走過(guò)高考談感悟 ----一位家長(zhǎng)志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)分享

不少同學(xué)和父母?jìng)兠鎸?duì)最后的高考沖刺已經(jīng)是身心疲憊！但高考后還有更重要的事情要面對(duì)，高考志愿填報(bào)。多年的經(jīng)驗(yàn)看，迷茫與焦慮、困惑與糾結(jié)將一直伴隨著考生和家長(zhǎng)們直到收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻。那一刻也許是進(jìn)入理想大學(xué)和專業(yè)的興奮與欣慰，也許是因?yàn)樘顖?bào)失誤的傷痛和遺憾，或許是因?yàn)椴恢?，無(wú)所謂得失的“坦然”！作為一名長(zhǎng)期與考生和家長(zhǎng)打交道的職業(yè)規(guī)劃與志愿填報(bào)指導(dǎo)老師，提醒即將面對(duì)今年高考志愿的同學(xué)和考爸考媽們，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)也許是值得學(xué)習(xí)的，那些用大量時(shí)間和精力，甚至用孩子青春作為成本換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也許是你家孩子少走彎路最好的引路人。

   下面轉(zhuǎn)給大家的是一篇河北廊坊2012年一位父親在高三階段準(zhǔn)備志愿的心路歷程和填報(bào)經(jīng)驗(yàn)。他們?cè)谔崆耙荒甓嗑烷_(kāi)始準(zhǔn)備高考志愿，對(duì)高考志愿的重視程度，對(duì)大學(xué)、專業(yè)、政策等信息準(zhǔn)備的細(xì)致程度，以及對(duì)孩子未來(lái)職業(yè)方向、婚姻情感、就業(yè)、大學(xué)環(huán)境、地域文化等思考深度都是大部分父母?jìng)冎档脤W(xué)習(xí)的。雖然關(guān)于分?jǐn)?shù)判斷上有失誤值得警醒，按照單科成績(jī)來(lái)考慮選擇專業(yè)方向以及按照自己的期望和價(jià)值觀（離家近以及對(duì)將來(lái)婚姻和就業(yè)的考慮）來(lái)為孩子選擇未來(lái)值得商榷（另外談及的一些政策信息因?yàn)楦呖间浫∈欠质≈疲總€(gè)省有些不同，大家也要甄別），但其中很多關(guān)于高考志愿選擇思路和信息也對(duì)大家有非常重要的參考價(jià)值。

    祝愿同學(xué)們高考順利！

                                     錦宏高考咨詢  李世川

 走過(guò)高考談感悟

閑云閣主人

當(dāng)你的筆，落在那幾條線疊起的小框框的時(shí)候，或許你未必感受到，你的筆在這一刻勾勒的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那幾所大學(xué)的輪廓，那是你孩子在人生岔路口的選擇，那是一個(gè)年輕人對(duì)理想的向往，那更是你們這個(gè)家庭在多少年后的走向。也許，也許在這一刻，當(dāng)你的字再落到電腦上被切換成另一個(gè)頁(yè)面的時(shí)候，一種全新的生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。

不想說(shuō)什么感悟，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總是交織著，我們只不過(guò)是那30多年高考匯成的千軍萬(wàn)馬洪流中的一員，就像在非洲赫拉馬拉河上蜂擁著躍入河中的角馬，其實(shí)不是不知道那河中有睜大雙眼等候的鱷魚(yú)，但是當(dāng)我們從遠(yuǎn)方蹣跚走來(lái)的時(shí)候，在十二年前的那一刻，就已經(jīng)注定了我們沒(méi)有別的選擇，前面有藍(lán)藍(lán)的天空、鮮嫩的草坪、清澈的湖水，那才是我們矢志追求著的。

本來(lái)知道，以自己孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)水平，我們不該有所謂名校的奢望，但我還是和萬(wàn)千的家長(zhǎng)一樣惴惴著，熬過(guò)了等分的那一個(gè)個(gè)不眠之夜，在群里亂紛紛的信息里糾結(jié)并感動(dòng)著，一直等到孩子填寫(xiě)志愿的那幾天。其實(shí)，在幾個(gè)月前，我們就聽(tīng)了好幾場(chǎng)講座，而且妻子買了好些書(shū)耐心的鉆研，買了幾種卡，自認(rèn)幾乎弄通了志愿的每一個(gè)環(huán)節(jié)，但是現(xiàn)在想來(lái)，好多工作其實(shí)仍然是無(wú)用功的。志愿的選擇，功夫在題外，沒(méi)在書(shū)上，也沒(méi)在卡上，更沒(méi)在培訓(xùn)上，書(shū)上卡上培訓(xùn)上所講的內(nèi)容，只在志愿填報(bào)指南那短短的幾十頁(yè)紙里的幾句話上，那里說(shuō)的是你不必熟記但必須掌握的幾條原則。

說(shuō)功夫在題外，作為一個(gè)家長(zhǎng)，更多的應(yīng)該是你對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)專業(yè)、對(duì)地域、對(duì)孩子性格、對(duì)家庭追求方向等諸多因素的把握。填志愿是一門(mén)綜合的學(xué)問(wèn)，其真諦不過(guò)也就在這兒。參加完一次高考，填寫(xiě)完一次志愿，我終于明白，鑰匙在你自己手里，沒(méi)在專家手里；鑰匙在家長(zhǎng)手里，沒(méi)在孩子手里。也更加明白了，“考得好不如報(bào)得好” 這句看似荒唐滑稽，實(shí)則蘊(yùn)含許多家長(zhǎng)無(wú)耐、糾結(jié)或者激動(dòng)、興奮的深層道理。

怎樣找你需要的志愿信息

在中國(guó)，高考已經(jīng)演化成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，甚至可以說(shuō)是一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈，成千上萬(wàn)的人奔波在這個(gè)鏈條上，在高考那兩天用手指點(diǎn)著唾沫數(shù)著成筐成捆的真金白銀，憑什么？不憑什么，憑的就是他們手里掌握的高考信息，不是嗎，如果不是的話，怎么會(huì)有那么多家長(zhǎng)趨之若鶩的將銀子送到人家的手上。所以從這一點(diǎn)上看，家長(zhǎng)要想不拿銀子就把孩子理想的大學(xué)通知書(shū)收入囊中，你首先需要做的，就是要學(xué)會(huì)收集和整理高考的志愿信息，之后以自己能接受的方式消化這些高考信息，并把他們轉(zhuǎn)化為志愿表上的那幾個(gè)方塊漢字。

我是從春節(jié)前就已經(jīng)著手做這項(xiàng)工作了，但是，讓我感到滑稽的是，直到把孩子的志愿表送上去之后，我才真正明白，原來(lái)這之前有四分之三的時(shí)間自己在跟自己著急，自己收集整理的信息大多的沒(méi)有用上，而不需要占用那么多時(shí)間的地方，恰恰占用了自己的時(shí)間。因?yàn)?，多?shù)的時(shí)間用在了鉆研規(guī)則上，其實(shí)恰恰是規(guī)則不需要占用那么多時(shí)間，例如，今年大家普遍關(guān)注的平行志愿，其實(shí)不就是那點(diǎn)內(nèi)容嗎，不明白的可以找人點(diǎn)撥點(diǎn)撥，聰明如當(dāng)代家長(zhǎng)者，有半個(gè)多小時(shí)就足夠弄明白了。

要說(shuō)志愿信息，個(gè)人認(rèn)為核心的核心是大學(xué)信息和專業(yè)信息。大學(xué)信息又分幾個(gè)方面：一是大學(xué)的層次信息，例如大家熟知的985、211、一本、二本、三本、專科等這些大家耳熟能詳?shù)母拍?，在這方面群里的許多前輩積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，像有的家長(zhǎng)把全部大學(xué)的3到5年的錄取信息以最高分、平均分、最低分、是否211或985等欄目列出詳細(xì)的表，一目了然，非常實(shí)用，建議這些工作提前做，到時(shí)候輔之以孩子定的大厚本，自然輕松坦然，否則臨時(shí)抱佛腳填志愿的那幾天再進(jìn)行整理勢(shì)必手忙腳亂。二是大學(xué)的實(shí)力信息。中國(guó)有句話叫“包子有餡兒不在摺兒”，除去我們數(shù)得過(guò)來(lái)的一些知名大學(xué)，其他的大學(xué)我們無(wú)從比較，或者仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，但是，通過(guò)今年報(bào)志愿，感覺(jué)大學(xué)的實(shí)力比較還是有跡可循的，例如大學(xué)的知名院士、學(xué)者、圖書(shū)館藏書(shū)等，這方面一些卡用軟件設(shè)計(jì)的都很直觀，可以作為參考。我自己的感受是，如果能選985、211的就盡量選這樣的學(xué)校，之后退而求其次，另外還有參考專業(yè)的排名，因?yàn)橛械拇髮W(xué)的專業(yè)還有嫡傳和庶出的差別，要區(qū)別對(duì)待，站在同一起跑線上，借用個(gè)不很恰當(dāng)?shù)谋扔?，省長(zhǎng)的干兒子未必就比縣長(zhǎng)的親兒子更有競(jìng)爭(zhēng)力，這方面以后在談大學(xué)專業(yè)的時(shí)候再細(xì)說(shuō)。有的家長(zhǎng)花大力氣搜集到的全部專業(yè)的前5專業(yè)排名，下的功夫值得欽佩，對(duì)報(bào)志愿時(shí)，家長(zhǎng)全方位把握大學(xué)的實(shí)力也有相當(dāng)高的使用價(jià)值。三是大學(xué)的發(fā)展信息。您孩子畢業(yè)了，他明天的發(fā)展今天的大學(xué)是基礎(chǔ)，可能到什么時(shí)候也離不開(kāi)這個(gè)基礎(chǔ)。所以一所好的大學(xué)，她的就業(yè)怎么樣、升研的比率、保研率等等好多信息是需要現(xiàn)在就掌握清楚的，如果信息不全，不知道什么時(shí)候就會(huì)造成影響。四是大學(xué)的名聲信息。這個(gè)大學(xué)好那個(gè)大學(xué)不好，每人心中都有桿秤，但是不管怎么說(shuō)，當(dāng)事人最有說(shuō)服力，如果你要真想弄明白，那就不是書(shū)面上能找得到的了，例如校風(fēng)校紀(jì)、研究氣氛等許多方面，你可以問(wèn)上屆的學(xué)生或家長(zhǎng)，也可以在網(wǎng)上搜這方面的信息，即便是羚羊掛角，相信也必有跡可循，如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有鉆研學(xué)問(wèn)的風(fēng)氣，只知泡妞打架，這個(gè)學(xué)校即便曾經(jīng)再輝煌，也只能是曾經(jīng)的貴族今天的破落戶，將孩子放在這樣的學(xué)校，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)放心。而這些信息是必須多關(guān)注才能夠挖掘到的，我今年報(bào)了一所北京的大學(xué)，但是在臨交志愿的前一天，我搜到了這個(gè)學(xué)校的一個(gè)校內(nèi)論壇，里邊百分之八十的學(xué)生都把這學(xué)校說(shuō)的很糟糕，之后我再了解，還真是挺亂的，之后我就果斷的把這個(gè)備選的學(xué)校干掉了。

怎樣選擇你的專業(yè)

有個(gè)朋友曾經(jīng)頗為生動(dòng)的形容大學(xué)和專業(yè)，他說(shuō)選專業(yè)就像男人找媳婦，不管有多少女人，屬于你的就那么一個(gè)，也許你趕上個(gè)漂亮的、中意的、疼人的，也許趕上個(gè)胡攪蠻纏不說(shuō)理的，有的你一開(kāi)始看著不順眼，但是卻越看越好看的，有的是一開(kāi)始你喜歡，卻越過(guò)越糟糕的，可不管怎么說(shuō)，那都是你自己選的，明媒正娶的，這就是你媳婦。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話，不禁啞然，但一想倒也不是全沒(méi)道理。

說(shuō)句心里話,說(shuō)到怎么樣選學(xué)校，我還能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，可要說(shuō)到專業(yè)，說(shuō)到去哪挖掘?qū)I(yè)方面的信息，我還真說(shuō)不明白。但是，您聽(tīng)好了，不是我說(shuō)不明白，我估計(jì)玉皇大帝下凡變成專家，他也說(shuō)不明白，哪個(gè)好，哪個(gè)壞，哪個(gè)專業(yè)有前途，哪個(gè)專業(yè)垃圾，如果他給了你答案，那也是他順嘴瞎編來(lái)騙你的，因?yàn)閷I(yè)的好壞本來(lái)就沒(méi)答案，是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的東西，答案是發(fā)展著的，偏激一點(diǎn)的話，就是碰大運(yùn)碰出來(lái)的東西。

盡管如此，我并不是說(shuō)對(duì)于這么大的事，讓你閉著眼去選擇，或者聽(tīng)天由命，我覺(jué)得就因?yàn)閷I(yè)難選擇、費(fèi)斟酌，那就更需要下大力把功夫做足，以更加積極的姿態(tài)去爭(zhēng)取，因?yàn)閷I(yè)基本上決定了你的職業(yè)、決定了你人生的方向、決定了你這一輩子的收入、決定了你是否活的快活，雖然專業(yè)也未必全由得你，但是那畢竟是你選擇過(guò)的。

在高中的這幾年里，我們?cè)恢挂淮魏秃⒆犹接懰矚g什么專業(yè)，但到高考后她也沒(méi)說(shuō)出個(gè)子午卯酉來(lái)，即便偶爾說(shuō)出來(lái)，也是不著調(diào)的。（在這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，其實(shí)不是只我孩子說(shuō)不出來(lái)，我覺(jué)得絕大多數(shù)孩子也都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)樗麄兊囊曇?、他們?duì)生活的理解、他們對(duì)社會(huì)的理解、他們對(duì)自己的理解，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們這個(gè)年齡的認(rèn)識(shí)，他們畢竟還是孩子，連我們這個(gè)年齡都沒(méi)能知天命，都看不透，怎么能拿這么尖端的問(wèn)題要求他們。）話回正題，我們孩子的專業(yè)最后是這么確定的。首先是她說(shuō)她喜歡物理，所以我們就沖著物理這個(gè)方向選擇的，因?yàn)槲矣X(jué)得孩子喜歡，才是選專業(yè)首要中的首要因素。其次，學(xué)專業(yè)要學(xué)一門(mén)真正拿得起來(lái)放得下的技術(shù)。20多年前，我和愛(ài)人大學(xué)都是那種萬(wàn)金油專業(yè)，這么多年也沒(méi)一技之長(zhǎng)，而在我們同學(xué)中凡是有一技之長(zhǎng)的，到現(xiàn)在都小有成就了，最起碼人家吃專業(yè)吃得很富足。因此在經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)后，最后確定了一個(gè)原則，那就是學(xué)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技術(shù)，就是能在什么時(shí)候、不管什么世道都能靠自己的本事活命的那種專業(yè)。第三個(gè)想法，有資源對(duì)著資源去,沒(méi)資源就得看社會(huì)發(fā)展的大方向。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，我和妻子的社會(huì)階層決定了我們未必就能給孩子安排到一個(gè)好的工作，但是也不是沒(méi)有希望，因此，確定盡可能遵循第二個(gè)原則，同時(shí)根據(jù)我們對(duì)社會(huì)的理解給孩子確定符合社會(huì)發(fā)展方向的行業(yè)。第四個(gè)想法“久利之事莫為，眾爭(zhēng)之地莫往”，金融火了好幾年了，太火了，據(jù)說(shuō)連看門(mén)的都去修金融專業(yè)了，因此果斷干掉了金融行業(yè)……

說(shuō)了半天，其實(shí)到什么時(shí)候?qū)I(yè)的選擇是大學(xué)問(wèn)，除非你是官二代、富二代，否則你一定要在專業(yè)上下點(diǎn)功夫。這里談幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也是教訓(xùn)：一是在專業(yè)和學(xué)校方面，是需要取舍的，有取就得有舍，除非你的高考分俯瞰四海，或者唯喜歡獨(dú)尊。二是如果不是你絕對(duì)喜歡的，盡量不要往上面填，有太多的遺憾是在湊個(gè)數(shù)的情況下，一下子打了十環(huán)的那種，那可就是純粹的坑爹了！三是大學(xué)的專業(yè)不是那么好改的，不要寄太大的希望在大學(xué)改專業(yè)，因?yàn)槟阒旱墙^不可能知彼，除非你家道路通天。四是不要相信高中母校紅口白牙的說(shuō)必須要填服從調(diào)劑，除非你覺(jué)得你特別擔(dān)心你上不了好大學(xué)，因?yàn)楦咧心感６疾槐Ｄ阋惠呑有腋５模麄冎槐W(xué)校的升學(xué)率；更不要相信大學(xué)信誓旦旦的所謂專業(yè)級(jí)差什么的，當(dāng)他們爭(zhēng)生源爭(zhēng)得什么都不顧的時(shí)候，或者這所大學(xué)被擠爆了的時(shí)候，他們是不在乎他們的簡(jiǎn)章里是不是有莊嚴(yán)承諾的。五是如果你想到大學(xué)改專業(yè)，那么最佳時(shí)機(jī)是在你知道分后到發(fā)錄取通知書(shū)之前的幾天，這段時(shí)間是可以爭(zhēng)取的，如果你能提前找到門(mén)路的話，那幾天是最佳時(shí)機(jī)，如果你有足夠的勇氣、足夠的毅力、足夠的銀子和足夠的資源的話，在我們這個(gè)特色社會(huì)都不是不可以想象的。

大學(xué)與專業(yè)之間的取舍

高考前的一年多里，對(duì)孩子選擇什么樣的專業(yè)，我也應(yīng)該算是下了功夫的，選擇的過(guò)程真的很痛苦。我一直覺(jué)得孩子的專業(yè)比大學(xué)更重要。盡管是這樣打定了主意，可偏偏讓我對(duì)自己痛恨的事還是發(fā)生了，在填志愿的最后一刻，在那關(guān)鍵的時(shí)候竟然在不知不覺(jué)中并沒(méi)有按自己設(shè)計(jì)好的方向走。在保學(xué)校還是保專業(yè)這一關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，因?yàn)樾畔⒌木窒?，特別是怕掉到不理想學(xué)校的恐懼，最后在取舍上沒(méi)有堅(jiān)持以往一直堅(jiān)持的在重大問(wèn)題上“賭一把”的心態(tài)，落下了些許的遺憾，雖然從現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的決策在當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)水平上并沒(méi)有錯(cuò)誤，但是，隨著時(shí)間的推移，竟然咀嚼出許多的悵惘出來(lái)。

大學(xué)與專業(yè)到底怎么取舍，每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)考生都有自己的理解，“存在即合理”，既然選擇了就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，幸運(yùn)與不怎么理想之間也許到幾十年之后才能看出來(lái)，也許這次的選擇根本上就無(wú)所謂，也許專業(yè)跟你一輩子的幸福、發(fā)達(dá)或者頹唐、困頓之間本來(lái)就搭不上一毛錢的關(guān)系。不管搭不搭上關(guān)系，在報(bào)志愿前的這段時(shí)間里，有幾個(gè)環(huán)節(jié)你還是要注意一些的：一是必須盡早選定專業(yè)方向。本科分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十多個(gè)大類，?？拼箢惛喔?xì)，無(wú)論專科還是本科，里邊還涉及許許多多小類，例如僅工學(xué)就涉及將近200個(gè)專業(yè)類別，對(duì)這些專業(yè)方向不必要全弄明白，先揀你孩子喜歡和中意的弄明白了再說(shuō)，之后再?gòu)倪@些你選定的專業(yè)方向里確定你孩子的目標(biāo)專業(yè)。選擇專業(yè)方向除去喜歡這個(gè)重要因素外，其他的許多要素也是不容忽視的，例如性別差異（有的是女生止步的那種）、工作地域（有的可是要去山溝溝的）、資源匹配（你家有這方面資源嗎）、就業(yè)方向（如果你想讓孩子回家而你家的那片地兒根本就沒(méi)這東東的那種），等等等等，都要做綜合的權(quán)衡。另外還要考慮孩子的學(xué)科成績(jī)?cè)趺礃?，有的學(xué)科對(duì)單科成績(jī)要求嚴(yán)，如果孩子有的科目不盡如人意的話，大學(xué)幾年很吃力，對(duì)孩子的發(fā)展顯然是不利的。二是選定孩子將來(lái)大學(xué)的地域方向。這方面最好讓孩子自己來(lái)選，你的參考值是重發(fā)展還是重舒服或者是重其他，每個(gè)人的選擇都不一樣，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這些年孩子們選大學(xué)好像跟大水坑里游動(dòng)的魚(yú)群一樣，從東南沿海一路向北，冷熱不均,飄忽不定，現(xiàn)在好像就剩下西北沒(méi)熱過(guò)了，不管選哪，北方冷、南方熱、西北多風(fēng)沙、西南飯賊辣是必須得考慮到的。我也見(jiàn)過(guò)家長(zhǎng)考慮風(fēng)土人情的，例如有個(gè)家長(zhǎng)就讓孩子上西安，說(shuō)陜西人樸實(shí)、不攀比、民風(fēng)淳樸,放在那兒踏實(shí);有的家長(zhǎng)打死也不去某省某市，除去蘿卜咸菜各有所愛(ài)之外，估計(jì)也說(shuō)不出更多的理由來(lái)。三是選定孩子的學(xué)校范圍。先不要在上什么學(xué)校上浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)校太多了，有的大學(xué)也的確夠讓人流口水的，但是不管怎么說(shuō)，這些都是由孩子的分?jǐn)?shù)來(lái)決定的，所以你不要急,把孩子的成績(jī)提上去，才是你最該做的，把這項(xiàng)工作做好了，你就可以根據(jù)孩子平時(shí)的成績(jī)劃定一個(gè)范圍，先給孩子下著功夫，之后等最后幾摸的成績(jī)下來(lái)（以二摸最重要），結(jié)合大厚本上前幾年高考錄取分?jǐn)?shù)，再上下浮動(dòng)劃出一個(gè)更準(zhǔn)備些的范圍，確定一些學(xué)校作為備選，范圍不必太大，根據(jù)你孩子平時(shí)的成績(jī)做適當(dāng)延伸就可以了。

下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)學(xué)校和專業(yè)間的取舍。就我個(gè)人的理解，如果你對(duì)將來(lái)的就業(yè)沒(méi)有特別清晰的概念，沒(méi)有太多的資源可以利用，還是要偏重一下大學(xué)，選擇更理想一些的大學(xué)更合適一些，因?yàn)榇髮W(xué)的實(shí)力是不摻假的，多數(shù)的學(xué)校光吃名氣就能讓孩子在就業(yè)上得分。但是事情也都是辯證的，如果你對(duì)專業(yè)更喜歡一些，或者孩子的成績(jī)不是十分理想，那么在大學(xué)方面要盡可能舍棄一些而偏重一下專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)不是說(shuō)改就能改的，專業(yè)的方向選定了，就跟你一輩子，即便你將來(lái)修第二專業(yè)，或者讀研專業(yè)出現(xiàn)較大幅度的變化，但是畢竟這四年你是屬于這個(gè)專業(yè)的，況且一旦走向社會(huì)，社會(huì)更看重的是你的第一專業(yè)。據(jù)我接觸到的學(xué)生和家長(zhǎng)，邁入大學(xué)校門(mén)后，讓他們糾結(jié)的往往不是大學(xué)，而是專業(yè)。因此在大學(xué)和專業(yè)的取舍上，茲事體大，馬虎不得。

在大學(xué)和專業(yè)的取舍這個(gè)問(wèn)題上，我一直不崇尚讓專家來(lái)決定你的志愿，原因也就在這兒，專家的確比所有家長(zhǎng)了解的都多，因?yàn)樗褪歉蛇@個(gè)的，這是他的職業(yè)，他就是吃這口飯兒的，但是別忘了，他了解學(xué)校、了解規(guī)則、了解專業(yè)信息，甚至了解很多很多其他相關(guān)的，但是還要問(wèn)您一句至關(guān)重要的，他了解你孩子性格，了解你們家庭追求目標(biāo)嗎？顯然不了解，你跟他說(shuō)再多，專家也鉆不到你心里去。所以我說(shuō)，在大學(xué)和專業(yè)之間取舍的時(shí)候，專家的意見(jiàn)你可以聽(tīng)，而且一定要多征求專家的意見(jiàn)，對(duì)于一些資料要舍得投資，因?yàn)楹⒆舆@些年這么多錢都花了，這時(shí)候投點(diǎn)資是值得的，但是大主意還必須你自己來(lái)拿，怎么拿，就需要你在全面掌握信息的基礎(chǔ)上，靠自己的理解綜合權(quán)衡，除此之外沒(méi)有什么更好的法子。

高考志愿中的地域情結(jié)

對(duì)于是讓孩子上大學(xué)守著近一些，還是隨了孩子的意愿，以上更滿意的大學(xué)為依歸，估計(jì)每個(gè)家長(zhǎng)高考前后的日子都曾經(jīng)為這個(gè)問(wèn)題鬧心過(guò)，同樣的分，走遠(yuǎn)了能上211甚至985，而守家待地卻只能上個(gè)一般靠上的大學(xué)。是遠(yuǎn)還是近，怎么抉擇，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻包含著家長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)慮的多重考量。因?yàn)樗粌H關(guān)系著孩子的大學(xué)四年是否心情愉快、關(guān)系到就業(yè)，同時(shí)也關(guān)系到孩子們婚姻的選擇（因?yàn)樗麄兇髮W(xué)四年正是談戀愛(ài)的時(shí)節(jié)，而戀愛(ài)的對(duì)象肯定是他們接觸到的人，家長(zhǎng)把握不了），也關(guān)系到你的養(yǎng)老（因?yàn)殡x遠(yuǎn)了，無(wú)形中就增加了他們就業(yè)結(jié)婚安家遠(yuǎn)離你的概率），還是那句話，茲事體大呀！

我今年的疏漏恰恰也在這兒。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)心掙扎，在填志愿的時(shí)候，我的想法是將孩子守在身邊的，就是在京津附近選擇一所大學(xué)，理由有幾點(diǎn)：首先，從國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，以京津冀為軸心的京三角地區(qū)，特別是天津，經(jīng)過(guò)老溫不遺余力的培育，目前成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)極已是不爭(zhēng)的事實(shí)，在可預(yù)見(jiàn)的十幾二十幾年里，京津冀地區(qū)作為首善之地，尤其憑借政治上的巨大優(yōu)勢(shì)，其發(fā)展勢(shì)頭是其他地區(qū)難以比擬的，孩子畢業(yè)留在這個(gè)地區(qū)，最起碼占據(jù)了發(fā)展的順風(fēng)口。其次，守家待地上大學(xué)和畢業(yè)就業(yè)，都有先天的資源優(yōu)勢(shì)，父輩資源、老鄉(xiāng)資源、同學(xué)資源觸手可及，從小學(xué)初中高中，一直到大學(xué)，甚至可以算上幼兒園，你在本地上大學(xué)乃至就業(yè)，積累起來(lái)的豐富的人脈，不是多幾十分或者簡(jiǎn)單的985和211所能比擬的，而如果你遠(yuǎn)離這個(gè)城市就業(yè)，你的好多資源是指望不上的。在填完志愿的第一天，我就去了天津的一所意向大學(xué)，和朋友餐聚，有哥們兒飯桌上就說(shuō)，讓孩子來(lái)吧，什么都不用你操心，入黨、保研、就業(yè)我都給管了，雖然到最后，因?yàn)樽约旱挠?jì)算失誤，未能如愿進(jìn)入這所大學(xué)，但是，卻讓我真實(shí)的體悟到了個(gè)人資源所顯示的讓你心里的踏實(shí)，那真的不是高考成績(jī)多多少分、能進(jìn)哪所名校的炫耀心理所能支撐得起的。第三，是家長(zhǎng)對(duì)家庭的理解。我的思想保守些，一直把一大家子人團(tuán)團(tuán)圍坐在一桌吃飯當(dāng)做最大的幸福，因?yàn)槭沁@么想的，所以更希望孩子是留在自己身邊的，無(wú)論是上大學(xué)還是就業(yè)。家長(zhǎng)追求孩子取得更大的成功本無(wú)可厚非?？煞催^(guò)來(lái)又一想，現(xiàn)在的孩子差不多的都是獨(dú)生子女，尤其到孩子參加高考，家長(zhǎng)大多已經(jīng)四五十歲的年紀(jì)，在家長(zhǎng)的天平上，事業(yè)真的就那么重要嗎，在這個(gè)社會(huì)，孩子多大的成就才是成就呢？我總對(duì)一些把孩子送出國(guó)的家長(zhǎng)不理解，當(dāng)你把孩子送出國(guó)的那一刻，你就已經(jīng)是鰥寡孤獨(dú)的那一類人了，難道不是嗎？不要說(shuō)孩子還有自己的事業(yè)，即便在同一個(gè)城市，你一年能有幾次和孩子享受家庭的溫暖，二十三十年后，當(dāng)你只能圍著輪椅打轉(zhuǎn)，或者只能靠在廣場(chǎng)上盲目的瞎轉(zhuǎn)打發(fā)時(shí)間，甚至不停地奔波在家和醫(yī)院之間的時(shí)候，你所享受的虛榮的成功往往會(huì)被你的孤獨(dú)打得粉碎。所以還是讓孩子離得近一些吧，特別是上大學(xué)，正在孩子談戀愛(ài)的時(shí)間段，你把孩子留在你身邊近一些，未必影響他多少事業(yè)，可對(duì)于當(dāng)父母的就不同了，往往在你現(xiàn)在不經(jīng)意的一念之間，你就多抓住了一些靠近幸福的希望。

說(shuō)了半天以上這些，其實(shí)并不是否定家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的努力，各人有各人的理解，就看你追求的主要目標(biāo)是什么，如果你追求的是讓你孩子成為比爾蓋茨，那你就把孩子放飛吧，天空的高遠(yuǎn)足可以讓他（她）翱翔，人生的理想足夠支撐她（她）盡情揮灑；如果你追求的是暖意融融的家庭空間，那希望從現(xiàn)在開(kāi)始你就該謀劃了，作為家長(zhǎng)，在您工作之余，在你的身邊開(kāi)辟一間精致的小屋，留一把鑰匙在孩子手上，無(wú)論天寒地凍、數(shù)九寒天，相信，溫暖總在你身邊守候著。

關(guān)于吃透志愿規(guī)則

關(guān)于志愿規(guī)則，其實(shí)真的沒(méi)什么好說(shuō)的，在高考前的幾個(gè)月，學(xué)校都會(huì)讓孩子們預(yù)訂《高考志愿填報(bào)說(shuō)明》，也就是只有二三十頁(yè)的小冊(cè)子，那上面都說(shuō)的明明白白，如果你心里實(shí)在沒(méi)底的話，建議你提前向往屆的同學(xué)借用一下，做一個(gè)大概的了解，看完了之后相信你就不會(huì)覺(jué)得心里空落落沒(méi)抓沒(méi)撓地到處打聽(tīng)了。

雖然規(guī)則就在那明擺著的，但是里面也并不是沒(méi)有彎彎繞兒，如果真是一目了然，考試院招生辦也就不會(huì)汗牛充棟的印那么多少書(shū)，真金白銀的從家長(zhǎng)手里搶錢了，所以，每一個(gè)參加高考的家長(zhǎng)，都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的花點(diǎn)時(shí)間研究一下志愿填報(bào)規(guī)則，做到萬(wàn)無(wú)一失。

在填報(bào)志愿方面，有些專業(yè)群里的家長(zhǎng)們都有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以提前向她們咨詢，雖然理解的都未必如出一轍，但是對(duì)于答疑解惑肯定是足夠了。有幾點(diǎn)需要大家注意的，一是對(duì)你孩子的成績(jī)?cè)谌貐^(qū)的排名，要有一個(gè)比較準(zhǔn)確的把握，除去特殊情況，成績(jī)的排名與大學(xué)的對(duì)應(yīng)，往往比分?jǐn)?shù)與大學(xué)的對(duì)應(yīng)還要準(zhǔn)確。二是對(duì)往年大學(xué)提檔線的線差要算清楚，參考前三年的足矣，但是也有特殊情況，例如2012年高考，2011屆才剛剛實(shí)行平行志愿，因此，對(duì)2012屆學(xué)生來(lái)說(shuō)，2011屆的最有參考價(jià)值。三是報(bào)志愿一個(gè)比較簡(jiǎn)便的方法，就是你拿到大厚本之后，按照線差算出你孩子去年同期的成績(jī)，之后找到大厚本上標(biāo)注的分?jǐn)?shù)列，把你孩子的分?jǐn)?shù)固定在錄取最密集的那一兩列上，除去大小年兒等特殊情況，基本上就沒(méi)有太大的出入。四是對(duì)多次檢索一次提檔、專業(yè)清等概念要有清晰的把握，幾所志愿大學(xué)之間要盡量拉開(kāi)梯度，避免上面的大學(xué)沒(méi)錄上，一旦掉下來(lái)，下面的大學(xué)接不住，那就是相當(dāng)麻煩的事了。

高中三年，一路走來(lái)，徜徉在孩子們用青春氣息編織的高考記憶里，非常幸運(yùn)的能與大家一起快樂(lè)、一起悵惘、一起憧憬、一起感動(dòng)，流連在那些雖然不再屬于我們但卻仍然屬于我們的美好的日子。夜色闌珊的淺秋時(shí)節(jié)，非常幸運(yùn)的將一些閃光的零星記憶，編輯出以上這些不揣淺陋的文字，希望以此能勾起一起走過(guò)高考的家長(zhǎng)們，曾經(jīng)的美好記憶，同時(shí)也希望借助這些文字，給后來(lái)者以啟迪，愿高考的孩子們都能收獲成功的喜悅，愿五湖四海一起走過(guò)高考的家長(zhǎng)朋友們架起相知相勉的橋梁，斯愿足矣！

                                     西歷二O一二年仲秋于廊坊

李老師點(diǎn)評(píng)：這位家長(zhǎng)花了一年多時(shí)間準(zhǔn)備高考志愿，應(yīng)該說(shuō)考慮的因素很全面，站得高，也看得遠(yuǎn)，很多思路和信息值得家長(zhǎng)和考生們學(xué)習(xí)。從自己多年與考生和家長(zhǎng)交流高考志愿與職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，有以下三兒重要的方面值得家長(zhǎng)們填報(bào)志愿時(shí)重視和完善。

    1、簡(jiǎn)單根據(jù)過(guò)去的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)分析大學(xué)和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)判斷出現(xiàn)偏差是志愿填報(bào)基礎(chǔ)性失誤值得大家驚警醒。再好的策劃在高考志愿的現(xiàn)有錄取規(guī)則和程序中，分?jǐn)?shù)的重要性不言而喻，那么分?jǐn)?shù)的判斷是大家要多花時(shí)間和心思的。由于信息不對(duì)稱，志愿填報(bào)也是一個(gè)博弈的過(guò)程，提醒家長(zhǎng)們參考大學(xué)、專業(yè)過(guò)去幾年的錄取分?jǐn)?shù)外，還應(yīng)考慮當(dāng)年本省、本地區(qū)考生填報(bào)的動(dòng)態(tài)信息，比如一些重大政策變化、地震、SARS等都會(huì)影響一些區(qū)域和專業(yè)的分?jǐn)?shù)的波動(dòng)，在高校和專業(yè)招生計(jì)劃有限的前提下，考生填報(bào)流向?qū)?duì)錄取分?jǐn)?shù)產(chǎn)生決定性影響。

    2、根據(jù)單科成績(jī)來(lái)決定專業(yè)方向?qū)⒆游磥?lái)帶來(lái)一些風(fēng)險(xiǎn)。一方面看高考志愿涉及3000多專業(yè)，高考只有6門(mén)課程，不可能一一對(duì)應(yīng)；另一方面從科學(xué)的選擇方法來(lái)說(shuō)，孩子的性格、興趣、價(jià)值觀、能力等內(nèi)在因素應(yīng)該是選擇職業(yè)和專業(yè)方向的出發(fā)點(diǎn)。一位女生高考數(shù)學(xué)考了140分，大學(xué)選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后，在學(xué)習(xí)那些枯燥的數(shù)學(xué)理論，需要大量邏輯思維的課程中她感覺(jué)很痛苦。她其實(shí)具有喜歡和人打交道，很有的同情心和關(guān)愛(ài)精神，溝通和表達(dá)能力很強(qiáng)等特點(diǎn)，按她的話說(shuō)，整個(gè)大學(xué)四年都在為60分而奔忙。數(shù)學(xué)好不一定就喜歡和數(shù)字、數(shù)學(xué)理論、邏輯打交道，從她的特點(diǎn)來(lái)看也許更適合當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生或者從事商業(yè)、管理、投資等方面的職業(yè)。簡(jiǎn)單根據(jù)單科成績(jī)和對(duì)高中某門(mén)功課有興趣來(lái)選擇專業(yè)和職業(yè)方向是有風(fēng)險(xiǎn)的，有的父母因?yàn)槿狈?duì)孩子性格興趣深入的分析，或者說(shuō)沒(méi)有得到這方面的專業(yè)服務(wù)，容易給孩子大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多的不確定性。

    3、根據(jù)父母的意愿（包括生活態(tài)度、就業(yè)收入、家庭人脈資源等

）選擇大學(xué)和專業(yè)方向有風(fēng)險(xiǎn)。每年與考生和家長(zhǎng)交流發(fā)現(xiàn)，很多父母（特別是在現(xiàn)在發(fā)展很好的金融、電力、石油、建筑、公務(wù)員等領(lǐng)域）因?yàn)樽约涸谒鶑氖碌男袠I(yè)發(fā)展好，或者說(shuō)考慮就業(yè)安排有優(yōu)勢(shì)等因素，考慮孩子進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域。去年一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樽约涸陔娏ο到y(tǒng)做管理工作，考慮好就業(yè)就準(zhǔn)備安排孩子到華北電力大學(xué)去學(xué)習(xí)，但女兒并不愿意。她的成績(jī)能夠錄取到上海交通大學(xué)，中國(guó)人民大學(xué)等更好、更喜歡的大學(xué)，而且女兒性格也不是很適合學(xué)習(xí)工科專業(yè)。后來(lái)我建議父母支持女兒的夢(mèng)想，進(jìn)入了中國(guó)人民大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、法律、新聞等專業(yè)方向?，F(xiàn)在孩子狀態(tài)很好，父母也很滿意。父母職業(yè)背景、行業(yè)發(fā)展與就業(yè)等現(xiàn)實(shí)因素是職業(yè)規(guī)劃要考慮的重要因素，畢竟在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下，給剛進(jìn)入社會(huì)的孩子一個(gè)好的開(kāi)始也是一個(gè)重要的考慮。但不能忽略孩子自己的興趣性格、人生理想和目標(biāo)，如果父母能夠引導(dǎo)孩子接受這些現(xiàn)實(shí)因素，把孩子理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)是最好的選擇。如果孩子不愿意按照父母的意愿選擇自己的未來(lái)，請(qǐng)父母?jìng)兡軌蛞蚤_(kāi)放的心態(tài)面對(duì)孩子的未來(lái)。社會(huì)在發(fā)展，行業(yè)在變化，只有一件事情是確定的：如果孩子對(duì)生活充滿熱情，保持積極上進(jìn)的心態(tài)，他們的未來(lái)會(huì)更好！