
（答出如何巧喻月色得1分，答出表現(xiàn)的心情，言之成理得2分）
 

06寧夏（實驗區(qū)）
4、《記承天寺夜游》中，作者自稱是“閑人”，你認為他是“閑人”嗎?為什么?(2分)

   4、不是

    ①這里是指不追逐名利、超脫而有情趣的意思

    ②指心內(nèi)魔懣、自嘲自解的心態(tài)

(答對一個要點得滿分，答對兩個要點加1分)

2006年山西省(實驗區(qū))
比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成37題(10分)
[甲]                         水調(diào)歌頭
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由
明月幾時有？把灑問青天不知天上宮闕，今夕是保年我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒起舞弄清影，何似在人間
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全但愿人長久，千里共嬋娟
[乙]                       記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
3.解釋句中加點的詞語(2分)
(1)把灑問青天(               )
(2)念無與為樂者(                )
4.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是(  )(1分)
A.不知／天上宮闕               B.我／欲乘風歸去
C.遂至承天寺／尋張懷民     D.相與／步于中庭
5.按要求回答下列問題(3分)
(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應(yīng)的作品原句
 

(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也
譯文：                                                              
6.下列說法不正確的一項是(          )(2分)
A.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現(xiàn)曠達的胸懷和樂觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情
B.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創(chuàng)造出幽深高遠的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象
C.甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無所事事之人
D.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味
7.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識(2分)
 

參考答案：
3、(1)端起灑杯  (2)考慮 或：想著
4.B
5.(1)起舞弄清影，何似在人間
(2)月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇
6.(C)
7.例：世界上不可能有永遠圓滿的事情，人生有歡聚，也必然有離別為；——正與月亮有圓時，也總有缺時一樣，原本是自然的規(guī)律
 

2006濟南B
（二）
【甲】   元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳
（蘇軾 《記承天寺夜游》）
【乙】           而園之北，因城以為臺者舊矣；稍葺①而新之，時相與登覽，放意肆志焉
……
臺高而安，深而明，夏涼而冬溫雨雪之朝，風月之夕，予未嘗不在，客未嘗不從擷②園疏③，取池魚，釀秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之曰：樂哉游樂！
方是時，予弟子由適在濟南，聞而賦之，且名其臺曰：“超然”以見予之所往而無不樂者，蓋游于物之外也
（節(jié)選自蘇軾 《超然臺記》）
【注】①葺（qì）：修整   ②擷（xié）：采摘③疏：通“蔬”④秫（shú）酒：用粘高粱釀的酒 ⑤瀹（yuè）：這里是煮的意思⑥脫粟：糙米
⒍ 給下列句子劃分節(jié)奏（只畫一處）（2分）

因 城 以 為 臺 者 舊 矣
⒎ 下列句中的“之”與“以見予之所往而無不樂者”中的“之”意義相同的一項是（    ）（2分）
A.雨雪之朝                            B.瀹脫粟而食之
C.輟耕之壟上                          D.予獨愛蓮之出淤泥而不染
⒏ 用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子（3分）
 

⒐ 甲乙兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（4分）
甲文：

乙文：

6. 因 城 以 為 臺 者/ 舊 矣

評分意見：本題2分
7．D

評分意見：本題共2分

8.示例：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子就像水中交錯的水草

評分意見：本題共3分，重點實詞、虛詞解釋正確得2分語言通順完整得1分

9. 甲文：欣賞美景的愉悅、閑適之情和被貶之后的抑郁悲涼之情

   乙文：超然物外的豁達之情

評分意見：本題共4分，甲、乙兩文的感情理解表達準確各得2分
 

2007年中考《記承天寺夜游》試題
2007年浙江省湖州市
閱讀下面這篇文章，完成17—19題8分
記承天寺夜游        蘇 軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷明懷明亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳
17.解釋下列加點的詞語在文中的意思3分
月色入戶，欣然起行  （         ）
念無與為樂者        （         ）
庭下如積水空明      （         ）
18.翻譯句子3分
但少閑人如吾兩人耳
譯文：                                                              
19.“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？（2分）
 

參考答案：
17.高興地    想    形容水的澄澈    解析：考查的是解釋加點的詞語，要結(jié)合具體的語境來理解
18.只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了解析：考查的是翻譯句子，要注意重點詞語的對譯，還要保證句子通順、無語病解析：蘇軾的《記 承 天寺 夜 游》是名家名作，考查的是課內(nèi)重點文言文知識
19.貶謫的悲涼 人生的感慨  賞月的欣喜  漫步的悠閑  解析：考查“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？解答此題一是要結(jié)合語境，把握題干活所給信息“滄桑凝重”，二是要根據(jù)文章的寫作背景來考慮
 

2007年浙江衢州
記承天寺夜游 
宋·蘇  軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳
19、解釋下列句中加點的詞（3分）
（1）遂至承天寺尋張懷民  （             ）       
（2）懷民亦未寢   （             ）       
（3）但少閑人如吾兩人者耳  （             ）         
20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（3分）
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
譯文：                                                              
21、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點？（2分）
 

22、本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？（3分）
 

參考答案:
19、①遂：于是，就      ②寢：睡覺      ③但： 只3分，每題1分）
20、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏樹的影子就像水中交錯的藻、荇
（3分，意思符合即可）
21、寫出了月光清澈透明的特點（2分，意思符合即可）
22、貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等（3分，意思符合即可給分）
 

2007年山東省棗莊市
閱讀下面的文言文，完成79題
    元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳
                                                    ——蘇拭《記承天寺夜游》
7．下列加點的詞解釋有誤的一項是
    A．月色人戶(窗戶)      B．念無與為樂者(想到)
    C．懷民亦未寢(睡覺)    D．相與步于中庭(一起)   
8．下列句子翻譯有誤的一項是（   ）
    A．庭下如積水空明——月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈
    B．水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也——竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇
    C．何夜無月?何處無竹柏?——哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?
    D．但少閑人如吾兩人者耳——但是缺少像我倆這樣閑極無聊的人啊
9．下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  ）   
    A．“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情
    B．“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨
    C．蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與<醉翁亭記)中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味   
    D．本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字
 

參考答案:
7．A 
8．D 
9．C 
 

2007年山東省淄博市
閱讀下面兩段文言文，完成8～10題
（甲）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行 念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
——蘇軾《記承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三時其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉！
——袁宏道《西湖游記》
8．解釋下列加點的詞（2分）
①月色入戶戶：              ②其實湖光染翠著工工：           
9．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）
①庭下積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
譯文：                                                              
②此樂留與山僧游客受用，安可為俗世道哉！
譯文：                                                              
10．這兩段文字都寫了“月景”，但在寫法上有什么不同？（2分）
 

參考答案:
8、①門  評分：每小題1分，共2分意思對即可
9、①月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇
②這種心得樂趣只能于山中隱逸的僧侶閑游的人共享又怎么能和俗世中人一起談?wù)撛u分：每小題2分，共4分意思大體對即可10、前者直接描寫與間接描寫相結(jié)合，通過比喻表現(xiàn)了月光的澄澈透明，又通過描寫竹柏的影子來間接表現(xiàn)月光的明亮；后者則是單純用直接描寫來表現(xiàn)“朝日始出，夕舂未下”時月光的別樣趣味
 

2007年德州市
閱讀下面的文字，完成10～23題
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
——蘇軾《記承天寺夜游》
10. 解釋下列加點的詞（2分）
①月色入戶    戶                  ②懷民亦未寢    寢          
11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）
① 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
譯文：                                                              
② 但少閑人如吾兩人者耳
譯文：                                                              
12. 本文寫于作者貶官黃州期間，你認為表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
 

參考答案：
10.答案：①門  ②睡覺     評分：每小題1分，共2分意思對即可
11.答案：①月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇   ②只是缺少像我倆這樣的閑人啊 評分：每小題2分，共4分意思大體對即可
12.答案：本文表達了作者微妙復(fù)雜的思想感情，其中有貶謫的悲涼、賞月的欣喜，也有漫步的悠閑、人生的感慨  評分：有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿分共2分意思對即可
 

2007年荊州市
閱讀《短文兩篇》，完成下面9－12題
答謝中書書
     山川之美，古來共談高峰入云，清流見底兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍實是欲界之仙都自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者
記承天寺夜游
    元豐六年十月十二日夜解衣欲睡月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳（www.）
9.解釋加點詞的詞義
   ①曉霧將歇 ( )           ②月色入戶 ( )
   ③庭下如積水空明 ( )     ④但少閑人如吾兩人耳 ( )
10.詞的用法、意思相同的一組是 （ ）
    A．之：山川之美甚矣，汝之不惠
    B．是：實是欲界之仙都問今是何世
    C．與：念無與為樂者未復(fù)有能與其奇者
    D．尋：尋張懷民尋病終
11. 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思
     ① 夕日欲頹，沉鱗競躍
譯文：                                                              
   ② 水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
譯文：                                                              
12.簡答
   ①從表達方式看，兩文都有緊扣景物特征的，也都有堪稱點睛之筆的
 

   ②從思想感情看，兩文都表達了對自然的親近和熱愛，但作者的心緒并不同《記承天寺夜游》的蘇軾是受到貶謫的“ ”人，《答謝中書書》中的陶弘景則堪稱隱居的“ ”人（均填摘自文中的一個字）
 

參考答案:
    9.①消散（或“消歇”“散去”）②門 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）(2分，每對一處給0.5分)
   10. B (2分)
   11. ①太陽快要落山了，潛游在水中的魚爭相跳出水面 (表達與此相近即可)②水中藻、荇交錯，原來是竹子和柏樹的影子(表達與此相近即可)（“蓋”是發(fā)語詞，可譯為“原來是”，也可以不譯出，直接翻譯出“也”字判斷句也可）(2分，每對一小題給1分)
   12.①描寫議論（答“抒情”也可）（1分，每對一處給0.5分）②閑 仙 (1分，每對一處給0.5分)以上共8分 
  
2007邯鄲市(課)
 一、閱讀下面的文字，回答后面的問題(14分)
   記承天寺夜游
   元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行?念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭————，——————一——，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳
   4、選文的作者——與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“ 八大家”之列(1分)
   5、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上(2分)
   6、用“／”標示下列語句朗讀的語意停頓(1分)
   蓋竹柏影也
   7、解釋下面句子中加著重號的詞語(2分)
   ①念無與為樂者 念：——
   ②相與步于中庭 步：——
   8、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)
   ①解衣欲睡，月色人戶，欣然起行
   ②但少閑人如吾兩人耳
   9、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?(4分)
   ①作者描繪的世界：
   ②作者的心境：
  
4、蘇軾，唐宋(答完全正確者得1分；否則，不得分)
   5、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫
   6、蓋／竹柏影也
   7、①考慮，想到 ②散步(或漫步、走、行走)
   8、①(我)脫了衣服，打算睡覺，這時月光照進窗戶(十分優(yōu)美)，我高興地起來走出戶外
   ②只是缺少像我倆這樣的閑人啊
   9、①空明澄澈，疏影搖曳；似真似幻的芙妙境界
   ②自我排遣的曠達（或雖遭貶謫依然 曠達
 

2007年山東德州市
閱讀下面的文字，完成10～23題
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳
——蘇軾《記承天寺夜游》
10. 解釋下列加點的詞（2分）
①月色入戶    戶                  ②懷民亦未寢    寢          
11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）
①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
譯文：                                                              
②但少閑人如吾兩人者耳
譯文：                                                              
12. 本文寫于作者貶官黃州期間，你認為表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
 
 

參考答案:
10.答案：①門   ②睡覺    評分：每小題1分，共2分意思對即可
11.答案：①月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇   ②只是缺少像我倆這樣的閑人啊  評分：每小題2分，共4分意思大體對即可
12.答案：本文表達了作者微妙復(fù)雜的思想感情，其中有貶謫的悲涼、賞月的欣喜，也有漫步的悠閑、人生的感慨評分：有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿分共2分意思對即可
 

2007年山東省棗莊市
閱讀下面的文言文，完成79題
    元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳
                                                     ——蘇拭《記承天寺夜游》
7．下列加點的詞解釋有誤的一項是（   ）
    A．月色人戶(窗戶)      B．念無與為樂者(想到)
    C．懷民亦未寢(睡覺)    D．相與步于中庭(一起)   
8．下列句子翻譯有誤的一項是（  ）
    A．庭下如積水空明——月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈
    B．水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也——竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、荇
    C．何夜無月?何處無竹柏?——哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?
    D．但少閑人如吾兩人者耳——但是缺少像我倆這樣閑極無聊的人啊
9．下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検?nbsp;  
    A．“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情
    B．“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨
    C．蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與<醉翁亭記)中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味   
    D．本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字
 

參考答案:
7．A 
8．D 
9．C 
2008年中考《記承天寺夜游》試題
2008年南京市,

閱讀下面古文，完成7—12題(12分)
【甲】
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭度下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳
([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)
【乙】
予初十日到郡，連夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，風亭月樹間，以紅粉笙歌② 一兩隊點綴，亦復(fù)不惡然終不若山空人靜，獨往會心嘗秋夜坐釣月磯③，昏黑無往來，時聞風鐸④，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已又今年春中，與無際偕訪仲和⑤于此夜半月出無人，相與坐石臺，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳！
（[明]李流芳《游虎丘小記》，有刪改）
[注]①虎丘：蘇州名勝  ②紅粉笙歌：指歌女奏樂唱歌  ③鉤月磯：在虎丘山頂④風鐸：懸于檐下的風鈴  ⑤無際、仲和，作者的友人
7．下列加點詞意思不相同的一組是(      )(2分)
A．月色人戶                  木蘭當戶織 
B．然終不若山空人靜          徐公不若君之美也
C．時聞風鐸                  隔簋竹，聞水聲
D．生平過虎丘才兩度          道不通，度已失期
8．下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項是(     )(2分)
A．公與之乘，戰(zhàn)于長勺
B．萬鐘于我何加焉
C．今吾以十倍之地，請廣于君
D．其受之天也，賢于材人遠矣
9．用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子(2分)
    懷民亦未寢，相與步于中庭
    譯文：                                                               
10．用斜線(／)為乙文中畫曲線的句子標出兩處停頓(2分)
    不  復(fù)  飲  酒  亦  不  復(fù)  談  以  靜  意  對  之
11．用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的(2分)
    答：                                                                 
12．承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點?(2分)
答：                                                                 
 

參考答案：
7．D 
8． A 
9. 懷民也還沒有睡覺，我們一起在庭院中散步
10．不復(fù)飲酒／亦不復(fù)談／以靜意對之 
11．用比喻來描寫夜色積水喻月光，藻荇交橫喻月下竹柏影12．月色美好；幽靜
 

2008年湘西自治州
（一） 比較閱讀蘇軾的兩篇作品，完成9 一12 題

                   【甲】江城子·密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎
酒酣胸膽尚開張鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼
【乙】記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也
何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳
9．解釋下列句中加點的詞語（2 分）

( l) 左牽黃，右攀蒼（     ）( 2)念無與為樂者（     ）

10．下列句中的“/ ”廣表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是（   ） ( 2 分）

A．千騎 /  卷平岡              B、酒酣胸膽尚 / 開張

C．遂至承天寺／尋張懷民    D、相與／步于中庭
11、按要求回答下列問題（3 分）

( l)請寫出《江城子· 密州出獵》中蘇軾渴望重新得到皇帝重用的句子（l 分）

                                                   
( 2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思（2 分）

庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也

答：                                                                        
12．下列說法不正確的一項是（     ） ( 2 分）

A．甲、乙兩篇均寫于作者仕途失意之時，甲境界開闊，表達愛國熱情；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情

B．甲、乙兩篇都寫到了“月”，甲篇“會挽雕弓如滿月”，表現(xiàn)了詩人殺敵報國的英雄氣概；乙篇用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象

C．甲中的“天狼”指天狼星；乙中的“閑人”指悠閑之人

D．甲、乙兩篇分別是詞和游記，體裁不同決定了語言風格的不同：前者氣勢雄渾，感情奔放，后者凝練含蓄，饒有余味

9 、( l)黃狗   （2）想
10 、B
11 、( l)持節(jié)云中，何日遣馮唐？
( 2)月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇
12． C

2008湖北省宜昌
觀  月（有刪改）
◆張孝祥
①月極明于中秋，觀中秋之月，臨水勝；臨水之觀，宜獨往；獨往之地，去人遠者又勝也……今余之游金沙堆（1），其具是四美者與？
②蓋余以八月之望過洞庭，天無纖云，月白如晝沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里余系船其下，盡卻（2）童隸（3）而登焉沙之色正黃（4），與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩閬風、瑤臺、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，于是為備書以為金沙堆觀月記
注釋：（1）金沙堆：在洞庭湖與青草湖之間，是由湖沙堆積而成的小島
（2）盡卻：全部退去
（3）童隸：書僮仆役
（4）正黃：純黃
6．寫出“天無纖云，月白如晝”的大意
7．解釋文中加點的“宜”和“是”的意思
8．作者所說的“四美”具體指什么？請用第②段中的原話回答
9．文中有一個四字詞與“中秋”的意思完全相同，請寫出這個詞
答案：6、天上沒有一點云彩，月光明亮如同白晝  7、宜：適合  是：此 、這  8、沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩  9、八月之望
 

2008年浙江省溫州市
    (三)(12分)
    東坡食湯餅①   陸游
    呂周輔言：東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④道旁有鬻⑤湯餅者，共買食之惡⑥不可食黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣徐謂黃門曰：“九三郎⑦，爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起秦少游聞之，曰：“此先生'飲酒但飲濕’⑧而已”
    【注釋】①湯餅：面條②黃門公：即蘇軾弟蘇轍③南遷：貶謫到南方④相遇于梧、藤間：紹圣四年蘇軾貶海南，蘇轍貶雷州，南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間⑤鬻：賣⑥惡(cū)：通“粗”⑦九三郎：蘇軾對弟弟的稱呼⑧飲酒但飲濕：只管飲酒，莫管它的味道
19．解釋下列句中加點的詞(3分)
  (1)惡不可食     ▲        (2)徐謂黃門曰     ▲        (3)秦少游聞之     ▲   
20．找出與例句中加點詞用法相同的一項(  ▲  )(3分>
  例句：道旁有鬻湯餅者，共買食之
  A．錄畢，走送之             B．緣溪行，忘路之遠近
  C．吾妻之美我者，私我也     D．輟耕之壟上
21．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)
  黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣
22．從蘇東坡的言行中．你可以看出他是個     ▲    的人
19．(1)吃(2)告訴、對……說(3)聽說、聽見    20．A   21．黃門公(蘇轍)放下筷子嘆氣，而(這時)蘇東坡已經(jīng)吃完了(面條)  22．豁達(樂觀、灑脫)
 

2009年中考《記承天寺夜游》試題
 

2009年山東泰安市
【甲】水陸草木之花水陸草木之花，可愛者甚蕃晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人皆愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【乙】元豐六年元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于庭中，庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹、柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩者耳兩人耳
7．解釋加點的詞（4分）
①陶后鮮有聞   鮮：                   ②濯清漣而不妖  濯：     &n, bsp;      
③亭亭凈植     植：                   ④相與步于庭中  步：          
8．翻譯下面的句子（4分）
   ①予獨愛蓮之出淤泥而不染
譯文：                                                                 
   ②庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹、柏影也
譯文：                                                                 
9．甲文運用了                  的表現(xiàn)手法，寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；乙文運用了借景抒情的手法，抒發(fā)了                    心情（4分）
 

參考答案：
7．（1）少  （2）洗滌  （3）豎立   （4）走  [評分]4分每小題1分
8．（1）我惟獨喜愛蓮花，蓮從淤積的污泥里長出來卻不受一點沾染（2）庭院地面，沐浴在像積水那樣清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交錯縱橫，原來是竹子和柏樹枝葉的影子 [評分] 4分，每小題2分，意思對即可
9．托物言志   壯志未酬的苦悶  [評分] 4分 每空2分，意思對即可
 

2010年中考《記承天寺夜游》試題
2010上海市
（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）
記承天寺夜游
    ①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行②念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭③庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也④何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳
9、本文作者是         （朝代）的         （人名）（2分）
10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）
懷民亦未寢，相與步于中庭
11、下列理解不正確的一項是（3分）
     A、第①句交代了夜游的時間、地點和起因
B、第②句寫出了作者與張懷民的情趣相投
C、第③句描寫了承天寺庭院清幽空明之顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲景
D、第④句流露出作者遭貶后復(fù)雜的內(nèi)心感受
【答案】
9.北宋  蘇軾
10．懷民也沒有睡覺，我們便一起到院子里漫步
11. B
《記承天寺夜游》
一、（2011年浙江麗水）
閱讀甲乙兩文，完成題（8分）
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳    （蘇軾《記承天寺夜游》）
【乙】崇禎五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鳥聲俱絕是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲余強飲三大白而別問其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”                              （張岱《湖心亭看雪》）
1.解釋下列句中加點的詞（3分）
⑴ 念無與為樂者      ⑵ 余強飲三大白而別     ⑶ 相與步于中庭
2.下面兩個句子所描寫的景物各有什么特點？（2分）
⑴庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也
⑵霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白     
3.根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容，完成下表（3分）
選  文
 時  間
 景
 情
 
甲  文
 ⑴
 月景
 閑情
 
乙  文
 更定
 ⑵
 ⑶
 

答案：1.⑴考慮、想到   ⑵我  ⑶在
2.⑴空明清麗  疏影搖曳  似真似幻   ⑵冰花彌漫   水天一色
3.夜（晚上、夜晚）  雪景  癡情
評分標準：第20題3分，每空1分  第21題2分，每小題1分，第⑴題答“空明清麗”，第⑵題答“水天一色”也可第22題3分，每空1分
二、（2011年山東臨沂）
文言文閱讀（13分）

閱讀下面【甲】【乙】兩個文言選段，做69題

【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民懷民亦未寢，相與步于中庭庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳

（選自《記承天寺夜游》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？
                   （節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）
1.解釋下列句中加點的字（2分）
⑴月色入戶     戶：
⑵蓋竹柏影也   蓋：
⑶止午、未、申三時  止：
⑷其實湖光染翠之工  工：
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）

⑴但少閑人如吾兩人者耳

                                                                                         
⑵安可為俗士道哉？
3.【甲】【乙】兩文中描寫月色的句子分別是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（5分）
                                                                                         
⑴寫月語句                                                                                         
⑵描寫方法                                                                                         
4.【甲】【乙】兩文篇末的議論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（2分）
                                                                                         
答案：1.⑴窗戶⑵原來⑶僅僅，只是⑷美妙
2.⑴只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了⑵怎么能講給那些世俗的人聽呢？
3.⑴【甲】庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也【乙】月影尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味⑵【甲】直接描寫與間接描寫相結(jié)合，通過比喻描寫出了月光的清澈透明，又通過竹柏的影子，間接地寫出了月光的明亮【乙】文通過對月下景物的描寫，間接表現(xiàn)了月光的別樣趣味
4. 【甲】文表現(xiàn)出作者豪放曠達的人生態(tài)度，也隱含著被貶后內(nèi)心的悲涼與自慰【乙】文表現(xiàn)出作者不與世俗同流合污、獨以自然山水為樂的情感

《記承天寺夜游》助讀

■一、閱讀下面【甲】【乙】兩個文言選段，做6-9題

【甲】元豐六年十月十二日夜……但少閑人如吾兩人者耳。

【乙】然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？

6.解釋下列句中加點的字（2分）

⑴月色入戶。     戶                ⑵蓋竹柏影也。        蓋

⑶止午、未、申三時。  止           ⑷其實湖光染翠之工。  工

7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

⑴但少閑人如吾兩人者耳。

⑵安可為俗士道哉？

8.【甲】【乙】兩文中描寫月色的句子分別是什么？同是描寫月色，兩文在寫法上有什么不同？（5分）

⑴寫月語句

⑵描寫方法

9.【甲】【乙】兩文篇末的議論分別表露了作者怎樣的人生態(tài)度或感情？（2分）

■二、【甲】水陸草木之花水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人皆愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩。

    予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

【乙】元豐六年六年十二日夜，……但少閑人如吾兩者耳。

7．解釋加點的詞。（4分）

①     陶后鮮有聞   鮮：               ②濯清漣而不妖  濯：       

②     亭亭凈植     植：               ④相與步于庭中  步：        

8．翻譯下面的句子。（4分）

①予獨愛蓮之出淤泥而不染譯文：__________________________________

②庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹、柏影也。譯文：___________________________

9．甲文運用了                  的表現(xiàn)手法，寄寓了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度；乙文運用了借景抒情的手法，抒發(fā)了           心情

■三、閱讀下文，完成第9一l1題（8分)

①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。③庭下如積水空明，水中藻,荇交橫（héng），蓋竹柏影也。④何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

9．本文作者是           （朝代）的         （人名）（2分)

lO.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）

懷民亦未寢，相與步于中庭。

譯文：                                                                    

11．下面理解不正確的一項是（     ）（3分）

 A.第①句交代了夜游的時間、地點和起因。 B．第②句寫出了作者與張懷民的情趣相投。。

 C．第③句描寫了承天寺庭院清幽空明之景。 D.第④句流露出作者遭貶后復(fù)雜的內(nèi)心感受。

■四、比較閱讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜游》，完成9—12題。(18分)

【甲文】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

【乙文】元豐六年十月十二日夜……?但少閑人如吾兩人者耳。

9．用“／”為文中畫線句子標出停頓。(2分)

解衣欲睡月色人戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。

10．解釋下列加點的詞。(4分)

 (1)曉霧將歇(        )     (2)未復(fù)有能與其奇者(        )

 (3)懷民亦未寢(       )    (4)但少閑人如吾兩人者耳(        )

11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)沉鱗競躍。                       (2)相與步于中庭。

12．填空。(8分)

(1)甲文寫景動靜相襯，其中通過生命活動的描寫，為景增添動感的語句是“_________”和 “_________”。乙文寫景的名句是“_________”。(4分)

(2)甲乙兩文都寫了自然景物，甲文描繪了“□□之美”，乙文描寫了“□□之美”。但兩文表達的思想感情有所不同，甲文表達了作者                                  的思想感情；乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“_______                                   ”的語句中。(4分)

■五、閱讀下面文言文，回答第3至6題。

①元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。②念無與為樂者，遂至承            天寺，尋張懷民。③懷民亦未寢，相與步于中庭。④庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

3．下面對加點詞解釋不正確的一項是(    )。(2分)

A．念無與為樂者(思念)    B．遂至承天寺(于是，就)

C．懷民亦未寢(睡覺)      D．相與步于中庭(共同，一起)

4．用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。(3分)                                                           

 5．本文集中寫景的句子是第      句，其主要內(nèi)容可用4個字概括為：□□□□。(3分)

 6．這篇文章主要表現(xiàn)了作者                       的心境。(2分)

■六、蘇軾《記承天寺夜游》

7．下列加點的詞解釋有誤的一項是

 A．月色人戶(窗戶)      B．念無與為樂者(想到)

  C．懷民亦未寢(睡覺)    D．相與步于中庭(一起)  

8．下列句子翻譯有誤的一項是

  A．庭下如積水空明——月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈。

  B．水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！褡雍退砂氐挠白?，就像水中交錯的藻、荇。

  C．何夜無月?何處無竹柏?——哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏?

  D．但少閑人如吾兩人者耳?！侨鄙傧裎覀z這樣閑極無聊的人啊。

  9．下列對文章的賞析不恰當?shù)囊豁検?nbsp; 

 A．“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。

 B．“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。

 C．蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與《醉翁亭記》中歐陽修的“樂”在思想內(nèi)容上有著相同的意味。D．本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。

■七、閱讀《記承天寺夜游》     

19、解釋下列句中加點的詞。（3分）

 ⑴遂至承天寺尋張懷民           ⑵懷民亦未寢            ⑶但少閑人如吾兩人者耳 

20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 

21、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點？（2分） 

22、本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？（3分）

【甲】元豐六年十月十二日夜……但少閑人如吾兩人者耳。           ([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】予初十日到郡，連夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，風亭月樹間，以紅粉笙歌一兩隊點綴，亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜，獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯，昏黑無往來，時聞風鐸，及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中，與無際偕訪仲和于此。夜半月出無人，相與坐石臺，不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之，覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度，見虎丘本色耳！

                                                  （[明]李流芳《游虎丘小記》，有刪改）

7．下列加點詞意思不相同的一組是( ▲ )(2分)

A．月色人戶 木蘭當戶織 B．然終不若山空人靜 徐公不若君之美也

 C．時聞風鐸 隔簋竹，聞水聲 D．生平過虎丘才兩度 道不通，度已失期

8．下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此”中的“于”字用法相同的一項是( ▲ ) (2分)   A．公與之乘，戰(zhàn)于長勺         B.萬鐘于我何加焉

C.今吾以十倍之地，請廣于君     D.其受之天也，賢于材人遠矣

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下句。

懷民亦未寢，相與步于中庭

10、用斜線（／）為乙文中的下句標出兩處停頓。

不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之

11、用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫描寫承天寺的。

12、承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同點？