在物理高考試題中,各知識板塊的內(nèi)容比例大概為：力學(xué)、電磁學(xué)、其它部分（熱學(xué)、光學(xué)、原子（核）物理）各占三分之一。而電磁學(xué)甚至熱學(xué)的規(guī)律又幾乎全部來自于力學(xué)，因此力學(xué)規(guī)律在整個物理知識體系中非常重要。

　　高中力學(xué)是以牛頓運動定律為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)。從牛頓三定律和運動學(xué)公式出發(fā)，可推導(dǎo)出另外兩個重要規(guī)律：功能關(guān)系和動量關(guān)系，這也是力學(xué)解題的三把利器。筆者擬分三篇文章來分別例說。

　　利器之一：牛頓運動定律規(guī)律

　　1．牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。

　　2．牛頓第二定律：物體的加速度跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。

　　3．牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上。

　　4．勻變速直線運動最重要的四個公式：

　?、偎俣裙剑簐_t=v₀+at；

　?、谖灰乒剑簊=v₀t+at²/2；

　?、蹖?dǎo)出公式：v_t²-v₀²=2as；

　?、芷骄俣裙剑簐=s/t。

　　二、例說

　　【例1】2007年理綜試卷（全國卷I）23．（15分）

　　甲乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的，為了確定乙起跑的時機，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標記，在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S₀=13．5 m處作了標記，并以V=9 m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，完成交接棒，已知接力區(qū)的長度為L=20m。

　　求：（1）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a。

　?。?）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。

　　【參考解答】

　?。?）在甲發(fā)出口令后，甲乙達到共同速度所用時間為

　　　　　　　　　　　　?、?/span>

　　設(shè)在這段時間內(nèi)甲、乙的位移分別為S₁和S₂，則

　　　　　　　　　　　②

　　S₁=Vt　　　　　　　　       ③

　　S₁=S₂+S₀④

　　聯(lián)立①、②、③、④式解得

　　a=3m/s²                      ⑤

　?。?）在這段時間內(nèi)，乙在接力區(qū)的位移為

　　S₂=13．5m                    ⑥

　　完成交接棒時，乙與接力區(qū)末端的距離為

　　L－S₂=6．5m         ⑦

　　【簡評】理綜的第23題一般都不難，多數(shù)都是以牛頓運動定律和運動學(xué)公式來命題，只要正確理解題意，是很容易做對的。

　　【例2】2007年理綜試卷（全國卷I）18．（6分）

　　如圖所示，在傾角為30°的足夠長的斜面上有一質(zhì)量為的物體，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的四種方式隨時間變化（圖中縱坐標是F與mg的比值，為沿斜面向上為正）

　　已知此物體在t＝0時速度為零，若用分別表示上述四種受力情況下物體在3秒末的速率，則這四個速率中最大的是（　?。?/span>

　　A．               B．          C．          D．

　　【參考解答】C

　　【簡評】此題結(jié)合圖像來考察斜面上物體的運動和受力的關(guān)系，考察的重點還是牛頓第二定律和運動學(xué)公式。

　　三、總結(jié)

　　牛頓定律是整個經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)。因此，在理綜的第一個計算題（第23題）考察牛頓定律和運動學(xué)公式，成為命題的必然選擇?？忌羁汤斫饬κ钱a(chǎn)生加速度的原因，熟練運用勻變速直線運動的公式，爭取在第一個大題中拿到滿分！