多動癥是注意缺陷與多動障礙
(Attention deficit and hyperactivity disorder, ADHD)的俗稱,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。多動癥是在兒童中較為常見的一種障礙,其患病率一般報道為3%-5%,男女比例為4-9:1。一些患有注意力缺陷的孩子,往往會導致學習障礙,嚴重的會影響孩子的一生。那么,注意力缺陷給孩子帶來的影響主要有哪些呢? 一、學習花費時間長 多動癥的孩子,完成作業(yè)的時間,與一般速度的同學比要多花40%-60%,很難勝任難度大的學習內(nèi)容,因而學習時間的負擔就會比別的孩子重。這樣會失去玩耍、失去運動、失去課外閱讀的許多時間,孩子的學習很難進入良性循環(huán)。 一般說,解難度大的題需要持續(xù)思考,而多動癥的孩子注意力很難集中,所以解答難題很難成功。牛頓之所以取得劃時代的成就,是因為他“不停地一直思考”,這個“不停地思考”,就是持續(xù)思考的能力強。 二、思維速度和書寫速度很難達到高水準 注意力不集中會導致思考和書寫的速度大大降低。到了中學,學科內(nèi)容成倍增加,學習速度不快的孩子就更感覺困難,完全掌握不了主動權(quán),學習肯定要落在人家后面,高效率和快速精確的思維是優(yōu)秀學生的重要標志。愈到學習高段,速度就愈顯得重要。 作為家長一定要及時發(fā)現(xiàn)孩子的注意力缺陷,并給予相應的干預和治療,讓孩子的注意力品質(zhì)好好發(fā)展,為十幾年的學習以至一生的事業(yè)創(chuàng)造好條件。 |
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