一、考試情況

四年級(jí)參考學(xué)生36人，其中:100分的6人，90分—99分的14人，80分—89分的9人，70分的1人，60—69分的4人，60分以下的2人?？偡?061，最高100分，最低28分，均分85，及格率94.4，優(yōu)秀率80.6。

二、試題分析:

試題能僅僅圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)綜合考察學(xué)生的素養(yǎng)而命題，具有科學(xué)性、靈活性。試題基本上出自于課本，但又不拘泥于課本，能結(jié)合學(xué)生實(shí)際靈活出題。本試題共四大題，由選擇、填空、連線、問(wèn)答四大部分組成，題型新穎、題量適中，難度不大，能照顧到不同層次的學(xué)生，適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

三、試卷分析:

從學(xué)生的答卷情況來(lái)看，學(xué)生的考試成績(jī)還比較理想，正常的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。但從學(xué)生的答卷來(lái)看，問(wèn)題也不少，主要表現(xiàn)在:一是教師、學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的拓展與延伸做的不是太好，對(duì)一些資料的收集不全面，致使學(xué)生出現(xiàn)了知識(shí)的盲區(qū)。如第二大題我家鄉(xiāng)的名人、名勝古跡有哪些？好多學(xué)生不甚了解，答不出，為此失分不少；二是個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真讀題、審題，第四大題第3小題我們餐桌上的食品，哪些是本地產(chǎn)的？哪些是外地產(chǎn)的？（各舉兩列）再選一種農(nóng)作物寫(xiě)出什么季節(jié)播種？什么季節(jié)收獲？一道題里面有四問(wèn)，而且前兩問(wèn)要求舉兩列，好多學(xué)生不認(rèn)真讀題，不是答一問(wèn)就是舉一列，為此也失分不少；三是極個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待，不管會(huì)與不會(huì)好歹不寫(xiě)，劉文浩、屈明華就是列子，整個(gè)試卷只聊聊寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。

四、今后采取的措施:

針對(duì)以上情況，在今后的教學(xué)中我從以下方面抓起:

1.課堂教學(xué)中教師不僅要注重學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的基本能力培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生收集資料，積累學(xué)生的知識(shí)量，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

2.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如:認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績(jī)。四年級(jí)品德與社會(huì)期中考試試卷分析由一起去留學(xué) ( www.177liuxue.cn )編輯整理，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留出處

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